浅析大学生职业生涯规划和管理——基于学生、高校、企业、国家和社会视角

步入21世纪后,职业生涯规划与管理得到了全面的推进。无论是从国家、高校和企业都开始重视职业生涯规划和管理,可实际上对于当代大学生及大学生员工所开展的职业生涯规划和管理效果不好,没有实际成效,因此本文特试图构建基于学生、高校、企业、国家和社会视角下的职业生涯规划和管理体系,希望能发挥职业生涯规划和管理的切实成效。     

新形势下高职院校大学生职业生涯规划存在的问题及解决对策

目前,在"工学结合,校企合作"的背景下,高职院校大学生职业生涯规划存在着规划意识不强、所作规划过于理想化,不符合高职院校实际情况等缺点,各高校开展职业生涯规划可以帮助学生正确进行自我认知,准确职业定位,提升学生的就业竞争力和创业创新能力.开展职业生涯规划应做到全程化、全员化、系统化.本文从高职院校大学生职业生涯规划定义,建设意义以及生涯规划存在的问题三个角度进行了全方位思考,最后给出解决办法,以全面推进新形势下高职院校职业生涯规划建设.     

大学生职业生涯规划教育分析

在大学教育教学的过程中,通过加强大学生的职业生涯规划教育,可以使学生更加准确地认识自己,并使其树立正确的择业观,从而促进学生的全面发展。高校要认识到加强大学生职业生涯规划教育的重要性,并能不断完善高校的大学生职业生涯规划教育的机制与体系,为大学生进行职业生涯规划提供积极的帮助。     

企业员工职业生涯规划探讨

企业建立良好的员工职业生涯规划是加快员工成长的内在要求,也是企业培养技术人才的重要途径。目前,我国企业在实施员工职业生涯规划中仍存在诸多问题,影响着企业和员工共同发展目标的实现。企业应确立以人为本的职业生涯规划原则导向,加快完善有助于员工成长进步的职业生涯发展规划方案,实现以人的全面发展为重心规划的实施,从而凝聚人心、聚集人才,更好地为企业创新发展服务。     

基于知识经济时代背景下职业生涯规划发展模式探析

本文将在全面、客观地分析知识经济时代特征的基础上,结合对新时代背景下职业生涯规划发展模式转变的分析,进而深入、理性地探究完善职业生涯规划的具体对策。     

职业生涯与发展规划课程思政教学改革研究

职业生涯与发展规划课程作为科学指导大学生制定未来规划的通识课程,其受众广、影响深远。职业生涯与发展规划课程思政教学改革是当前高校改革的工作重点。遵循系统性、科学性、逻辑性和时代性原则进行课程思政体系构建,从建设教师队伍、挖掘特色、丰富教学手段、构建考评体系等方面入手实施路径探究,从而发挥职业生涯与发展规划课程全面协调育人作用。     

试论高职院校会计专业学生的职业生涯规划

众所周知,大学生就业问题已成为当今社会广泛关注的热点。如果大学生能在明确人生目标和把握社会需求的基础上找准自己的职业方向,并有针对的进行职业生涯规划,就能提高成功的几率。本文立足职业生涯规划的相关理论,阐述了高职院校会计专业大学生进行职业生涯规划的重要意义,并对他们科学的规划自身的职业生涯提出了建议,使其在走上工作岗位之前,能从观念、心态、知识、技能等方面做好应对挑战的全面准备,从而实现人生目标。     

大学生职业生涯规划现状调查与对策分析——以泰山医学院为例

本文以泰山医学院为例,通过问卷调查和访谈法对该校大学生职业生涯规划的现状进行分析,发现当前大学生职业生涯规划存在学校层面职业生涯规划教育理念缺失、大学生职业生涯规划意识淡薄、大学生自我认知不足、大学生职业生涯规划执行力不足等问题。为此要通过建设专业化师资队伍,强化大学生职业生涯规划意识,提高自我认识能力等策略提升大学生职业生涯规划效果。     

企业员工职业生涯规划研究

良好的职业生涯规划有利于个人的发展,也有利于企业的发展。本文阐述了职业生涯规划的相关概念和内容,分析了企业员工职业生涯规划意义,通过对职业生涯规划应遵循原则的分析,提出优化员工职业生涯规划的策略。     

浅析企业员工职业生涯规划

本文首先分析了职业生涯规划的相关概念和内容,从员工个人发展和企业发展两方面对职业生涯规划的意义做了简要的概括,然后通过对职业生涯规划应遵循的原则及影响职业生涯规划的因素的分析,总结出企业员工职业生涯规划的方法。     

