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相似文献
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1.
《公差配合与技术测量》课程是机械、机电、数控、模具专业的重要专业基础课之一,该课程的学习质量直接影响后续课程的学习效果。作者根据这几年的实践教学并结合这一课程本身的特点,想从以下几个方面来谈谈对这门课程教学的看法及在教学中应注意的问题,尽可能来保证该课程的教学质量。  相似文献   

2.
丁爱玲 《企业导报》2013,(5):258-258
《公差配合与技术测量》课程是机械、机电、数控、模具专业的重要专业基础课之一,该课程的学习质量直接影响后续课程的学习效果。作者根据这几年的实践教学并结合这一课程本身的特点,想从以下几个方面来谈谈对这门课程教学的看法及在教学中应注意的问题,尽可能来保证该课程的教学质量。  相似文献   

3.
何剑  李军  莫海宁 《民营科技》2013,(4):133-133
针对成人学习的典型特征,通过基于Web2.0的《图形图像处理》课程网站对成人课程教学进行改革实验,比如课程教学任务通过网站呈现,通过提供网络教学资源、通过网络开展教学活动与教学评价等方式来完成教学任务,以弥补成人教学的不足,提高成人课程教学质量。  相似文献   

4.
《价值工程》2016,(30):131-132
近几年来,我国社会经济技术都在不断地发展与提高,尤其是我国的信息技术,现在许多东西都面向智能化发展。尤其是在教育教学方面,目前我国由教育部开发了一个智能化的教育教学课程资源分享的平台,就是爱课程教育教学平台。下面本文通过简单分析爱课程教学平台,来对在爱课程教学平台下的线性代数课程进行一个教学研究。  相似文献   

5.
季敏 《价值工程》2013,(29):276-277
文章在指出《农产品物流管理》课程教学面临的主要问题后,提出可通过合理调整课程教学内容、改进教学方法与手段、加强双师型专任教师队伍建设、加强实践教学、注重课程教学的基础建设和学生素质教育等方面,来提高该课程的教学质量。  相似文献   

6.
郑琰  仲伟鹏 《物流科技》2022,(13):176-178
为响应思政改革的号召需要将思政元素巧妙地融入到《物流工程基础》课程的教学理念、内容及实施过程中,帮助本专业学生树立具有思政色彩内容的专业知识和规范的职业准则。文章首先从课程性质、受众群体、教学环境三个方面来论述实施《物流工程基础》课程思政的必要性,然后从专业课程和思政元素两个方面出发结合来制定明确的教学目标,并注重融入思政元素来统筹规划该专业课程的整体教学设计,以此优化教学环节,提高学生的专业素养和思想观念,同时也为其他融入思政元素的课程改革提供有效借鉴。  相似文献   

7.
本文针对工商管理类本科生的特点,在《物流管理》课程实践教学中,采用开放、实验和案例教学来体现该课程的教学特征。  相似文献   

8.
李萌 《活力》2010,(20):102-103
随着“新世纪网络课程建设工程”的实施,越来越多的网络课程应用到教学实践中来,网络课程的教学质置成了一个亟待解决的问题。结合我校网络课程的开展情况,分析网络教学中出现的教学质量问题。并提出提高教学质量的建议。  相似文献   

9.
会计信息化课程是会计专业的核心课程,是一门操作性极强的课程。笔者分析当下学生学习动力不足,提出四个转化来提升学习动力:从专业教学向跨界教学转换、从知识教学向场景教学做好转换、从结论型教学向问题型教学转换、从被动学习向主动学习转变。  相似文献   

10.
李明 《价值工程》2012,31(30):278-279
高职教育的根本任务是培养高素质技能应用型人才,课程项目化教学推进"工学结合"的人才培养模式,在近年来高职课程教改中被大力提倡。本文系统介绍了"计算机应用基础"课程项目化教学的组织与实施,并以旅游行业为背景重点对"计算机应用基础"课程项目化教学进行了初步探析。  相似文献   

