甘肃省旅游市场总体供需态势分析

该文对甘肃省旅游市场的需求及供给现状进行了分析。同时指出了存在的一些问题及面临的挑战。     

国际化旅游人才培养模式研究

采用文献归纳法,从培养规模、培养层次、培养主体、培养条件和培养模式等方面分析了我国旅游人才培养现状,指出目标定位模糊、培养主体单一、与产业需求错位、课程体系趋同、培养方式单一、师资力量薄弱等问题;围绕人才培养目标定位,从国际化的师资队伍、课程体系和实践体系等三个方面,构建国际化旅游人才培养模式。     

基于USEM模型的高校旅游人才培养模式探究——以海南省旅游管理专业为例

自由贸易港建设为海南旅游业发展带来新的机遇,对高素质旅游人才的要求不断增加,然而旅游高等教育人才培养与旅游劳动力市场需求之间矛盾也更加突出。以USEM(subject understanding, skills, self-efficacy, meta-cognition)就业能力模型为基础,从学科理解力、技能、自我效能感、元认知四个方面展开研究,并利用SPSSAU数据处理软件对调查问卷的数据进行分析。以海南自由贸易港建设背景下的旅游类行业新需求为向导,对海南高校学生的就业能力梳理,以海南自由贸易港建设背景下的旅游类行业新需求为导向,将USEM模型嵌入旅游人才培养的全过程,创新专业课程改革,优化旅游管理专业人才培养模式,培养能够适应新形势下的行业发展需要和认可的旅游人才。     

旅游管理专业创新型人才培养模式的研究

随着旅游逐渐成为人们休闲的一种生活方式,旅游管理专业就随之变为最具有发展潜力的专业。为满足旅游市场的需求,对旅游管理专业应用型创新型人才的培养提出了更高的要求。文章客观地分析了创新型人才培养在国内外的研究现状以及旅游管理专业的市场需求,针对旅游管理专业的特点提出了具体的改革方案,为高校旅游管理专业创新型人才培养提供了科学的依据。     

旅游饮食服务业会计人才培养改革初探

我国目前正在大力发展第三产业,而旅游饮食服务业是第三产业的重要组成部分,会计高等教育也要适应这一发展,为社会和企业培养旅游饮食服务业会计人才。行业会计专业人才培养模式已经成为摆在高校教育工作者面前的一项紧迫任务。     

旅游管理专业应用型人才培养模式探讨

近年来,旅游业得到了飞速的发展,旅游业已经成为区域经济发展的重要推动力量,旅游业的发展有利于区域经济的发展以及自然环境的开发和保护,旅游业的发展对于旅游管理专业的人才提出了更高的要求,尤其是随着经济全球化,旅游市场的竞争,更多的外国游客来到中国旅游,以上种种因素都要求高素质旅游专业人才,因此,对旅游专业应用型人才的培养至关重要,文章主要研究旅游管理专业应用型人才的培养模式。     

防水市场供需形势分析

自从改革开放进入市场经济以后，防水材料的市场供需关系一直处在供远远大于求的激烈“商战”中。近几年来，尽管由于我国经济的迅速发展带来了市场需求量的增加，但需求量的增长比例远低于产能的增长比例，使市场竞争更加“白热化”。这种竞争，一方面推动了防水行业技术进步，全面地提高了行业的整体水平，真正体现了优胜劣汰的客观性。另一方面，给市场的宏观控制和管理增加了负担和难度。     

旅游管理专业应用型人才培养模式研究

在我国旅游业快速发展的趋势下,对旅游人才需求标准也日益提升,培养应用型人才是社会对高校旅游管理专业提出的新要求。为适应时代发展的步伐,高校要及时转变人才培养模式,加快对旅游管理专业应用型人才的培养。基于此文章是阐释旅游管理专业应用型人才培养的意义,并提出了构建旅游管理专业应用型人才培养模式的方法。     

旅游公共服务供需耦合协调度分析

本文通过阐述旅游公共服务需求与旅游公共服务供给相互协调发展的作用机理,建立了旅游公共服务供需耦合协调度指标体系,引入耦合协调度数学模型及计算方法,选取了东中西部共十个旅游城市2012年的数据为样本,对其旅游公共服务的供需耦合协调度进行了实证分析并得出了相应结论。     

培养旅游人才的重要性与教学方法探究

高校旅游专业担负着培养高素质、应变能力强的旅游从业人员队伍的重任,要采用模拟教学、案例教学、实践教学法等教学方法,加强旅游院校间的合作交流,全面提高旅游人才培养质量.     

