“韩语+方向”复合型大学生人才走向分析

"韩语+方向"复合型大学生人才培养已经成为各高校培养人才的趋势,各高校的韩语专业复合型大学生人才设有多种专业培养方向,其中主要培养方向有"韩语+第二外语"、"韩语+专业技能"。对于不同专业方向的韩语专业复合型大学生人才,有多种途径的不同人才走向。     

会计学专业培养目标的差异性思考——兼论地方本科院校会计专业的实践特色

培养目标是人才培养的核心问题,对教学方向、教学内容、教学方法和教学管理起着决定性作用.文章针对目前高校会计学专业培养目标存在"大一统"问题,将高校会计学专业培养目标分为高职高专院校、地方本科院校和学术型高校三个层次,并从不同层次高校会计专业(主要指专科和本科学生)生源质量和就业导向,研究会计人才培养目标的多元化和差异性,从而为高校会计学专业分层次重构培养方案提供依据.     

基于"五位一体"的高校心理咨询中心建设研究

高校心理健康教育与咨询工作正向着更加科学、专业、规范的方向发展,但不同高校仍有差异,存在体制管理不健全、职能作用不显著和人员专业素质有待提高等问题,本文从教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障"五位一体"的心理健康教育格局入手,探索高校心理咨询中心的建设途径,以实现心理育人的效果.     

“四轮驱动”促进地方高校机械类大学生专业能力提升的探讨

针对地方高校机械类大学生专业能力存在"非结构化"现象,阐述了专业能力提升的必要性,分析了目前地方高校机械类大学生专业能力的现状并进行了原因剖析,提出了"四轮驱动"模式促进地方高校机械类大学生专业能力提升,给出了具体的实施方案和保障机制,并将某些具体措施进行了实践应用,效果良好,可参考推广。     

校企合作促进物流“精益教改”

高校应当随着社会的发展加强教学改革,为了获得更为理想的教学改革效果应当加强校企合作,通过高校和企业的努力有效开展"精益教改",以便获得良好的教学改革效果。本文就校企合作下物流专业"精益教改"进行探讨,首先分析高校物流专业走向"精益教改"的原因,然后提出"精益教改"得以有效实施的方法,希望能够为其他高校提供一定参考。     

高校青年英语教师专业发展的“高原期”与发展模式

教师专业发展是目前国内外教育研究的重点和热点,高校青年英语教师是一支庞大的队伍。因此,研究其专业发展变得尤其重要。笔者首先研究了高校青年英语教师专业发展处于"高原期"的发展特点,针对这一问题论述了高校青年英语教师专业发展的需求及今后发展的模式,这对加快高校青年英语教师专业发展和提高英语教学质量有很大的作用。     

基于“四种能力”提升的物流实践教学运行机制探索

基于"四种能力"提升的专业能力培养要求是高校物流人才培养的方向。科学有效的实践教学体系运行机制是高质量技术型物流人才培养的重要保证。文章分析了当前高校本科物流管理专业实践教学体系及其运行机制存在的主要问题,提出了基于"四种能力"提升的高校物流管理专业实践教学体系运行机制的构建策略。     

地方院校“卓越计划”学生选拔和管理问题研究——以三峡大学土木工程专业探索实践为例

2010年教育部开始启动实施"卓越计划",194所高校被列为一、二批实施高校。作为高等学校人才培养的一大改革,"卓越计划"必将对中国的高等教育和人才培养产生重大的影响。而进入"卓越计划"试点专业的学生基本素质是保证培养目标实现的基础。本文根据现有试点高校及专业招生选拔方法,结合三峡大学土木工程专业特点,确定了学生选拔与管理程序,并进行尝试与实践,为兄弟高校的学生管理提供参考与借鉴。     

利用国际专业认证平台加快一流大学建设步伐

国际专业认证使不同的机构、不同的教师可以共同探讨保障和提高教育质量的方式,通过ABET认证专业的毕业生出国、转学、学分受认可,而且可以在相关的国家或地区取得工程师执业资格,这将为工程类学生走向世界提供"通行证"。在我国教学改革向纵深发展之际,认真分析研究ABET认证对国内化学专业课程建设的启示,对国内高校教学体系改革具有重要的借鉴意义,更为我国高校加快世界一流大学和一流学科的建设提供了一条可行路径。     

“实名制”巧解就业“多元方程”

