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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 672 毫秒
1.
略说新闻教学中课程的互补意识   总被引:1,自引:0,他引:1  
钟克勋 《魅力中国》2010,(7):102-103
在大学教育中,同一领域的不同学科、课程之间,虽然知识结构不同,但所传递的理论知识和教授的技能有着显著的互补互增效应。如新闻教学中“新闻写作”和“媒介经营与管理”,它们虽然是截然不同的两门课程,但这两者的结合和知识的相互渗透,可以弥补教材的某些缺陷,突破单门课程的某些局限,进而完善课程教学内容。  相似文献   

2.
竞争上岗虽然还是相马,但其特有的“群体相马”机制,使之拥有了某些“赛马”的要素。按照这种相马机制相出来的冠军,在实际比赛中,十有八九也能夺冠。  相似文献   

3.
唐定 《魅力中国》2011,(17):14-14
新闻学专业课程主要由新闻理论、新闻史、新闻业务三方面课程构成。新闻业务课程主要讲授“新闻业务活动的方针原则和方法技能”,具体包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论等。实践表明:新闻业务课程教学质量的高低,直接决定着学生采、写、编、评等业务能力的强弱。因此,搞好新闻业务课程教学改革,提高新闻业务课程教学质量,是当前地方院校新闻学专业教学要着力解决的问题。  相似文献   

4.
王庆愉 《魅力中国》2014,(26):273-273
新闻的真实性问题虽然是个大问题、老问题,但虚假新闻在不同的时期却会表现出不同的特点,尤其在市场经济和媒介竞争激烈的当下,虚假新闻的报道比以往更加差异化、多样化和专业化。  相似文献   

5.
现场短新闻由于具有“短、平、快”的特点,成为新闻工作者追求的一种文体.优秀的“现场短新闻”,不仅具有新闻的特点,而且,由于形式新、信息量大、直传价值高、审美价值高,所以,应当比一般新闻更加具有新闻性,其写作难度也较大.写好“现场短新闻”,虽然取材很重要,题材必须深刻、全面、真实、新颖,但具备这些要素并不一定能写出好的“现场短新闻”,还需要有独到的表现形式,即有特色.根据多年来访实践,我认为应从以下几方面来诉求“现场短新闻”的持色:第一,“现场短新闻”应有强烈的现场感.顾名思意,现场短新闻,必须是…  相似文献   

6.
1999年底,五个民航企业竟然不顾国家保护他们的“苦心”,联合起来要求取消对机票打折的限制,结局虽然是被“弹压”了,但这也基本宣告了某些部门辛辛苦苦弄出的“禁止机票打折”的政策快要破产了!  相似文献   

7.
“如果澳大利亚在中国增设领事馆,重庆将是非常具有竞争力的城市”。5月12日,澳大利亚驻华大使唐茂思在渝新闻发布会上这样表达了他对重庆的看重和喜爱。这座充满活力和生机的城市深深地吸引着澳大利亚高层前来“相亲”。澳大利亚驻华大使唐茂思此次重庆之行,主要是想深入了解重庆与澳大利亚经贸关系的现状,同时也希望了解重庆地区某些产业(如农业和服务业)的发展现状。对于中国相当部分人士将农业和服务业视为敏感产业的说法,唐茂思认为这是不必要的担心。他称,虽然澳大利亚的农业产业优质高效,但由于其国内市场很小,产品大多用于  相似文献   

8.
陈静 《发展》2009,(7):76-76
策划新闻,用百姓的话说就是制造新闻,不同的是策划新闻在制造出一件具有新闻价值的事件之后,要通过精心安排、组织宣传出去,使其产生良好的社会效应。策划新闻重在对还未产生的“新闻事件”的主观预想,但同时要表明的是,“新闻事件”必须是潜在的,具有新闻价值的客观事实,否则就是捏造事实、制造假新闻。  相似文献   

9.
相对于持续多年的“民工潮”和“用工荒”,“招工难”是最近几年出现的新现象。2011年春节过后,企业“招工难”的消息频繁在各个媒体曝光。虽然这一现象已不再是新闻,但依然是全社会关注的焦点,是最具中国特色的新现象:一边是人口最多的国家,一边企业却招不到人。  相似文献   

10.
刘继平 《理论观察》2008,(2):170-171
真实是新闻的生命。笔者认为,短也是新闻的生命。我们并不排斥某些重要事件的报道、深度报道需要有较长的篇幅,但广播电视新闻节目也和报纸一样,应以短新闻为主,让短消息唱响新闻的主旋律。 1947年6月新华社总社语言广播部提出:“一条新闻每条在200字左右,专稿在1000字左右。”理由是:短,才能使新闻条数多;短,才能使报道的覆盖面宽广;短,才能使人易记易理解;短,才能使新闻节目多样化。决定短消息唱响新闻的主旋律的因素主要有以下几方面:  相似文献   

11.
高职学院的“两课”教学经过近十年的摸索发展虽然取得了一定的成绩,但教学效果还不是很理想,在实际操作中还有很多方面需要加强和改进。本文试从制度保障、课程设置、教学要求、绩效考核、师资建设、校本研究等方面提出了高职院校“两课”教学改革的六点建议以供参考。  相似文献   