浅析住宅市场供需失衡的原因

当前，我国城镇居民住房制度改革的成效已在缓慢显现，市场保持着稳中有升的发展趋势。但住宅市场仍然问题重重。尤其表现在供给与需求的脱节：一方面是大量的住宅有待销售，另一方面，许多急需住宅的家庭又买不起。因此住宅市场供需失衡就成了一个急待解决的问题。     

培养旅游人才的重要性与教学方法探究

高校旅游专业担负着培养高素质、应变能力强的旅游从业人员队伍的重任,要采用模拟教学、案例教学、实践教学法等教学方法,加强旅游院校间的合作交流,全面提高旅游人才培养质量。     

基于应用型人才培养的高校旅游英语教学

旅游业的快速发展对高校旅游人才的培养提出了新的要求。旅游英语教学中存在不足,应加强实践教学,提高教学质量;强化语用能力;拓宽教学手段,培养创造思维。     

基于“全民旅游”理念的三维立体旅游人才培养系统构建

本研究重新思考旅游人才的概念,提出中国作为旅游接待大国,需要全民作为接待者为旅游业助力。因此广义的旅游人才应包含所有热爱中国,热爱家乡,并通过自身知识及努力对旅游产业做出贡献的国民。为弥补传统的旅游人才培养体系在全民皆需要旅游教育方面的缺失,本研究提出以＂全民旅游＂为理念进行＂三个面向＂的旅游教育改革,并设计构建针对全民的三维立体旅游人才培养系统。     

中日钢铁产业市场供需比较分析

十二五规划实施以来,中国经济结构发生了明显变化,产业结构进一步调整,城镇化速度加快,保障房建设和高铁建设加大,拉动了钢材需求的快速增长。另一方面,2011年3月日本强震导致日本钢铁供给减少以及灾后重建的潜在需求。在此背景下,研究中日钢铁产业市场供需情况比较对提升中国钢铁产业国际竞争力具有重要的意义。文章从反应中日钢铁产业市场供需情况的指标比较入手,研究提升中国钢铁产业国际竞争力的对策。     

基于旅游心理的乌鲁木齐夏令营旅游市场开发探析

近年来,参加夏令营旅游的中小学生人数逐年增长。面对广阔的市场空间,乌鲁木齐旅行社也纷纷涉足夏令营旅游市场,在适应市场需求的同时也出现了一些不足。本文从产品开发、员工培训、网络营销和售后服务四个方面,基于旅游心理的角度,对乌鲁木齐夏令营旅游市场的开发进行探讨。     

供需视角下高校学科专业人才培养与产业结构协调发展路径研究

促进高校学科专业人才培养与产业结构协调发展是高等教育亟须解决的问题。从供给方面看,重复性、低水平劳动力供给面临淘汰;从需求方面来看,产业结构转型引发高校学科专业人才新需求。供需视角下高校学科专业人才培养与产业结构协调发展存在一定的矛盾,文章提出供需视角下高校学科专业人才培养与产业结构协调发展路径,以期提供一定的参考和借鉴。     

旅游市场扫描

今年6月，因非典而延迟开幕的“嘉年华”终于在寸中的浦东揭开了帷幕，不停歇的狂欢一直延续到深夜，一位兴奋得满脸通红的外国留学生舞动着双臂对着记者的摄影镜头狂喊“Hi,Hi,Hi”……作为国内“首推”的一项境外旅游产品，“嘉年华”的亮相无疑给上海的旅游市场烧了一把火，而这显然还只是一个开始。     

中国旅游业从“量变”向“质变”飞跃的机理研究——从旅游新业态视角谈旅游人才培养

本文在分析旅游新业态的内涵、分类及其特征和发展趋势的基础上,初步探讨了我国旅游新业态的发展对旅游人才提出的新要求,并针对旅游教育的主体———旅游院校应该如何培养适应旅游新业态大发展的旅游人才提出了相应策略。     

基于市场细分的中国旅游企业自助游市场开发

自助游是因旅游者旅游需求而产生和倡导的一种全新的旅游形式。目前自助游已成为我国旅游业中增长最快的一部分，对自助游市场进行细分，有助于旅游企业进一步开发中国旅游市场，带动我国旅游业的发展。