音乐教育在大学生素质教育中的作用

音乐是情感的艺术。音乐用美妙的乐音、丰富的和声、优美的旋律、鲜明的节奏来表情这意。在我国基础教育实施向素质教育转轨的过程中，探讨音乐教育在大学生素质教育中的作用，无疑是非常必要的。本文试图在音乐教育与大学生的道德素质、音乐教育与大学生的智能素质、音乐教育与大学生的情感素质等三个方面进行阐述.     

高等职业院校学生音乐素养培养探究

随着经济和文化的不断发展，社会对当代人才提出了更高的要求，因此教育部提出高等职业院校的教育教学目标就是培养高素质技能型人才。作为公共基础课程的重要组成部分，音乐教育的地位和作用越来越不容忽视。但在部分高等职业院校。对学生音乐素养培养的重视度还有待于提高。本文将对重视高等职业院校学生音乐素养培养的原因以及途径进行简单的阐述。     

高职院校音乐教育存在的问题与对策

现在全社会都十分重视素质教育，高职院校教育也必须把学生的素质教育放在首位，音乐教育是对学生进行素质教育的一个重要途径，对培养学生的创新意识和实践能力起到很好的推动作用。因此，根据目前高职院校中音乐教育现状，认真分析存在问题，制定相应措施，这对进一步提高音乐教育在高职教育中的重要作用十分必要。     

音乐教育在高等职业教育中的重要意义和作用

随着现代社会的不断进步和科学技术的不断发展,社会对人才综合素质的要求亦不断提高。艺术素养教育不仅具有抒发情感、陶冶情操的作用,而且有利于发展人的综合素质,提高人的道德修养日益被更多的人们所认同。音乐艺术教育尤其如此,在高等职业教育中大力发展音乐教育具有特定的作用。高等职业教育的主要任务就是向社会输送大批全面发展的高素质技术型人才,在高等职业教育中进行音乐教育,对不少人而言,认为是多此一举之事。其实不然,科学技术与音乐、道德修养与艺术素养有着内在的联系。如若在高职高专院校中开展音乐教育,对于学生开阔视野、丰富文化知识、提高艺术素养和道德修养、启迪智慧、诱发创造力都有积极的作用。     

音乐教育在高等职业教育中的重要意义和作用

随着现代社会的不断进步和科学技术的不断发展,社会对人才综合素质的要求亦不断提高.艺术素养教育不仅具有抒发情感、陶冶情操的作用,而且有利于发展人的综合素质,提高人的道德修养日益被更多的人们所认同.音乐艺术教育尤其如此,在高等职业教育中大力发展音乐教育具有特定的作用.高等职业教育的主要任务就是向社会输送大批全面发展的高素质技术型人才,在高等职业教育中进行音乐教育,对不少人而言,认为是多此一举之事.其实不然,科学技术与音乐、道德修养与艺术素养有着内在的联系.如若在高职高专院校中开展音乐教育,对于学生开阔视野、丰富文化知识、提高艺术素养和道德修养、启迪智慧、诱发创造力都有积极的作用.     

高职院校音乐欣赏课的教学改革探讨

高职音乐欣赏课是为加强学生人文素质教育、培养高职生的综合素质而开设的一门课程，也是提高学生音乐品味，培养学生审美情趣、审美意识，提高审美能力的有效途径。但就目前高职院校开设音乐欣赏课的现状而言还不容乐观，需要在课程设置、教学内容、教学方法等方面进行创新和改革。本文就高职院校的音乐欣赏课如何改革进行探讨。     

教育改革新形势下高等师范院校音乐教育业教师应必备的素质

教师素质是关乎基础教育改革成败的重要因素之一，然而作为培养高素质教师的高等师范教师的素质却没有得到充分的重视。音乐教育改革是新课程改革中的重要内容，为使改革顺利开展，必然要求高师音乐教育专业教师具备极高的综合素质。这篇文章尝试从教师的专业素质，科学文化素质，及应具各的职业道德素质三个方面探索作为一名高等师范院校音乐教育专业教师必备的素质。     

解析李岚清音乐教育观

李岚清从战略的角度概括了音乐艺术的三大功能，倡导音乐教育在素质教育及人才实现中的重要作用，提出通过“经典音乐”教育策略，实现国民音乐素养及整体品质的有效提升。这对当今音乐教育具有重要的指导意义和启示作用。     

论人才塑造中音乐教育的功能

新时代的音乐教育工作者,要正确理解"人才"之素质意义和素质要求,充分认识音乐对于人生的积极作用,强化音乐教育对于人才培养的重要功能,努力提升音乐教育在人才塑造中的重要地位。     

