基于绩效预算的高等学校会计核算改革探讨

绩效预算是利用预算这一主线对预算主体内部各部门、各种财务及非财务资源进行的控制、反映与考评等一系列活动，借以提高预算主体的管理水平和管理效益。传统的预算一般重视资金投入，对“产出”或“结果”缺乏系统的控制制度和考核依据，而绩效预算不再是传统预算中的投入和使用问题，与传统的“投人预算”相比，绩效预算是一种既重视投入，更重视产出的“效益预算”。因此，绩效预算是一种结果导向型的预算。高校绩效预算是一种以高校教学科研目标为导向，以办学成本为衡量尺度，以教学科研业绩评估为核心的一种预算体制，即在强调为国家建设培养更多更好的高级专门人才，提供更多更先进的科研成果，为社会提供更多优质高效服务的同时，应加强管理，努力降低资源占用和耗用。     

绩效视域下的高职院校项目经费管理初探

项目经费在高职院校经费中所占的比例越来越高,基于绩效视域,加强项目经费管理对提高高职院校资金使用效益和财务管理水平具有重要意义.文章以浙江莱高职院校为例,对项目经费管理中存在的问题、原因进行了深入的研究,把预算绩效管理理念引入项目经费管理的全过程,创建了项目经费预算绩效管理机制,对基于绩效视域下的高职院校项目经费管理起到了一定的指导作用.     

关于高校财务实行绩效预算管理的探讨

预算管理是高等学校财务管理的核心内容,预算质量的好坏直接决定着高校财务管理的状况.由于目前我国高校实施的预算管理体制普遍存在着"重投入,轻产出"的特点,造成了高校预算编制粗糙,预算控制不强,预算执行效果不理想等问题,有必要采取"以产定投"的绩效预算管理模式,弥补现行预算管理存在的缺陷.本文在分析绩效预算管理特点的基础上,对高等学校实行绩效预算管理模式提出了初步的改革设想.     

绩效管理视觉下的高校财务预算研究

绩效管理作为一种管理模式,引导高校在教育改革过程中提高资金效益、发挥宏观调控作用等方面起到了重要的作用.财务预算是高校财务管理的重要环节,文章从实际出发,就高校在绩效管理视角下,就如何加强高校财务预算管理,科学、合理编制财务预算,优化资金支出结构,加强预算执行的控制、监督,建立和完善高校预算绩效考核体系,加强财务预算绩效反馈等方面做了研究.     

业财融合背景下高校预算绩效精细化管理

实施业财融合下的预算绩效精细化管理是高校发展的必然趋势,预算绩效精细化管理作为高校管理的一个重要组成部分,其管理水平的好坏直接影响着高校的管理水平和发展前景。推进高校预算绩效精细化管理对于提升高校财务管理水平、健全高校内部控制制度及风险防范机制意义重大。因此,只有在业财融合背景下优化和完善预算绩效精细化管理工作,才能更有效地提升高校“四位一体”的预算绩效管理,提高资金使用效率和项目实现成果。     

新时期高校财务管理面临的挑战与理念创新

高校的内部控制主要内容就是财务管理,财务管理是高校内部管理的重要组成部分．高校内部的财务管理严重影响高校的生存和发展。由于高校体制的改革,招生规模的不断扩大以及高校独立法人地位的确立．使得新时期的高校办学环境有了根本的变化。在高校的财务管理中,如何提高效益、减少浪费和损失,实现高校更好地生存和发展,高校的财务管理就必须以绩效为导向．以效益最大化为目标进行财务管理观念和机制创新。     

地方性高等院校财务管理绩效评价:指标与路径

2015年1月1日起开始施行的新预算法明确提出要对政府部门、事业单位等各类公共财政预算进行绩效管理,为我国的预算体制由传统预算转向绩效预算奠定了坚实的法理基础。基于这一背景,根据对地方性高等院校财务管理现状的研究分析,结合此类院校的实际情况,构建了适合于这类院校开展财务管理绩效评价的指标体系,并探讨了开展财务管理绩效评价的操作路径。     

公办高校财务风险的制度成因及控制对策

我国公办高校面临着债务风险、投资风险及财务管理风险,如何控制与防范财务风险是当前公办高校迫切需要解决的问题.现行大学制度不完善是公办高校财务风险形成的根源,有效控制公办高校财务风险,需转变政府职能,强化高校责任;建立科学决策机制,促进可持续发展;落实经济责任,硬化预算约束;严格内控制度,完善监督机制.     

关亏加强高校项目预算管理的思考

预算管理是高校财务管理的核心内容,对项目预算进行规范管理,提高项目资金的利用效益,是提高高校财务管理水平的所在。文章对高校项目预算管理存在的主要问题进行分析,提出了相关对策,为提高高校财务预算管理的效率与效益提供了参考。     

高校绩效预算管理制度研究

高校绩效预算管理就是把绩效管理的理念与方法引入高校财务管理工作中,以提高财务管理水平和绩效。本文主要论述了高校绩效预算管理的基本特征,探讨了高校绩效预算评价指标体系构建,以及考核和奖励机制建立等方面的问题,提出了实施绩效预算管理必须具备的观念、制度和机构等条件,对实质性地开展高校经费使用绩效管理具有一定的借鉴作用。     