11.
易海燕  熊燕舞 《物流技术》2011,(11):239-241
通过对各大高校物流相关专业的物流设备类课程进行调查,分析了我国各大高校在物流设备类课程教学方面存在的问题。提出通过真实与虚拟的教学实践基地、订单培养、项目教学法以及案例教学法相结合的本科物流设备类课程的教学方法来优化教学技术,还提出了优化物流设备类课程教材的相关建议,使课程充分与实践相结合,从而提高教学和教材质量。  相似文献   

12.
实训课程区别于传统课程,有其自身的特点.将角色扮演教学的方法运用于进出口业务实训教学中来,可以使进出口业务实训教学从诸多方面进行改进,有利于教学效果的实现.  相似文献   

13.
《价值工程》2016,(33):159-160
供热工程课程是供热通风与空调工程技术专业的核心课程,但现在高职的课程教授多以讲授为主,使学生实践能力较弱,理论和实践脱节。通过教学实践发现,要提高本课程的教学效果,增强学生理论基础,提高学生实践能力,需要从完善教学目标,强化实践教学力度,改革考试模式等方面来实现。  相似文献   

14.
《价值工程》2017,(33):198-199
《计算机网络》这门课程对于非计算机专业学生是一门基础课,通过分析课程设置和教学中存在的问题,探究通过任务驱动模块化教学来对《计算机网络》课程进行重新设计,进而提升教学质量,提高教学效果。  相似文献   

15.
自从开始建设精品课程,课程的建设就开始受到了重视,加强课程教学的效果是各个高职院校所追求的目标。高职院校应该打造一批符合社会市场要求的人才,编制精品课程,带动其它课程的建设,提高课堂教学质量。财务会计课程教学要保证完整的教学内容,按照业务流程设计教学环节,把各章的知识联系起来,加强实践教学,使用各种教学方法来提高教学效果。  相似文献   

16.
《价值工程》2017,(33):151-152
按照信息化教学的要求,对高职课程《建筑识图》中的教学内容进行了整合优化。根据认知规律设计了六个典型教学环节,在各个教学环节中综合运用多种信息化技术手段来提高课堂效果。以课程中的一个教学模块为例,指出了信息化教学的实施方法。  相似文献   

17.
许玉龙  高志宇  许成刚 《价值工程》2010,29(29):198-199
数据结构是大学计算机相关专业的核心课程,但其内容抽象、理论性强、难于理解,传统教学方法按部就班地教学,往往会使学生感到厌倦无味。在实际教学中,笔者结合"魔术思想"来教学数据结构,通过分析揭密魔术来实现对课程知识的教学,提高学生学习兴趣和激发学习动机,获得了较好的效果。  相似文献   

18.
《价值工程》2016,(25):256-258
所谓"理实一体"教学就是一种以学生为中心的项目教学方法,它在教师的指引下完成课程项目理论与实践的一体化结合,从而从多方面、多角度来培养学生的专业素质能力,使他们对课程知识有更深刻透彻的领悟。本文所探讨的是融入了"理实一体"理念的预算软件应用课程。主要希望在明确"理实一体"模式及预算软件应用课程内涵的基础上,以项目教学作为主线、学生作为主体,从课程构思设计、理论阐述以及实践运用等方面来摸索构建该课程的相应教学流程及策略,以达到对课程教学策略的完善。  相似文献   

19.
结构力学是青海大学精品课程建设的一门课程。结合两年来对该课程建设的认识和教学实践,从师资队伍、教学条件、教学状态与质量、项目特色四方面讨论并思考了提高结构力学教学质量的方法和措施。  相似文献   

20.
《会计学》课程是会计专业的基础课程,深化会计教学改革,培养和提高学生会计理论水平和操作技能是当前迫切解决的一个重要课题。本文围绕高职院校会计学课程教学中存在的问题,结合自身的教学实践,对教学质量不高的原因进行分析,在此基础上提出以案例教学法来提高学生的直接认识,以谈论分析方法来提高理解深度,以实践操作法来提高学生业务处理能力等措施。  相似文献   

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