刍议理工科院校艺术实践教育

艺术教育是培养新世纪复合型人才,发展校园文化及其自身素质的需要。而艺术实践教育更是艺术教育中不可或缺的环节。艺术实践教育不仅能够提高学生对美的感受和理解,还可以培养学生对艺术的表现力和创造力。目前,在教育教学过程中理工科院校较为偏重的是对于学生的专业性与技术性的培养,对大学生综合素质的形成与提高就相对忽略。所以,必要的艺术实践教育对于提高理工科院校学生的创新意识、思维模式、心理素质,促进全面发展具有独特而重要的意义。     

情感:艺术教育的本体--苏珊·朗格艺术教育观评析

在中西美学史上,对艺术的情感特征存在着很多片面的认识.苏珊·朗格指出艺术教育就是情感教育.它有着自己的功能、目的和价值,深远地影响着生命的质量.在现实教育中,艺术教育的必要性和紧迫性是不容忽视的.     

论大学生思想政治教育方法的艺术性创新

高校思想政治教育工作者必须创新思想政治教育工作方法,追求思想政治教育的方法艺术,确保思想政治教育进公寓、进社团、进网络艺术;讲究思想政治教育贴近实际、贴近生活、贴近学生"三贴近"艺术;讲究思想政治教育大学生自我教育艺术,确实提高高校思想政治教育的实效。     

浅谈艺术教育在大学生素质培养中的积极作用

近年来,国家大力倡导在高校中实施艺术教育,开展了一系列活动,制定了一系列的规定和措施,来加强对艺术教育的组织和引导。艺术教育作为素质教育和审美教育的重要手段和途径,对大学生的综合素质的培养有着不可替代的作用和意义,能够提高大学生的思想道德水平和身心素质、培养他们的审美能力,扩大他们的知识层面和培养创新思维等等,通过艺术教育,把大学生培养成为素质全面、和谐发展和有创新精神的新型大学生人才。     

高等艺术设计教育体系的反思与构建

从高等艺术设计教育发展现状来讲,还存在着教师的知识结构不尽合理;课程建设尚不完备,未能打破纯艺术与艺术设计极度专门化的壁垒;重视艺术表现,轻视创新精神的培养;轻视专业理论、技能操作和专业实践,缺少实际性的项目课程等诸多问题.借鉴国际上发达国家高等艺术设计教育的发展趋势并考虑中国特殊的国情,打通学科壁垒,整合专业资源,科学合理地规划学科体系;优化课程结构,完善教育教学模式,构建综台化课程体系成为我们发展高等艺术设计教育的必然选择.     

培养创新性人格是创新教育的重中之重

在以创新为主题的知识经济时代,教育体制创新、教育内容体系创新、教育方法手段创新正推动着创新教育向纵深发展.而如何培养创新性人格,则是创新教育的重中之重.     

没有艺术的教育是不完整的教育

没有艺术的教育是不完整的教育。在当今艺术多元化和风格多样性并存的社会里,我们更要注重学生审美能力的提高,激发学生美术学习兴趣,恰当引导学生参与文化的传承和交流,通过绘画艺术培养,发展学生感知能力和形象思维能力,从而形成学生创新精神和技术意识,促进学生的个性形成和全面发展     

突出孩子主体优化艺术教育

艺术教育是幼儿教育的重要组成部分之一，是在弦子们幼小·心灵里撒播创新种子的有效途径。在艺术教育中，应突出孩子们学习的主体作用。使他们学得愉快、学得主动、学得具有个性。本文对此进行了论速。     

加强高校艺术教育全面提升学生综合素质

本文论述了高校艺术教育的重要作用,分析了目前的高校艺术教育中存在诸多问题,提出了一些积极有效的教育教学方法,并对艺术教育的创新和发展进行了探讨,以期全面提升学生的综合素质.     

浅谈艺术院校的创新教育

高等教育院校是我国文化传播和交流的主阵地,艺术院校开展创新教育既是市场经济体制与社会主义精神文明建设的需要,也是实施文化艺术和文化产业精品战略的需要。本文从办学理念、教师队伍建设和学生培养3个方面探讨了创新教育的实施情况。     

和谐校园建设背景下的大学生公共艺术教育研究

大学生公共艺术教育既为和谐校园建设提供了文化指导和创新源泉,也有利于大学生培养塑造完善的人格.当前,各高校的公共艺术教育工作应通过实现理论教学与艺术实践的互动、系统规划校园人文环境、提升校园文化活动品位等途径予以加强.     