关于在高校实行绩效预算管理的探讨

预算管理是高校财务管理的核心内容,其质量的好坏直接决定着高校财务管理的状况。由于目前我国高校实施的预算管理体制普遍存在着＂重投入,轻产出＂的特点,造成了高校预算编制粗糙、预算控制不强、执行效果不理想等问题。本文通过论述实行绩效预算管理的必要性及前提条件,对高校实行绩效预算管理提出了初步的改革设想。     

高校绩效预算管理模式研究

高等教育的迅速发展对高校的办学水平提出了更高的要求,高校应从学校发展的全局来考虑资金使用效益并全面实施绩效预算管理。预算管理应以学校发展的战略目标为导向,充分考虑绩效因素、科学分配预算资金,通过科学构建管理组织、完善制度等方式有效保障预算的执行,并且注重对预算绩效评价考核,切实反映预算资金的效益和使用状况。一、高校实行绩效预算的意义绩效预算与普通预算管理相比,是一种更重视     

基于“效果导向”的高校预算绩效管理初探

预算绩效管理是政府绩效管理的重要组成部分,是一种以支出结果为导向的预算管理模式。高校预算绩效管理,或称为目标——效果导向管理,是指高等学校根据公共财政效率原则及其方法论,以绩效目标的设立、实施、评价反馈为基本环节的高校财务管理制度。本文探索了基于"效果导向"高校预算绩效管理体系的建构和监督机制的完善。本研究希望通过合理引导预算执行与高校各项目标的有效对接,促进高校建立以预算为龙头、以绩效管理为手段、以经济杠杆为抓手的预算绩效管理体系,提高资金使用效率,确保学校事业朝着内涵提升的方向发展。     

基于模糊评价的高校二级财务管理探析

目前,绩效工资改革正在事业单位如火如荼地进行,一些高校希望借机能理顺其收入分配关系、规范二级财务管理体制,文章通过分析指出,现行高校二级财务管理存在预算管理约束弱化、控制体系缺乏等问题,因此,提出建立全面预算管理体系,从模糊综合评价理论出发,结合高校实际,提出创新型高校财务评价体系以供参考.     

高职院校绩效预算指标体系构建初探

实行绩效预算是对高职院校预算管理改革的必然趋势,建立一套完整的绩效预算指标体系是高职院校预算发挥目标控制作用的关键.文章通过分析高职院校构建绩效预算指标体系应做好的基础工作,并在此条件下就高职院校绩效指标体系的构架进行了探讨.     

基于发展视角的高等学校绩效预算体系研究

经济及教育体制改革的不断深入,对高等学校预算管理提出了更高的要求,高等学校必须适应这一要求,不断完善自身的预算管理体系,以提高经费的使用效益和办学效益,促进高校的可持续发展。绩效预算的引入及运用将有助于高校达到此目的。为此,必须结合当前高校发展的实际,对绩效预算进行必要的研究,建立一套适合高校的较为全面的绩效预算体系。     

关于实行绩效预算的探讨——基于高校预算管理角度

预算管理是高校财务管理的核心之一,随着高校逐步走向市场,原有的高校预算管理模式暴露出一系列新的问题,特别是高校预算管理缺乏绩效信息,这已不能适应新形势下高校的发展需要。绩效预算是一种基于绩效的预算管理模式,文章在分析什么是绩效预算以及绩效预算的编制模式的基础上指出了绩效预算在高校的实施途径,以期为高校的预算管理改革提供有益的借鉴。     

公立高校预算管理存在的问题及对策研究——基于成都地区的调查分析

公立高校是国家财政性资金投入的接受主体。近年来,公立高校办学规模不断扩大,资金流量迅速增加,高校财务管理问题凸显。文章从预算管理入手,全面分析了公立高等学校在预算编制、预算控制、预算绩效分析等方面存在的问题,并对如何有效地解决这些问题提出了相关建议。     

高校全面预算绩效管理体系的构建与完善

政府会计制度、预算绩效管理已经在各个高校全面实施,对高校的财务管理要求不断提高,同时,传统的预算绩效管理模式已经不能满足高校的需求.在此双背景下,如何建立有效的全面预算绩效管理体系具有一定的研究价值.以国家预算绩效管理政策为纲领,通过政府会计制度改革的契机,在科学合理的基础上创新推进全面预算绩效管理并构建相应的运行模式,有利于推动高校的发展.本文尝试探讨了政府会计准则下全面预算绩效管理工作存在的问题,以考核为导向,构建了一套完整的预算绩效管理体系,以期通过本文研究,为实践中的高校全面预算绩效管理提供参考,推动高校提高预算管理水平、实施高质量发展.     

基于预算松弛的高校预算管理优化研究

预算管理是高校科学配置资源、推进财务管理的重要管理工具,但在管理实践中并未完全发挥作用。预算松弛现象尤为严重,掩盖了高校真实的资源需求水平和财务状况,最终造成预算管理失效。通过阅读大量相关文献,结合自身高校财务工作经验,认为高校目前的分级管理体制、成本补偿机制以及与预算挂钩的绩效考评机制的不完善助长了预算松弛的发生,提出高校首先应该从"人"出发,构建预算文化,同时通过设计利益制衡制度、完善风险控制制度、引入更科学的业绩考核制度,为防范预算松弛提供制度保证,以优化高校预算管理。