江苏省江阴市创新开发"高校毕业生实名制管理信息系统",并以"实名制"巧解高校毕业生就业的"X+Y+Z+W"的"多元方程"。家住江苏省江阴市云亭社区的困难家庭高校毕业生陆莹莹,上的不是"名牌大学",所学专业又是"冷门专业",刚回到江阴时还在担忧自己的就业问题。谁知回家不久,陆莹莹便接到了社区专管员的电话,推荐她到某     

浅议高校学院党政管理队伍的建设与培养

论文以高校学院党政管理队伍的建设与培养为主题展开论述,首先对论文的研究背景进行了简要介绍,然后重点从多个层面针对高校学院党政管理队伍建设与培养的具体策略进行了分析探讨。     

地方性本科院校人才培养的路径分析

随着科技创新带动企业的转型升级,地方本科院校的人才培养质量无法满足经济社会的现实需求。探讨当前我国地方本科院校人才培养目标及办学定位对提升地方本科院校的办学水平具有重要意义。     

地方高校本科专业特色化建设的相关问题

从高等学校本科专业的特色化建设出发,论述了地方高校专业建设特色化的需求,探讨了地方高校专业特色化建设的相关问题,指出了对于一些人财物不占优势的地方高校,可以通过对本科专业某一个或某几个方面进行特色化建设,达到专业建设以特色创优、以特色取胜、以特色赢得赞誉的目的,从而提高人才培养质量,使专业建设也能进入质量工程的国家级平台。     

高校扩招现状分析及对策

高校扩招是在亚洲爆发金融风暴的国际背景下,国家为了稳定国内经济发展,迎合高等教育发展的迫切需求而出台的政策。该政策的出台是有其存在的合理性的。但是实施过程中,高校盲目扩招带来了一系列的问题,如高等教育教学质量下降,高校负债严重,高等教育消费日益昂贵化,高校毕业生就业形势日益严峻等。为此,需要通过正确认识和实施高校扩招,调整人才培养结构,逐年降低高校扩招的比率等方式来有针对性的解决高校盲目扩招中存在的问题,保障我国高等教育高效高质的发展。     

关于高校人才培养模式改革的理性思考

随着我国国民经济的不断发展和社会生活水平的不断提高,国家建设对于高素质人才的需求越来越大。高校的人才培养模式也应该顺应时代的发展,不断进行改革和完善。高校人才培养模式的改革需要打破现有教育模式的局限性,结合市场需求来实现。鉴于我国的经济体制发展模式有其特点,现阶段,我国的高校人才培养模式存在许多问题,在专业设置、教育费用和课程实践等诸方面都需要进一步改革完善。论文将理性地探讨我国高校人才培养模式存在的问题,现阶段的改革成果和未来的改革方向。     

高校研究生创新创业教育探析

发展高校研究生创新创业教育是新时代的发展要求和高校人才培养的重要任务。论文尝试分析高校研究生创新创业教育发展的意义,剖析存在的问题,探索解决的方法,以期对加快发展高校研究生创新创业教育提供参考。     

工科院校财会类精品课程建设的探索与实践

以应用型人才培养为目标的工科院校,更加注重的是创新素质教育和学生适应能力的培养,每所工科院校均应根据其自身的专业优势确立特色培养模式。文章结合江苏科技大学会计学特色专业建设及精品课程建设的实践情况,就基于工科院校财会类精品课程建设的相关问题进行探讨。     

高校行政人员专业化研究

行政人员是科学管理高校的重要力量之一,高校管理队伍的重要作用不容忽视。我国高校必须尽快适应全球一体化带来的国际间高等教育资源的竞争,行政管理水平对高校的发展起着至关重要的作用。高校的科学管理正在迅速发展,高等教育管理研究也展现出独特的活力,开展高校行政管理专业化的研究具有重要的现实意义。     

探索民办高校高素质物流管理人才培养之路

高素质人才培养是当前民办高校面临的关键问题之一,从民办高校物流人才培养的优势和劣势分析入手,结合当前我国民办高校教育环境分析,探索民办高校高素质物流管理人才培养之路。     

我国会展人才培养的问题与对策研究

会展经济发展对会展人才需求越来越强烈,我国高校近年来虽然已经开设了会展相关的专业,但其人才培养的模式还需要进一步优化,在专业定位、课程安排、教学方法、资源整合、职业技能培训等方面,都应适应市场对人才的更高要求。