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宋云龙 《北京市经济管理干部学院学报》1999,14(1):35-37
案例教学法风行于美国哈佛大学,经过近百年的积累和发展,已成为西方国家工商管理教育(MBA)的重要手段之一.近年来在我国开展的企业领导干部工商管理培训中,国家经贸委也要求在一些实务性的教材中,大量采用案例教学方法.案例教学法虽好,但缺少很好的、适合我国国情的教学案例,任课教师也总感"巧妇难为无米之炊".因此案例创作一直是困扰广大教师运用案例教学法的瓶颈问题.作为任课教师,不仅要援引现有的案例,而且要结合 教学实践,创作出更多更好的案例.下面就管 理教学案例的创作谈两点看法. 相似文献
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湿陷性黄土地区绿化带需灌溉,如果灌溉水量过大将会导致湿陷性土层的含水量增大,当含水量增大至湿陷起始含水量时,湿陷性土层开始产生湿陷现象。为了防止湿陷性黄土地区因大量灌溉水进入土中,导致湿陷,本文根据湿陷性土层的湿陷机理及湿陷性黄土的本构关系,提出湿陷性土层上绿化区域防止湿陷的具体方法。 相似文献
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文章结合柳东-桂林500kV送电线路中的多基覆冰倒塔情况,探讨覆冰和断线张力对输电铁塔结构构件的影响,为线路抢修过程中铁塔加固和新塔设计中构件的特别处理提供理论依据和技术支持。 相似文献
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文章结合柳东-桂林500kV送电线路中的多基覆冰倒塔情况,探讨覆冰和断线张力对输电铁塔结构构件的影响,为线路抢修过程中铁塔加固和新塔设计中构件的特别处理提供理论依据和技术支持. 相似文献