对高职院校学生会干部队伍建设的思考

本文针对高职院校学生会干部队伍中存在的问题及原因，提出了加强学生会干部队伍建设的对策。要严把选拔任用关：加强学生会干部的培养教育；健全学生会干部的考核制度和激励措施，使其发挥应有的积极能动作用。     

浅谈如何调动中职学校学生会干部的积极性

学生会在学校学生管理工作中起着重要的作用，它对良好校风、学风的形成起着至关重要的影响。调动学生会干部的积极性，发挥他们的主动性、创造性，使他们的潜能得到最大的发掘，能更好地让管理者有条不紊地开展日常学生管理工作。高素质的学生会干部队伍是学校顺利开展学生工作的保证，因此，培养和造就一支应对压力和挑战的高素质学生会干部队伍成为做好学校学生工作的关键所在。     

项目管理模式在高校学生会工作中的探索

高校学生会是当代大学生拓展素质的平台,也是学生社会化的重要裁体.学生会工作模式直接影响工作效率,在新形势下如何改进学生会运作模式,提高运作效率至关重要.本文结合高校学生会现状及问题,对引入现代项目管理方法的 可行性进行分析,并对如何在学生会工作中应用项目管理模式及其相关问题进行了探讨.     

高职院校学生干部队伍引入“企业化管理”的探索

高等职业院校学生职业素养主要由职业意识、职业态度、职业能力等要素构成。根据企业对高职学生职业素养的认同状况和用人需求,应将＂企业化管理＂理念引入高职学生职业素养的培养中。从目前高职院校学生干部队伍存在的问题看,在高职院校学生干部队伍中引入＂企业化管理＂非常必要。     

对学分制下高职院校学生社团干部的选拔、培养和管理探析

现今,学生社团是实施学分制、多校区办学的高职院校学生管理工作创新的一个突破口,而培养一支高效、团结、具有创新意识的学生社团干部队伍对高职院校各项工作的顺利进行和教育目标的最终实现具有不可低估的重要作用。应该说,想做事、能做事、会共事、干成事四者的统一是高职院校科学选拔学生社团干部的重要标准,而重视对学生社团干部进行互动体验式的培训和在管理社团干部上坚持“管理制度化、服务人性化”的理念,则是学生社团干部队伍建设的核心内容。     

高职院校高素质学生干部队伍的培养

分析高职院校学生干部队伍的现状，提出了高素质学生干部的基本要求，介绍了辅导员老师和学生管理干部对学生干部工作能力的培养方法，并对学生干部如何处理好工作与学习的关系以及工作方法提出了具体的策略．结果表明，学生干部队伍的整体素质大为提高，较好地满足了高职院校高素质技能型人才培养的要求。     

高职学生党员发展中的问题和方法探析

随着社会的发展,高职院校已经成为新时期高校教育的中坚力量。高职院校的学生党建工作,一直都是学生思想工作方面的重中之重。如何更清楚地认识和探索解决高职院校学生党员发展中的相关问题与解决方法,业已成为不少高职院校发展的关键问题。     

新时期高职学生管理工作面临的问题及对策探讨

新时期的高职院校进入了一个前所未有的发展阶段。在高职院校迅猛发展的同时也对学生管理工作提出了新的挑战。文章分析了新时期高职院校学生管理的现状,提出了新时期高职院校学生管理工作所面临的问题,然后从学生、管理人员和学校三个层面探讨解决学生管理问题的方法。     

试论高校学生会干部提升自我能力的方法

本文分析了高校学生会队伍及工作现状,探讨了通过学生会工作提升自我能力的方法与途径.指出参加学生会工作要有正确的理念作指导,要掌握工作方法和技巧,即培养良好的人格,展现良好的人格魅力；学会协调和处理人际关系；掌握有效的沟通方法,促使自己在服务奉献中提升综合能力.     