高中音乐欣赏教学探索与实践

今天，素质教育正指引着基础教育前行，音乐教育越来越受到重视，欣赏作为一种音乐教学的重要手段在教学中占据了不可忽视的地位。本文通过高中音乐欣赏课的教学实践，深入探讨提高学生音乐欣赏能力，全面提高学生素质的途径，以期抛砖引玉，与同仁共勉。     

大学素质教育领域内的音乐教育探讨

实施素质教育,那么音乐教育是它的必经之路,在各大学校中,素质教育也在全方面实行,这对于学生全面发展是至关重要的。笔者通过根据自身多年从事音乐选修教学的工作,阐述了音乐教育和素质教育的基本概念,同时分析了音乐教育对大学素质教育的作用进行了探讨,指出了音乐教育在大学素质教育中的重要性。     

中职学校音乐教学方法初探

中职教育是培养技术型、实用性人才的摇篮，加强中职院校素质教育，是促进高素质人才全面发展的重要手段。音乐教育作为素质教育最有效的途径．它不仅提高了学生的就业能力，工作对口性，而且对中职学生的思想品德塑造、艺术审美、身心健康、积极心态的培养、创造能力以及社会交往能力等都有不可估量的作用。如何让音乐教育在中等职业学校教育中发挥积极作用。怎样上好音乐课，怎样提高音乐教学效果，怎样提高学生的音乐欣赏水平，是我们音乐教育工作者值得思考和探索的问题。     

谈谈音乐在素质教育中的作用

适应新形势需要，培养复合型人才是教师的首要任务。目前，我国音乐教育发展不平衡，而音乐教育是全面教育的重要组成部分，因此，教育要采取有力措施加强音乐素质教育。     

浅析小学音乐教育对学生素质教育的培养

素质教育是当前基础教育改革的主旋律。而小学音乐教育是小学素质教育中不容忽视的重要内容，小学音乐教学是小学艺术教育方面的一个重要组成部分，对陶冶小学生的情操，培养小学生的。灵美起着非常积极的作用。它对学生的思想道德、智能、情意、身心健康等素质的形成，有着其它学科不可替代的重要作用。     

试论音乐教育在素质教育中的作用

素质教育的最终目的是培养德智体美兼备的综合性人才，可见音乐教育是其中不可缺少的重要环节。探讨音乐教育在素质教育中的作用，对素质教育的顺利开展有着积极意义。本文从音乐教育对素质教育的促进作用出发，探讨了发挥出音乐在素质教育中作用的具体措施，为相关人士提供参考。     

社会音乐教育分析

当前,社会音乐教育在确立音乐"主课"地位、完善音乐教育体系、满足学生个性化需求等方面取得了一定成就。但限于种种主客观因素的制约,在设施配备、教学开展、教育监管等方面仍存在着诸多问题与不足。为了进一步推进社会音乐教育,应从强化教育机构监管、提升教育质量与水平、树立全面成才观等几方面入手,以促进社会乐音教育的健康发展。     

论高等院校音乐教育在素质教育中的作用

高等院校是进行音乐教育的重要阵地，音乐教育又是高等院校中实施素质教育的有效手段。本文主要探讨音乐教育对于大学生各方面素质的养成所起到的作用，希望引起高等院校对音乐教育的重视。     

苏北理工科院校音乐欣赏教学现状调查与研究

艺术教育是素质教育的重要内容、艺术教育中的音乐欣赏课对青年学生人生观、世界观的形成起着重要作用，同时也能激发学生的情感，提高审美素质，发展形象思维，启迪创新精神。音乐和人的生命有着密切的联系，没有音乐就没有完美的人生，没有音乐的教育是不完整的教育.解决高等院校音乐课程建设存在的基本问题，要针对学生的不同特点和不同水平，探索出一条符合高等院校音乐教育特点的教学方法与考核方式.     

普通高校音乐素质教育功能浅议

近年来，随着高校教改工作的不断深入，社会对素质教育的呼声越来越高。作为素质教育的一个重要方面，音乐教育的普及和教学质量的提高日渐迫切。音乐教育是人类所特有的一种社会活动，音乐教育观念的更新在一定程度上反映着社会进步的文化意识。音乐活动是人类文明诞生的标志之一，自古以来音乐教育就占有举足轻重的地位。我国早在西周时期便已形成严格的音乐教育制度，而且在礼乐机构“春宫”中有专人负责音乐教育。春秋时期，孔子本着“有教无类”的思想，在自办私学中开设音乐课，将音乐教育推向普通百姓。在漫漫的历史长河中，我国音乐…     

对高职院校旅游类专业职业素质教育的几点思考

通过对高职旅游类专业人才培养模式的分析,发现目前高职院校旅游类专业职业素质培养的现状和不足,探索高职院校旅游类专业学生职业素质教育的新思路。