基于“双轨制”下高校教育成本核算的会计处理

高等学校的非营利组织属性和现行《高等学校会计制度》规定的收付实现制是开展教育成本核算的主要障碍。鉴于目前在高教系统全面建立教育成本核算制度、统一实行单轨制成本核算条件还不成熟,笔者提出在改革《高等学校会计制度》之前,可以实行双轨制的高校教育成本核算思路,并在此基础上探讨高校教育成本核算的科目设置及账务处理。     

高校教育成本核算探讨——基于《高等学校会计制度(征求意见稿)》

<高等学校会计制度(征求意见稿)>为高校教育成本核算搭建了制度雏形,但离真正的成本会计核算要求还有一定的距离.文章据此提出在扩大权责发生制使用范围、制定<高等学校教育培养成本核算办法>、完善教育成本核算和报告规定等方面加以补充和完善,以构建高校教育成本核算和报告新制度.     

对《高等学校会计制度》(征求意见稿)的思考及建议

文章在解读<高等学校会计制度>(征求意见稿)九个改革要点的基础上,结合实践工作经验,就高校后勤及食堂是否应纳入高校财务统一核算、累计折旧与原修购基金新旧会计制度衔接、高校教育成本核算、高校教育收入确认和高校财务报表五个方面提出见解.     

区分"实行内部成本核算"和"经营活动"

在现行<事业单位会计制度>中涉及到两个概念:"实行内部成本核算"和"经营活动".根据<事业单位财务规则>对这两个概念的规定,"实行内部成本核算"是指:事业单位根据业务活动及其他活动需要,可以对事业单位的业务活动或其他活动进行不完整的成本核算."实行内部成本核算"是相对于事业单位通常不进行成本核算而言的,是从是否进行成本核算角度对不同事业单位的类型的划分."经营活动"是指:事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外进行非独立核算的,以盈利为目的的,进行收支配比的活动."经营活动"是相对于专业活动而言的,是从活动的性质和目的角度对一个事业单位内部的不同活动进行划分.     

论《高等学校会计制度》征求意见稿对高校教育成本核算的影响

随着我国高校教育体制的不断改革和深化，社会各界对高校教育成本信息越来越关心。但我国目前没有从会计角度要求高校教育成本核算，而现行的高校会计制度以收付实现制为基础，不能满足实行教育成本核算的基本要求。2009年8月我国财政部印发了《高等学校会计制度》（征求意见稿），对现行的高校会计制度进行了大幅的修订和完善，为建立和完善高校教育成本核算奠定了良好的理论基础。     

试论高等学校新旧会计制度比较

2009年财政部会计司对<高等学校会计制度(试行)>进行了全面的修订,拟定了<高等学校会计制度>(征求意见稿),并且广泛征集各方意见和建议.文章通过时新旧<高等学校会计制度>的会计核算基础、会计科目、会计报表等方面的比较,分析了新旧<高等学校会计制度>的异同,并就增设会计科目与现金流量表的问题提出了建议,以达到完善高校会计制度及提高高校会计信息质量的目的.     

高校教育成本核算辅助账务系统及运行设计——基于新《高等学校会计制度(征求意见稿)》

高校教育成本核算需要经过确认、计量、记录和报告四个环节,这一过程需要借助账务系统来实现。文章在分析高校教育成本核算辅助账务系统运行架构的基础上,基于教育成本核算的特殊性,具体探讨了高校教育成本核算辅助账务系统确认、计量、记账和报告四个环节运行的特殊设计。研究表明,基于新《高等学校会计制度(征求意见稿)》,应独立于日常会计核算账务系统,单独设置辅助账务系统,专门用于分类明细核算高校教育成本较为恰当。     

基于修正权责发生制下的新旧高校会计制度对比分析

2009年8月,财政部印发了<高等学校会计制度>(征求意见稿),时之前实行了十年之久的<高等学校会计制度(试行)>进行了变革.其中,会计基础由收付实现制向修正权责发生制的转变是此次改革的重大突破,此次征求意见稿的出台将对高校会计工作产生深远的影响.     

《高等学校会计制度》(征求意见稿)探析及建议

为了适应高等教育体制和公共财政体制改革的需要,财政部对现行<高等学校会计制度(试行)>进行了全面修订,拟定了新<高等学校会计制度>(征求意见稿),文章就新<高等学校会计制度>的变化,结合实际工作提出进一步修改和完善高校会计制度的建议.     

浅析高校财务管理问题及对策

1.高校财务管理现状 近几年来,随着教育体制改革的深入发展,新的<高等学校财务制度>和<事业单位会计制度>的颁布,高校财务面临着一个新的变革,这是原来的会计制度存在问题导致的必然结果. 高校的财务部门也提出一系列管理和控制手段,但由于配套措施跟不上,实际操作起来差距较大.     