谈高职院校学生干部的科学培养

高职院校学生干部队伍的培养,对学生工作管理和学生自身素质的提高都有重要意义。做好学生干部的选拔工作,对学生干部队伍要优化组合,以发挥他们最大效能;要制定原则,确立目标,激励学生干部不断进步。     

新时期高职院校党建思想工作存在的问题与对策

本文在详尽阐述了新时期高职院校党建思想工作目标与原则的基础上，分析了当前高职院校党建思想工作中存在的党建认识不足和党建思想工作落实不足两方面问题；并重点结合高职院校特点，探索性的提出改进策略与建议。     

试论高校学生会干部提升自我能力的方法

本文分析了高校学生会队伍及工作现状，探讨了通过学生会工作提升自我能力的方法与途径。指出参加学生会工作要有正确的理念作指导，要掌握工作方法和技巧，即培养良好的人格，展现良好的人格魅力；学会协调和处理人际关系；掌握有效的沟通方法，促使自己在服务奉献中提升综合能力。     

分析高职院校辅导员如何将思政教育有效融入学生日常管理

随着我国社会经济的不断发展,人们更加注重对高职院校内学生的思政教育。思政教育也是高职院校教学体系的重要组成部分,而在高职院校中,主要由院校辅导员负责学生的日常管理,所以,对开展学生的思政教育成为了院校辅导员的重要工作内容。本文将概述对学生开展思政教育的重要性,并结合辅导员的思政教育工作现状,探究如何将思政教育有效融入学生日常管理的策略。     

民办高职院校思想政治理论课教育评估体系规范化分析——以江苏省为例

有效的教育评估是实现民办高职院校思想政治教育理论课管理科学化的必要手段,可为民办高职院校思想政治教育各项工作改革提供必要的参考依据。在实际工作中应结合被评院校情况将现有评估体系不断完善,真正实现"以评促建,以评促改",为民办高职院校思想政治理论教育教学工作健康有序地开展提供有利保障。     

浅谈新形势下如何加强高校学生会组织文化建设

本文探讨当前高校学生会组织文化建设的现状与存在的问题,并提出策略建议：增强组织文化建设的意识;加强组织领导与机制建设;加强学生会工作团队建设;建立学生会组织识别系统;汇编文书指南与理论材料作为文化传承载体;加强学生会组织文化建设对内对外的沟通与交流;完善经费保障机制与宣传推动机制。     

高职院校学生干部队伍建设研究

当前高职学生干部队伍存在着诸多问题,针对这些问题,高职学生干部建设应把握好选拔、培养和考核三个重要环节,从而建立一支素质过硬的高职学生干部队伍,最终提高高职院校学生思想政治教育水平.     

网络信息环境下高职院校学生工作管理探究

学生工作管理是学校管理工作的一个重要方面.文章结合新形势下的特点,描述了网络办公的优点.网络给高职院校学生工作管理带来了难得的机遇,使高职院校学生工作管理面临新的挑战.积极探索新时期网络条件下学生管理的对策,以引导大学生健康成长.     

对新时期高职院校班主任如何做好管理工作的一些看法

班主任是班级的组织者、教育者和引导者,班主任的工作质量决定了班级建设的好坏。高等职业教育赋予班主任工作更多的内容、提出了更高的要求。如何在新时期做好高职院校的班主任工作,是高职院校教师一个必须重视的问题。     

高职院校教务管理与教学工作的重要性研究

教务管理在高职院校发展中占据极为重要的地位,其不仅决定着高职院校的发展方向,也决定着高职院校教学工作的质量。本文就高职院校教务管理与教学工作的重要性进行分析,并对两者的发展路径进行探索,希望可以为高职院校教务管理以及教学工作的发展提供借鉴。     

高职院校资产管理面临的形势、问题及对策

固定资产是高职院校教学、科研及社会服务等工作赖以生存和发展的物资基础,是促进高职教育稳定发展,提高教育教学质量的重要保证。各高职院校在过去的资产管理工作中取得了一定的工作经验和管理业绩,但随着办学规模不断扩展,校园校舍、教学设施、实习实训基地等不断扩充,传统的资产管理体制难以适应高速发展的新要求。因此,对高职院校资产管理面临的形势、问题及对策进行重新审视与深入探讨十分必要。