教育技术在幼儿创新教育中的运用

幼儿园创新教育是以创新品质为核心的人的全面素质培养的奠基工程，是为儿童成功的一生奠定良好的素质教育的工程。以创新教育的观点考虑教学过程。我们要审视教学过程的基本要素：教师、教学内容、学生和教育技术。创新教育的核心在于激发学生的主动性，实践证明在教学过程中教育技术的运用，直接影响着教师、教学内容和教学对象三者的关系和运用，直接影响到教学效率高低与教学效果的好坏。本文的重点是运用现代教育技术。构建符合创新教学精神实质的课堂教学结构。     

谈教育创新思想的优化

教育创新思想的优化度 ,制约着教育创新行为的优化度 ,更影响教育创新成果的产业度。大力发展教育 ,出路在于创新 ,关键又在于搞好教育创新思想的优化。     

充分发挥党校思想政治教育的重要职能 不断增强党校思想政治教育工作战斗力

党校在对各级党员干部进行思想政治教育方面有着其他培训机构不可比拟的优势,但党校自身在思想政治教育工作中,仍还存在着诸多与时代发展不相适应的地方。坚持与时俱进,紧跟时代步伐,努力实现思想政治教育的内容创新、方式创新、机制创新,是党校强化思想政治教育职能,打造党员干部思想政治教育主阵地的必由之路。     

对当代大学生普及艺术教育的重要性

面对当今世界经济的快速发展和科技的日益进步,越来越要求需要有大批高素质的人才。艺术教育作为素质教育其中一重要环节,对促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,以及对大学生创新思维能力的培养有着特殊的作用。在高校普及艺术教育要真正落实到每一位学生身上,促进其全面健康发展。     

现代网络传播中传统戏曲艺术教育的思考

豫剧艺术有着深厚的历史文化底蕴,在数百年的发展过程中,形成了独特的文化传播特征。在现代化、信息化的社会背景中,充分利用网络传播平台,进行戏曲艺术传承、发展和创新,对于促进现代艺术教育改革与发展,保护及传承中华民族戏曲文化的精髓,具有积极的现实意义。     

发展艺术教育开发创造潜能

上海芷江中路幼儿园是上海市一级示范性幼儿园.为了使幼儿园教育适应社会发展的需要,使幼儿园在市场竞争中立于不败之地,培养具有创新精神的一代新人,我园历年来,以创新的理念指导管理实践,探索以幼儿艺术教育为切入口,开发幼儿创造潜能,全面提升幼儿素质水平,使幼儿园教育逐渐走上一条可持续发展之路.     

创新教育原则指导下的英语教学简论

英语是广泛使用的国际语言，是我国国民教育中最主要的外语语种。因此，英语教育质量、教学效率和教学成绩直接影响和制约着我国当前的中小学教育，也影响和制约着我国整个国民教育。创新教育是以开发创新性思维为核心、以培养创新性人才为基本价值取向的教育。在英语教学中实施创新教育，贵在以人为本；在语言学习的过程中培养学生的创新性思维，引导学生进行创新，才能培养出创新型人才。     

基于社会需求的医学生创新创业教育探讨

目前医学生的创新创业教育存在着课程体系不完善、师资队伍力量薄弱、学生创新实践能力不足等问题,不能够契合社会发展的需求。应当适当调整医学生创新创业教育体系,打造专业化的师资队伍,努力培养医学生创新精神、创业意愿,才能够在创新创业的黄金时期有能力迎接挑战、抓住机遇。     

人文关怀视域下思政教育的创新思考

以人为本是新世纪社会和谐发展的强音。在新的历史条件下,高校的思想政治教育面临着新的情况、新的挑战。如何在人文关怀的视域下,创新高校的思想政治教育工作成为一个现实课题。文章主要从思政教育的领域、内容、方法、手段等方面探讨了思政教育创新的途径。