关于加强高职院校校园文化建设的思考

面对高职院校快速发展的新形势,本文对高职院校加强校园文化建设的必要性,校园文化建设中存在的问题,以及加强校园文化建设的措施进行了探讨。     

高职院校校园文化建设的思考

高等职业院校在发展的过程中,要针对职业教育的性质和特点,加强校园文化建设,形成自身的办学特色,从而提高人才培养的质量。本文从高职院校办学特点来思考校园文化建设,以期促进高等职业教育健康、稳定、可持续发展。     

浅谈高职院校校园文化建设

本文阐述了校园文化的含义及其作用,分析当前高职院校在校园文化建设中存在的主要问题,提出了高职院校加强校园文化建设的对策.     

对高职院校和谐校园文化建设的思考

校园文化是社会主义文化的重要组成部分。高职院校建设和谐校园文化要以个人发展与学校发展、科学精神与人文精神、校企文化融通三方面和谐为目标;坚持以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为引领,以改革创新为动力的原则;把和谐物质文化、精神文化、制度文化和行为文化作为主要内容。     

高职院校校园文化建设的思考

高职院校的校园文化建设应该具有高等院校校园文化的内涵和共性,但必须突出高职院校"职"的特点。要充分认识到校园文化建设在推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,提升学校品位的重要意义和作用,真正构建起既充满活力,又有深厚文化底蕴和鲜明特色的高职校园文化。     

高职院校开展高雅校园文化活动的思考

校园是培养人才的重要地点，通过学校的知识传授能够为社会培养出高素质、高水平的人才。但是，随着教育的不断发展，社会竞争的增强，部分学校变得只重视学生的考试成绩和基础知识的教授，逐渐忽视学生人文素养的培养，为了改变现状，高职院校要加强与高雅校园文化相关的教学活动，从而为社会培养出更多高素质、全面发展的人才。     

高职院校图书馆与校园文化建设

本文分析了高职院校图书馆与校园文化的定义及彼此关系,论述了图书馆在校园文化建设中的作用,并从信息资源、馆员业务技能和素质、校园文化层次来阐述如何加强高职院校图书馆建设,更好地为校园文化建设服务。     

浅议高职院校图书馆建设与校园文化

图书馆作为高校的三大支柱之一，其丰富的馆藏和服务是开展校园文化的物质基础。本文根据高职院校校园文化的特点，论述图书馆在校园文化开展中的重要地位和作用。本文针对校园文化的开展，探讨了高职院校图书馆在馆藏资源、人员服务、信息教育等方面的建设。     

加强校园文化建设 打造高职学院品牌

高职院校的文化底蕴和文化氛围相对于本科大学来讲，原本就要逊色一筹，在其具体的建设过程中，容易从功利主义的角度来理解和实施校园文化建设，使高职院校校园文化建设偏离本身的价值和意义。新时期高职院校校园文化建设应定位在知识、创新、学习、团结及制度等5个层面上，要达到这样的目标，就要做到学生的主体作用和教师的主导作用相结合、经常性活动与集中性活动相结合、内外结合，来提升校园文化品位。     

加强高职院校校园文化建设的思路和举措

校园文化是一个学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。健康、积极、向上、丰富的校园文化对学生品性的形成具有渗透性、持久性和选择性,同样对于提高学生的人文素养、拓展同学们的视野、培养跨世纪人才具有深远的意义。许多由中专、技校升格而成的高职院校,由于校园文化建设其先天不足,许多深层次问题不断涌现,因此,如何建立紧跟时代发展和符合自身特点的具有高职特色的校园文化,是摆在高职院校发展中的重要课题。     

高职院校校园文化建设的问题及对策

从阐述高职院校加强校园文化建设的必要性入手,文章指出高职院校校园文化建设中存在的问题,进而提出了加强高职院校校园文化建设的对策建议。     

高职院校校园文化建设存在的问题与建设途径

文章针对高职院校校园文化建设所起到的重要作用以及存在的问题,提出加强高职院校校园文件建设的途径,研究制定校园文化总体发展规划。校园精神文化在内涵方面要注重系统性建设,校园制度文化要更注重人本性,校园物质文化要更具有特色性,要将行业企业文化融入校园文化建设中。     

浅谈高职校园文化建设

高职院校学生面对社会需求、面对企业需要的实际情况、面对工厂或企业最基层的需要,其校园文化应尽可能突出“职”的特点,融入更多职业特征.这种职业特色造就高职校园文化的特点是以技能为主的实践文化、校企合作,这样才能更好地服务于社会.     

高职院校校园文化建设对学生管理工作的作用

积极有效的校园文化可以激发学生对管理工作的认可度和配合度,从而提高管理工作的效率,降低工作难度.高职院校的校园文化建设与本科院校不同,针对不同的受众群体和教育性质,我们需要创建出符合高职院校特点的校园文化,并通过校园活动的开展贯彻升华校园文化.     

用十八大精神引领高职院校校园文化建设的思考

党的十八大报告提出了"文化强国"和"加快发展职业教育"的新要求,为高职院校校园文化建设提供了理论基础和思想保证。坚持以十八大精神为指导,加强高职院校文化建设,切实发挥校园文化的功能,已成为当前推进高职院校进一步发展的重要课题。     

高职院校校园文化建设的路径选择

我国高职院校正处在从规模快速扩张到内涵深化的转型时期,国家政策重视和社会的需求并存的良好局面,然而,文化基础的薄弱和建设中的重物质文化,轻精神文化;重学生管理,轻全面规划;重现实发展,轻制度建设又给其长远发展带来了隐忧。如何建设高职院校的校园文化,打破高职院校传统陈旧的校园文化氛围,构建新型的高职院校校园文化需要在理论上和实践取得相应的突破。     

科学发展观视域下的高职院校校园文化建设

我国高职院校校园文化建设还处于起步阶段,存在很多不足。我们必须坚持以科学发展观为指导,加快高职院校校园文化建设的改革创新,重点工作是明确校园文化建设的目标、优化内容、完善机制。     

转型期高职院校的校园文化建设

高校校园文化建设是一个常讲常新的话题,在构建社会主义和谐社会的新的发展阶段,用社会主义核心价值构筑高校校园文化的核心内容,发挥大学培养合格的社会主义劳动者基地的作用,特别是在高职院校蓬勃发展的时期,高职校园文化建设就更显得刻不容缓,文章从三个方面论述了中师升格高职后的校园文化建设:一、高职校园文化的构成;二、高职校园文化建设的难点;三、高职校园文化建设的对策.     

试论企业文化在高职院校校园文化建设中的渗透

当前的高职院校校园文化建设中存有问题,而企业文化的参与则可以帮助解决这些问题。本文尝试在分析企业文化特点的基础上,阐述在高职院校校园文化建设渗透企业文化的必要性与可行性,同时也对这种渗透的途径与方法进行了初步研究。     

试论高职院校校园文化建设的路径——以交通类高职院校为例

校园文化是学校发展的灵魂,它既是学校的办学宗旨,也是学校形象的展示,更是塑造学生心灵的平台,校园文化建设关乎学校的生存与发展.因此,大凡有远见的学校都非常重视校园文化建设.文章主要探讨了交通类高职院校校园文化的内涵、针对交通类高职院校校园文化的现状,提出了相应的建设路径,以期培养高素质高技能的人才,更好服务于我国的交通事业.