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相似文献
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1.
当前,学分制的全面实施给高职院校学生管理工作带来新的挑战.如何有效地进行学分制下高职院校学生管理工作,建立其长久有效的运行机制,对于理论研究和实践探索都具有重要意义.  相似文献   

2.
学籍管理制度及其完善的执行程序,应该成为学校纠纷的有效化解器,它可以规范学校秩序,实现学校发展的稳定与和谐。那么怎样才能建立科学合理的学籍管理制度呢?笔者结合自己的学籍管理经验,提议从以下4个方面着力,加强高职院校的学籍管理。  相似文献   

3.
陈志刚 《价值工程》2014,(25):232-233
信息资源管理是高职院校信息化建设的重点和难点。本文介绍了信息资源管理的概念,分析了现阶段高职院校信息资源管理存在的主要问题,明确了改进目标,提出了加强顶层设计和整体规划、制定统一标准、强化信息资源应用和加强队伍建设等具体改进措施。  相似文献   

4.
刘冬芳  闫献伟 《价值工程》2013,(26):241-243
学分制是对传统学年制的一种根本性改革。目前,许多高职院校虽然办学时间不长,但也积极地推进学分制管理改革,力求构建适合高职教育的学分制管理。本文介绍了沧州医专探索与实践学分制的情况,对如何完善学分制进行了思考,并提出了实行学分制需要解决的一些问题。  相似文献   

5.
深化人事制度改革是高职院校人才强校的根本和办出特色的关键。人事制度改革是个复杂的系统工程,其重点是聘任制和分配制度改革。在实施高职院校人事制度改革的过程中,要坚持以人为本的办学理念,注意解决好用人机制、分配机制的配套问题,并努力做好教职工的思想发动和观念转变工作,充分发挥和调动广大教职工的参与热情和聪明才智。  相似文献   

6.
张世海 《价值工程》2013,(28):305-307
课程改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。为确保课程改革取得实效,必须以改革教育思想和教育观念为先导,以构建科学合理的课程体系为重点,以全面落实课改方案为途径,以完善机制、健全制度为保障,推进课程改革健康有序地开展。  相似文献   

7.
李徐东  王岩 《价值工程》2010,29(16):214-215
本文结合高校教改的实际以及当代大学生的特点和学分制的特点,从学生身心发展特点与现状出发,分析研究实行学分制过程中学生中出现的新问题,提出了具有职业特色,行之有效的对策,保障了学分制的顺利实施,促使学分制获得了不断完善,从而提高了高职院校的教育教学质量。  相似文献   

8.
在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中,国家将高职教育定位为:"高等职业技术教育是高等教育的重要组成部分,大力发展高等职业技术教育,培养一大批具有必要的理论知识和较强的实践能力、生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才"。而高职院校中图书管理的优劣在一定程度上极大地影响了高职院校的教育,为了培养出国家和社会需要的高级技术人才,以适应社会现代化建设和经济的飞速发展,加强现阶段高职院校的图书管理迫在眉睫。  相似文献   

9.
谢业凤 《企业导报》2015,(3):107+109
本文就高职院校创业教育滞后的原因、开展创业教育的定位和思路展开探讨。  相似文献   

10.
我国高等职业教育经过近几年的规模扩张,正逐步摆脱粗放式发展模式,进入精细化的内涵式发展阶段。这表明高职院校的改革已进入深水区。因此,高职院校管理改革,要推进管理思想、管理系统、管理方式改革。  相似文献   

11.
洪秀萍 《企业导报》2013,(12):58-59
为促进高职院校教育事业适应时代发展的要求,高职院校要改革财务管理体制,要用科学发展观作为改革的指导思想,规范财务运行管理机制、防范风险,提高资金的使用效率,以保证学校持续、健康、稳定的发展。  相似文献   

12.
关于高职院校校企合作模式的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职校企合作是我国高等职业教育发展的内在要求,是培养具备实战操作技能经验的应用型人才的直接途径.校企合作应注重以校企互利双赢为基础,以提高人才培养水平为目的,同时还应积极探索灵活多样的合作模式.  相似文献   

13.
高职院校学生管理工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
李伟 《价值工程》2010,29(32):217-217
随着我国高等教育大众化的发展,高职院校办学规模不断壮大,由此使高职院校学生管理工作面临新的问题。文章对高职高专院校生源素质、社会环境、校园环境,以及管理队伍等方面的现状进行了分析,提出了搞好高职高专院校学生管理工作的几点建议。  相似文献   

14.
近年来,随着高职院校扩招规模的加大,学生管理工作面临更大的挑战。本文主要探讨加强高职院校学生管理工作的建议。  相似文献   

15.
校园文化对大学生成长和发展产生着重大影响,是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。校园文化建设是教育发展的需要,也是和谐社会的需要,是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。在新的形势下,高职院校应结合自身特点探讨其校园文化建设的方向和途径。  相似文献   

16.
房怀菊 《价值工程》2010,29(32):222-222
高职院校大多是由中专层次的学校合并升格而成,档案管理工作面临着很多新情况新问题,必须适应高等教育的发展要求,从规范档案管理、提高档案管理的现代化水平、加强档案工作队伍建设、确定档案工作目标、做好档案开发利用等方面进行完善提高。  相似文献   

17.
高职院校建立大学生服务中心是高职院校学生服务部门革新工作理念、转变工作作风、优化办事流程、丰富工作内容、提高办事效率和学生服务水平的一个新的尝试。大学生服务中心作为学生服务的有效载体,是加强效能建设、优化发展环境的一项重要内容。本文阐述了大学生服务中心的重要作用,并从工作内容、工作步骤两个方面对高职院校大学生服务中心的建设加以思考与探索。  相似文献   

18.
戴维 《企业导报》2011,(19):202-203
学生会是高校学生思想政治教育和管理工作的中坚力量,作为高等教育体系重要板块的高职院校,其在学生会建设的过程中,应当注意哪些问题并如何解决。对于高职院校学生会更好的发挥其在学生工作中的积极性和主动性,协助学生管理部门提高工作的实效性和针对性,具有非常重要的意义。  相似文献   

19.
在高职英语教学过程中,教师要不断改进教学理念,摒弃落后的教学方式,提高教学质量。因此,本文首先分析高职英语教学改革的必要性,并论述英语教学改革要遵循的逻辑,最后就如何做好高职英语教学改革展开论述。  相似文献   

20.
当前高职院校考试评估体系,影响了教师的教学、学生的学习和学校的教学管理,不利于人才能力素质的培养与提高。本文剖析当前高职院校考试评估体系中存在的一些弊端,结合西方国家(澳大利亚)一些高职院校的做法,对推进高职院校考试评估体系改革提出几点探索。  相似文献   

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