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红色文化是中国共产党90年革命和建设实践所创造的巨大精神财富,作为当代中国先进文化的重要组成部分,蕴含丰富的德育因子,具有强大的德育功能。特别是在21世纪人们思想品德状况呈现新态势的背景下,调动红色文化这一天然德育资源,发挥其强化理想信念、培育爱国主义情感、集体主义精神和艰苦奋斗的优良作风等德育功能,并通过整合红色资源、传播红色文化、强化红色旅游,使红色文化的德育功能得到有效实现,具有重大现实意义。 相似文献
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摘要:红色文化主要以革命精神和革命传统为主要内容的思想传播,其具有强大又真实的历史说服力,成为了培育青少年的宝贵教材,随着新世纪网络的普及,网络传播手段已成为一种主流文化的传播渠道,红色文化利用网络的快捷、开放、互动等优势.传播给大众革命文化和精神,加强了红色文化网络化的发展。本文通过对红色文化内涵、德育功能以及与网络传播手段相结合的分析,试讨论红色文化网络化的发展趋势。 相似文献
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信息化、网络化已渗入人类社会生活的各个领域,高校党建工作也不可避免地受其强力冲击。该文以华南师范大学南海校区“红色阵地”网站为例,探讨高校“红色阵地”网站构建及管理过程,分析了其存在的重要意义、存在问题及对策。 相似文献
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中华民族传统文化源远流长,尤其是先秦时期的儒家文化更是人类文明的资源库,其中的一些德育思想不管是对当时,还是对现今都有很大的影响。如今社会中出现了一些新的社会现象,揭示了大学德育建设的一些弊端。本文通过对先秦儒家德育思想的简要分析,试图为高校的德育建设提供一些思考问题的角度,总体论述了先秦儒家思想对大学德育建设的现实意义。 相似文献
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中华民族传统文化源远流长,尤其是先秦时期的儒家文化更是人类文明的资源库,其中的一些德育思想不管是对当时,还是对现今都有很大的影响.如今社会中出现了一些新的社会现象,揭示了大学德育建设的一些弊端.本文通过对先秦儒家德育思想的简要分析,试图为高校的德育建设提供一些思考问题的角度,总体论述了先秦儒家思想对大学德育建设的现实意义. 相似文献
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科技报告(Technical Reports)是一种重要的信息资源。它是对科研成果的记录、传播和保存,可为未来项目提供技术基础,是一种高效的技术信息产品。在网络信息资源共享的今天,大学科技报告网站应当被纳入院校对外展示科研成果的窗口建设。通过对中外知名院校科技报告网站建设情况进行检索并比较分析,提出我国高等院校科技报告网站建设应借鉴国外先进管理经验,统一管理标准,调配有限资金,培养综合人才等建议。 相似文献
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信息化、网络化已渗入人类社会生活的各个领域,高校党建工作也不可避免地受其强力冲击。该文以华南师范大学南海校区“红色阵地”网站为例,探讨高校“红色阵地”网站构建及管理过程,分析了其存在的重要意义、存在问题及对策。 相似文献
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忽视大学生的主体性发挥是大学德育弱效的主要原因,实施主体性德育是增强大学德育有效性的重要途径,而要实施主体性德育,需要首先构建科学的主体性德育模式. 相似文献
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随着人们物质生活水平的不断提高,网络成为了必不可少的工具。越来越多的人通过网络来了解资讯、社会、及进行沟通等等,现代的社会就是一个信息化科技化的社会,人们生活压力大,空余时间少,尤其是针对从事研究工作的人员,普通的图书馆已经不能满足他们对信息资源的需求,为此不少地方社会科学院建设了属于自己的图书馆网站,拓宽了广大研究人员寻求信息资源的途径。 相似文献
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政府网站文化既有一般网站文化的共同特征,也有暑不同于其他网站文化的基本特征,如一元主导性、不对称性、目的性、资源共享性、和谐性等。政府网站文化特征既表现在内容建设上,又渗透于网站自身建设中。 相似文献
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红色文化融入青年道德教育能够丰富教育内容,拓展教育载体,增强教育成效。红色文化融入青年道德教育情境开发具有鲜明意识属性、强烈目标指向、浓郁时代气息等特点,需要坚持实践性、融合性、舒悦性原则。通过红色文化内容丰富化、红色文化实践大众化、红色文化环境规范化、红色文化传播机制化以及红色家风传承普及化等路径构建,进一步促进红色文化融入青年道德教育情境开发,有效推动当代青年道德教育实施开展。 相似文献
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近年来,随着互联网在社会生活的备个方面得到普及,网络越来越成为人们生活中不可缺少的一部分.其中,各级政府通过网络进行信息公开、便民服务和互动交流等内容的活动,拓展了政府服务人民的新渠道.本文以沈阳市政府网站为例,分析地方政府网站中的优缺点,并结合网络执政能力建设,提出一些可行性建议. 相似文献
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信息时代的来临,互联网络的’陕速发展,使得企业建立自己的网站已经成为一种在信息时代生存的必要手段。网站不仅成为企业宣传产品和服务的窗口,也是树立企业形象的前沿。网站的建立使得企业的经营成本大大降低,企业的经营效率明显提高。网站的建设必将给企业带来无限的商机。 相似文献
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网络在大学里的不断普及,汲取管理心理学激励理论中的营养因子来发展我国的网络德育是非常有效的.而国内当前对网络德育研究大多重在揭示问题、分析现状,因此,文章以管理心理学中激励理论为切入点,重点分析激励理论在高校网络德育中的实施手段,对优化高校网络德育管理工作实效,构建和谐的高校校园网络文化氛围,具有重要价值. 相似文献
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从研究网络这一高校德育新阵地的时代特点出发,分析了它对高校德育工作的正、负面影响,探讨了新时期我国大学德育工作的变革问题,并针时性地提出了一些对策思考.在信息网络时代,高校要变被动防御为主动占领,充分发挥网络文化在德育工作中的积极作用,实现高校德育工作发展的新突破. 相似文献