关于《高等学校会计制度》(征求意见稿)的若干思考

我国现行高校会计制度中的部分核算和会计处理方法已不适应高等教育发展的要求,财政部即将对高等学校会计制度进行改革,并向社会广泛征求意见.本文根据<高等学校会计制度>(征求意见稿)内容,从高校项目核算模式、科目设置、固定资产核算、预算会计核算、基本建设资金核算及"收付实现制"核算基础等方面,提出对高等学校会计制度改革的一些见解.     

高等学校会计制度改革的实现路径探究

文章通过时<高等学校会计制度>(征求意见稿)六大变化的解读和评析,提出了深化高等学校会计制度改革的构想及快速推进高校会计制度改革实现的路径.     

高校会计制度改革拉开序幕——学习《高等学校会计制度》(征求意见稿)的思考

高等学校会计制度改革势在必行.2009年8月12日财政部会计司印发了<高等学校会计制度>(征求意见稿),广泛征求意见建议,拉开了高等学校会计制度改革的序幕.文章对高校会计制度改革的必然性、改革的主要内容、不足及应对措施进行了探讨.     

新旧行政单位会计制度衔接下账务处理探析

《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》(以下简称"新制度")于2017年10月正式颁布,2019年1月1日起实施。新制度在会计科目设置以及核算内容等方面均发生了重大变化,因此为了确保新旧制度顺利衔接过渡,财政部于2018年2月1日印发了《<政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表>与<行政单位会计制度>有关衔接问题的处理规定》。本文以某行政单位为例,列举了其新旧衔接的过程,以期能够对行政单位财务人员的实务工作提供借鉴。     

民办高校教育成本核算研究——基于作业成本法的视角

作业成本法为改进民办高校的教育成本核算方式提供了一种全新的视角和理念.笔者通过分析民办高校在教育成本核算中存在的问题,确立以权责发生制的<民间非营利组织会计制度>为基础,以"学年专业生均教育成本"为教育成本核算的目标和载体,尝试运用作业成本法这一工具来完成民办高校的教育成本向"成本核算的决策有用性标的"——"学年专业生均教育成本"的最终转化,以提升民办高校成本信息的价值含量,给学校管理层、学生家庭决策及政府监管提供借鉴.     

医院成本核算办法的探讨

医院实行成本核算是医院适应市场经济的要求.随着医疗体制改革和医疗保险制度改革的深入,医院正面临着日益严竣的挑战.探讨医院实行成本核算管理的办法,既有利于医院内部的经济管理,适应新的<医院会计制度>的规定,又有利于医院在竞争激烈的市场经济环境中立于不败之地.     

建立高等学校教育成本核算制度的几点建议

随着我国高等教育事业的发展和高校管理体制改革的深化，高等教育事业已经成为社会事业受到人们普遍关注，特别是实行高等教育全面收费制度以来，高校教育成本就成为令人瞩目的话题。而现行的《高等学校会计制度》中没有要求核算高校教育成本，有关高校教育成本核算研究也大多是停留在理论层面，难以提供准确的教育成本信息，无法满足高校管理者和社会各界对高校成本信息的需要。     

"短期借款——利息调整"的账务处理及其应用范围

目前,在<2010年注册会计师-会计>、<中级财务会计>等一些权威的教材中首次出现了"短期借款-利息调整"的账务处理,虽然该种账务处理尚未在<企业会计准则>或其应用指南里明确提出,却已被专业人士和社会广泛认同.鉴于"短期借款-利息调整"账务处理的实用性和其尚未形成体系,文章首先时该方法进行系统介绍,并深入分析其产生的原因,最终得出该种账务处理的适用范围,以便于会计人员更好地进行账务处理,使准则更加完善.     

新旧会计制度中的"债务重组"

行业会计制度没有涉及债务重组会计核算和披露的规定,<股份有限公司会计制度>中对债务重组所作的规定与修订前的债务重组准则基本一致.为叙述方便,以下所称"原会计制度"指修订前的债务重组准则或<股份有限公司会计制度>,"新会计制度"指修订后的债务重组准则或<企业会计制度>.现比较如下:     

《事业单位会计准则》设计的若干问题探析

<高等学校会计制度>和<医院会计制度>两个"征求意见稿"于2009年8月12日发布后,迫切需要设计<事业单位会计准则>.文章对<事业单位会计准则>是否应单独设计进行了评析,对<事业单位会计准则>设计中的会计目标、会计原则、会计要素、财务报告等问题作了探讨.