大学生职业生涯规划教育全程指导体系构建

职业生涯规划理论在国外已有较大的发展,我国职业生涯规划教育尚处于起步阶段,在理论研究和实践探索方面需要进一步加强。面对日趋严峻的就业竞争和职场压力,大学生需要尽早做好职业生涯规划,选定职业目标,高校应加强大学生职业生涯规划教育辅导,因此,构建大学生职业生涯规划教育全程指导体系显得尤为必要。     

基于大学生生涯特点分析做好职业生涯规划教育

本文从大学生的生涯发展特点入手,分析了大学生职业生涯规划的特点,针对不同阶段的大学生生涯特点和现状,从完善职业生涯发展与规划课程体系建设、加强师资队伍建设,完善大学生职业发展与规划教育的服务体系等方面来加强职业生涯规划的教育,从而帮助大学生提高大学生职业生涯规划能力,进一步完善自己的职业生涯规划,实现顺利就业。     

大学生职业生涯规划探析

大学生职业生涯规划是指大学生通过环境因素分析和自我评估,结合职业理想与职业生涯的预期,规划大学学习、工作、生活,提高综合素质与就业竞争力,为未来的就业莫定良好基础的全过程。从阐述大学生职业生涯规划在当代社会具有的现实意义出发,提出了大学生进行职业生涯规划时的具体步骤和实施内容,从理论和实践两个层面对大学生职业生涯规划进行积极思考与探讨。     

大学生职业生涯规划探析

大学生职业生涯规划是指大学生通过环境因素分析和自我评估,结合职业理想与职业生涯的预期,规划大学学习、工作、生活,提高综合素质与就业竞争力,为未来的就业莫定良好基础的全过程。从阐述大学生职业生涯规划在当代社会具有的现实意义出发,提出了大学生进行职业生涯规划时的具体步骤和实施内容,从理论和实践两个层面对大学生职业生涯规划进行积极思考与探讨。     

高校职业生涯规划教育之我见

职业生涯规划指导对大学生进行职业生涯规划、树立正确的人生目标有重要的意义,文章结合工作实际,指出了目前我国高校在对大学生进行职业生涯规划指导方面存在的问题,并对高校如何开展和推动职业生涯规划教育进行了思考。     

职业生涯设计与开发问题研究

随着市场经济的发展与成熟,高等教育大众化的实现,未来社会就业的竞争也越来越激烈,如何在职场立有一席地位,就需要对自己的职业生涯进行系统的规划。本文通过对职业生涯规划理论的综述,分析了当前进行职业生涯规划的意义和重要性。着重论述了在进行职业生涯规划时,应考虑哪些因素,如何进行职业生涯规划,根据目标和进程不断总结经验,对职业生涯中的不和谐之处进行矫正,并最终实现自己的职业目标。     

浅析大学生职业生涯规划的现状与成因及其实现途径

近年来,随着高等教育管理体制的改革,我国高等教育正由精英化向大众化的过渡,大学生就业难的现象越来越引起全社会的高度重视。高校应针对大学生职业生涯规划目标不明确、规划过程不科学等问题,适时开展大学生职业生涯规划指导,促进大学生个体全面发展。帮助其自我评估、准确定位、理性规划、科学预期,是新形势下做好毕业生就业指导工作的一种行之有效的方式和手段。     

高校本科生职业生涯规划中的几个突出问题

职业生涯规划的研究始于20世纪60年代,后来越来越多的学者对职业生涯开展了广泛的研究。随着就业形势的日益严峻和职场竞争残酷性的提高,个人职业生涯规划的重要性逐渐显露出来,很多在职的或者待业中的人都纷纷为自己制定了职业生涯规划。本文收集了某高校连续三年即将毕业的本科生的职业生涯规划,进行了量化处理,并通过职业生涯评价量表进行了认真分析,试图找出普遍性问题,从而为在校大学生和即将进入职场的人们进行职业生涯规划提供有益的借鉴.     

研究生职业生涯规划教育的现状与实践探索

研究生职业生涯规划教育对研究生、高校及社会发展意义重大,然而我国研究生职业生涯规划教育还处于起步阶段,存在指导观念缺位、认识上有偏差、教育部门职能单一等问题。因此,高校要重新审视研究生职业生涯规划教育,更新观念,通过建立健全研究生职业生涯规划教育的组织管理体系,建设研究生职业生涯规划课程等措施,建构全程化、全员化、系统化研究生职业生涯规划教育模式。     

大学生职业生涯规划现状研究及建议

本文主要介绍了职业生涯规划理论和大学生职业生涯指导现状,通过问卷调查了现在大学生的职业生涯规划现状。针对调查结果分析和讨论我国大学生职业生涯指导中存在的问题,并提出建议。