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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《计算机组装与维护》是一门教学内容不断更新,理论和实践相结合的课程。该课程重点培养学生的动手实践能力和分析问题、解决问题的能力。本文通过分析目前高职院校在开设这门课程时遇到的一些问题,结合自己的教学经验,对该课程的教学改革提出了一些思路。  相似文献   

2.
《计算机组装与维护》是计算机类专业的基础课,也是一门十分重要的技能课,它与市场的紧贴度很高,具有实践性强、对应用能力要求高等特点。在教学过程中如何发挥教学手段,如何运用灵活有效的教学方法,加强实践性教学模式是该门课程的教授重点。作者结合自身多年的教学经验,从教学内容、教学方法、教学实训等方面探索计算机组装与维护课程的教学改革。  相似文献   

3.
计算机组装与维护是计算机专业的一门基础课程,其内容多,涉及知识面广,实践性和应用性很强.本文在论述实践教学在培养学生能力方面重要作用的基础上,对计算机组装与维护课程的实训内客、形式设计和管理方式提出了自己的观点.  相似文献   

4.
本文按照《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的要求,以企业实际岗位需求为抓手,将"工作过程系统化"的思想运用到《计算机组装与维护》课程教学改革中,重新制定了课程定位和教学目标,重新设计了教学内容、教学方法和考核评价等内容。  相似文献   

5.
《计算机组成原理》是高校计算机系的一门主修课,也是一门重要的专业基础理论课,主要讨论计算机系统的基本工作原理。它的先修课有《计算机导论》、《数字电路逻辑设计》,后继课程有《数据结构》、《计算机网络》、《微型计算机接口技术》、《数据库原理与应用》等多门。该课程在专业教学中起着承前  相似文献   

6.
程序设计课程是学习计算机必须掌握的知识,要学好计算机的相关课程,必须熟练掌握一门程序设计课程。本文结合《C语言》这门课程的学习为例,介绍了如何培养学生主动学习程序设计课程的有效途径,提高学生主动学习的能力。  相似文献   

7.
《计算机基础》是高等院校学生必修的一门公共基础课程,是一门理论性、应用性和操作性都较强的课程.在分析学生已有计算机知识和能力的基础上,根据该门课程本身的特点,本文分析、总结了《计算机基础》教学的特点、难点和焦点,提出了解决这些问题的方法.  相似文献   

8.
《计算机组装与维护》课程内容实践性强课程的改革必须精选教学内容优化课程体系采用多元化教学手段。利用校企合作平台实践校企联合教学的新模式突出职业能力与职业道德并重的课程考核改革。教学实践体现了做中学、学中做的职业教育思想能真正实现"教、学、做"合一。  相似文献   

9.
《C++面向对象程序设计》课程的教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
《C++面向对象程序设计》课是计算机专业的一门专业课程,是一门实践性和应用性很强的课程。文章论述了基础教学与实践教学相结合在培养学生能力方面的重要作用,探讨了该课程的教学内容、教学方法,并结合实验实训对实践教学的内容、形式提出了一些建议。  相似文献   

10.
高职《C++语言程序设计》教学探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
《C++语言程序设计》是一门实践性和应用性较强的课程,是高职计算机信息管理专业的一门专业基础必修课。本文拟从《C++语言程序设计》教学中存在的问题入手,探讨解决这些问题的方法,以期提高课程教学质量,培养和提高学生分析问题、解决问题及综合应用知识解决实际问题的能力。  相似文献   

11.
《多媒体技术》是一门理论与实践相结合、知识与技能相统一的课程,在计算机专业教学中占据十分重要的地位。该文分析了《多媒体技术》课程的特点,并对当前《多媒体技术》课程教学存在的问题进行了讨论,结合教学实践提出了若干关于该课程的教学改革措施。  相似文献   

12.
数据结构课程教学方法的研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
“数据结构”是计算机专业的一门理论和实践性要求都很高的课程.它重点介绍了程序设计的基本技术,是提高学生软件设计能力的一门重要课程。本文对《数据结构》课程的现状进行了分析和讨论,并对《数据结构》课程的教学方法提出了意见。  相似文献   

13.
基于VMware的计算机组装课程实训教学设计   总被引:1,自引:1,他引:0  
软件系统的安装、管理与维护是计算机组装与维护课程的一个重要方面,但实训教学却因为机房维护工作量太大而很难开展。作者利用VMware公司出品的VMware Workstation软件,在现有机房Windows XP系统的基础上安装虚拟机,成功解决了这一难题,实训教学效果良好。  相似文献   

14.
我们在计算机组装实习课程改革中,基于“以人为本”进行课程建设,改革课程教学,建立科学的教学评价体系,通过3年的实践,培养了学生自主学习、发现问题和解决问题的能力。  相似文献   

15.
赵宇 《全国商情》2010,(13):85-86
对于高职学生的教育,不要求理论的系统性,而是强调实践工作过程的完整性。《会计综合实训》是一门独立开设的会计专业实践性课程,是各校会计专业的必修课,该课程的设置对学生职业能力的培养至关重要。本文立足于企业,将作者企业实践工作经验与教学相结合,提出三点课程改革的建议,旨在为《会计综合实训》课程建设提供参考。  相似文献   

16.
《铁路区间自动控制系统设备维护》是铁道通信信号专业的一门专业核心课,同时也是获取高级信号工职业技术资格的主要支撑课程之一。课程的作用是培养学生具备铁路区间信号设备维护的职业素质和职业能力,并为后续的实践技能课服务。那么如何满足高职教育实践性,职业性,开放性的要求是值得通信信号高职教育者深思的课题。  相似文献   

17.
《大学语文》是培养高职院校学生人文素质的一门重要课程,但目前各高职院校仍没能充分调动学生学习该门课程的积极性,《大学语文》正面临边缘化的状况。在高职院校实行公层次教学,更有利于演化《大学语文》课程的改革。  相似文献   

18.
《野外生存基础知识与基本技能》是南京森林警察学院的一门符合森林警察人才培养的特色课程,课程的改革与建设是保证和提高课程教学质量的关键,也是一项重要的课题研究。论文概述了我校《野外生存基础知识与基本技能》课程基本建设的过程和初步成果。  相似文献   

19.
《民用建筑构造与设计》是我院建筑装饰工程系一门主要的专业课程,在该门课程的建设中,我们不断探索课程改革,坚持实施"项目教学法",注重课程建设与人才培养质量的有机结合,使学生专业技能不断提高,2007年该课程被评为湖北省省级精品课程。  相似文献   

20.
成本会计与管理会计是会计学的分支,是我国高校会计专业学生必须学习的重要课程,目前有两种课程设置方式:一是作为两门课程分别开设《成本会计学》课程和《管理会计学》课程;二是合并为一门《成本与管理会计》课程。本文分别对这两种课程设置方式的利弊进行分析,并认为就教学效果而言,第二种课程设置方式,即合并开设一门《成本与管理会计》课程更好。  相似文献   

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