12.
《民营视界》2009,(4):37-40
导言:“山寨”是2008年绝对流行的热词之一。它最早出现在IT行业,是民间势力对某些知名品牌的低成本仿制。但它很快向其他领域蔓延。迅速成燎原之势,到目前已经是无处不“山寨”了。“山寨”太火.火到惊动了中央电视台。在接连几天被《新闻30分》等报道后,2008年12月2日,“山寨现象”上了《新闻联播》。  相似文献   

13.
“变”与“不变”是50多年来中国外交发展过程中对立统一的两个方面。一方面,随着国际形势的变化,中国外交经历了几次大的战略调整;另一方面,独立自主的和平外交政策始终贯穿其中。中国外交的基本内容正是在这种变与不变中不断充实、发展和完善,在不同的时期,以不同的方式展示了中国外交独特而又丰富的内涵和风格。“变”是与时俱进的要求和表现,更是在不同国内外环境下更好地谋求国家利益的需要。而“不变”则包含两个方面的内容。一是有意识继承的部分,表现为连续性:另一部分则是不愿继承、希望改变的内容。但由于不同的原因,历史上的政策对决策者或大众心理有巨大影响,使现有政策有意无意地保持了原来政策的某些内容、某些宣示、某些态势或倾向,表现为外交政策的“惯性”。“变”突出了中国外交的特点,而“不变”在很多方面已经成为制约和影响中国外交的消极因素。  相似文献   

14.
新闻细节是指对新闻事件、新闻场面、新闻背景、新闻人物的某些“细微末节”所做的具体描写,它广泛地运用于消息、特写、人物通讯等新闻体裁中。成功的细节描写会画龙点睛般地揭示事件的真谛,表现人物的风貌,深化新闻的主题。因此,细节描写是重要的新闻写作方法,凡是富有表现力的细节描写就会成为新闻中的“新闻眼”,并能引起读者的广泛兴趣与共鸣。新闻细节描写与其它新闻写作方法相比,有它的独特之处。下面谈谈细节描写在人物通讯、专访、消息等类体裁中的运用。事件细节描写 新闻是报纸的主体,消息则是新闻的主角。写消息要靠事实说话,…  相似文献   

15.
王洪彬 《理论观察》2004,(3):102-103
“说新闻”这个概念在我国新闻领域中出现只是近些年的事 ,但是从广东台的《晓琳话九州》、四川台的《早间特快》、辽宁台的《第一时间》、湖南台的《潇湘晨光》和《晚间新闻》等一系列节目的问世与受到的欢迎程度来看 ,“说新闻”对人们生活的影响力并不亚于义正词严、正襟危坐的传统“播新闻”的方式。一、“说新闻”与“播新闻”的区别和联系新闻是指对新近发生的事实的报道 ,这已形成共识 ,但电视新闻是用“播”的形式表达还是用“说”的形式表达是有区别的。“播”意为传扬、传播。相关的组词有“播送”(意为通过广播向外传送 )、“播…  相似文献   

16.
从关注课程的“学术性”到重视课程的“社会性”,从“以学科为中心”向“以学习者为中心”转变,从“知识系统”向“多元能力”转化,鼓励学生在科学探究中提高能力,这是国际化学课程改革的趋势。新的高中化学课程理念从课程目标、课程结构、课程内容、学习方式、课程评价、教师专业发展等方面反映了课程改革的基本思路,力求使新的高中课程能更全面地展示未来公民所需要的化学科学素养,以更具弹性的课程结构和更丰富的课程内容,为“不同的学生学习不同的化学”提供基础。而在实施的过程中,老师们会遭遇不同的现实问题,我们只有把现实问题处理好,才能真正达到标准要求。  相似文献   

17.
民生新闻栏目经过十多年的发展,逐渐成为当地电视台的一个收视标杆,但是一个栏目其实也逃不过兴衰周期,民生新闻栏目虽然保持了较高收视,也因为“小民生”化的题材及表现手法备受争议,也令部分观众产生审美疲劳。“小民生”新闻如何打破发展的天花板,将是民生新闻栏目再发展的推动力。  相似文献   

18.
近日,部级高宫刘铁男落马的消息引爆舆论。但从法治视角纵观此事。不管是当初事发单位新闻发言人的蹩脚回应,还是事发后的某些媒体评论.可以感受到这场“围观”背后法治思维的缺失,欢呼或诋毁的声音均有违法治精神。  相似文献   

19.
韦良 《东北之窗》2012,(18):82-83
这里所说的小众有两层意思。其一,就市场本身而言,中小投资者虽然人数众多,但在市场中绝对是弱势群体,是众多的羊组成的羊群,是相对小众。其二,就读者本身而言,投资者读者群体和新闻读者群体相比较,人数上也是小众,是绝对小众。 在这样的背景下,我个人始终很清楚自己的“江湖地位”,所以总想尽全力多捞点“干货”给读者。从2011年春节后韦良投资工作室组建开始,四位编辑记者就达成了共识,虽然版面有限、信息资源有限,但绝不可以把“水货”交给读者。这是底线。方向既定,我们开始下功夫在如下三个方面寻求突破。  相似文献   

20.
高峰 《西部大开发》2010,(5):156-156
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,一样的事件,不同的媒体发出不一样的新闻,新闻价值一定程度上取决于记者的发现。如何提高新闻的发现能力?可以从新闻的五个要素着手。这五个要素分别是重要性、扩展性、连续性、贴近性和趣味性。二起新闻事件通过在这五个方面的深入考量挖掘,定能产生许多新的“不同”发现。  相似文献   

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