加强和改进新时期高校青年教师师德建设的对策探析

青年教师是高校教师队伍的生力军，加强和改进新时期高校青年教师师德建设是当前高校面临的一项刻不容缓的任务。高校要统筹安排、多措并举，强化师德师风教育，发挥榜样示范引领作用，积极构建科学有效的师德评价、考核、激励、监督机制，加强人文关怀，引导青年教师加强自我修炼，切实解决青年教师临实际问题，努力增强青年教师师德建设的针对性和实效性。     

新时期高校师德建设长效机制研究

在社会主义市场经济和改革开放的背景下,高等教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新的挑战,高校教师的师德水平和全面素质亟待进一步提高,师德建设工作亟待进一步加强和改进,师德建设的长效机制亟待进一步改善。加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务,是建设和谐校园的主要内容。通过从理论和实践两个角度分析现阶段加强师德建设的重要性,提出切实可行的师德建设的途径、措施以及考核评价指标体系,以丰富师德建设研究成果。     

浅析高校青年教师师德建设

加强高校青年教师师德建设,是当前高校教师队伍建设的重要内容之一。本文从高校师德的时代内涵入手,分析了高校青年教师师德存在的问题及其原因,并提出了高校加强青年教师师德建设努力的方向。     

青年教师师德建设探讨

在大力提倡和推进素质教育的过程中，加强教师特别是青年教师的师德建设是十分关键的问题，研究和探讨新形势下的青年教师的师德建设问题是一个十分有意义的课题。本调查了我校的青年教师的师德情况，着重论述了师德建设的内容、师德建设的重要性。     

高职高专院校青年教师师德现状与提升策略探究

在新形势下，加强青年教师的师德建设是加强高职高专院校师德建设很重要的方面。通过探究当前高职高专院校青年教师队伍师德现状，亟需加强高职高专青年教师师德，要加强学习，提高自身修养，强化反省精神。     

一流本科教育视角下地方高校青年教师队伍建设探析

一流本科教育对高校青年教师的师德师风、教学能力、科研能力、管理能力、交流能力、分析能力等六个方面提出更高要求。高校应在制订青年教师队伍建设中长期规划、深化高校人事制度改革、完善高校激励机制、加强青年教师师德建设等方面发力，打造一支品德高尚、素质优良的青年教师队伍，为地方高校长远发展打下坚实基础。     

浅谈统计指标在绩效考核中的应用

一、现状长期以来,各厂都有一套自己的绩效考核指标体系,并利用所设定的指标考核各级厂矿、车间的生产任务完成情况,绩效考核中,统计指标被用来作为考评职工工作成绩的唯一办法,奖励的依据,并与效益挂钩;而现行企业考核体系中存在片面应用统计指标,造成绩效考核顾此失彼,使得一些厂矿片面追求指标最大化而使操作工人拼设备,创记录的短期行为,造成企业为完成任务资源浪费,经济效益不高和弄虚作假的现象。第一、考核指标体系不够科学、系统、完善,其结果是造成责任制考评不实的关键。首先,考核指标难以覆盖工作的方方面面。各单位有自身的具体问题,有自己独特的地方,而考核中为了显示公平的效果,硬性采用同一种考核指标就会造成一刀切,泛滥形式主义,很难准确反映出各单位的具体情况。其次,考核指标设置不科学,考评指标还存在不完善之处具体是:考核指标存在设置主观随意性较大,考核内容的片面性是导致考核失误的主要原因。这样的考核容易造成分配不公,挫伤职工积极性,达不到考核的目的。第二、指标体系要么过于繁杂,要么过于简单,难以突出重点。指标的设置要么过于简单,难以全面、客观、公正地反映基层工作。要么过于繁杂难以突出重点。如某厂年度绩效责任状,考核类别涉及产量...     

浅谈统计指标在绩效考核中的应用

一、现状长期以来,各厂都有一套自己的绩效考核指标体系,并利用所设定的指标考核各级厂矿、车间的生产任务完成情况,绩效考核中,统计指标被用来作为考评职工工作成绩的唯一办法,奖励的依据,并与效益挂钩;而现行企业考核体系中存在片面应用统计指标,造成绩效考核顾此失彼,使得一些厂矿片面追求指标最大化而使操作工人拼设备,创记录的短期行为,造成企业为完成任务资源浪费,经济效益不高和弄虚作假的现象。第一、考核指标体系不够科学、系统、完善,其结果是造成责任制考评不实的关键。首先,考核指标难以覆盖工作的方方面面。各单位有自身的具体问题,有自己独特的地方,而考核中为了显示公平的效果,硬性采用同一种考核指标就会造成一刀切,泛滥形式主义,很难准确反映出各单位的具体情况。其次,考核指标设置不科学,考评指标还存在不完善之处具体是:考核指标存在设置主观随意性较大,考核内容的片面性是导致考核失误的主要原因。这样的考核容易造成分配不公,挫伤职工积极性,达不到考核的目的。第二、指标体系要么过于繁杂,要么过于简单,难以突出重点。指标的设置要么过于简单,难以全面、客观、公正地反映基层工作。要么过于繁杂难以突出重点。如某厂年度绩效责任状,考核类别涉及产量...     

浅论高职院校的师德建设

新形势下高职院校的师德建设应提高道德认识,优化师德建设的价值取向;建立督导机制,成为师德建设的有力保障;丰富师德形式,创新师德教育的影响平台;开展主题活动,丰富师德建设的表现形式;完善激励措施,促进师德建设的良好发展;健全教师诚信档案,建立师德行为的监督管理;建立考评体系,激发师德考评的主动力量。     

加强和改进高职院校青年教师师德师风建设研究

师德师风建设是教师队伍的根本建设,是学校的政治生命线,而目前高职院校青年教师的师德师风中存在着爱岗敬业精神不强,缺乏奉献精神;责任心不强,缺乏工作热情;思想观念淡薄,缺乏教师的职业道德;好高骛远,缺乏团结协作精神,因此,加强和改进青年教师师德师风建设尤为重要。对此,文章从主观与客观两个方面提出了强化建设的措施。     

从欧元的产生看东亚货币一体化

欧元的诞生和发展使关于东亚货币一体化、建立“亚元区”的观点不断被提出。通过对欧洲、东亚经济政治条件的对比分析研究，认为东亚货币一体化条件并不成熟，还需要一个较长的发展阶段。     

处理银行不良资产过程中的定价问题

定价是不良资产处理中的一个关键问题。本文对不良资产定价现有的四种方式及利弊进行了分析,进而提出并分析了影响不良资产定价的宏观、中观与微观因素。在此基础上,引进了摩根·斯坦利公司的定价模型说明定价问题可能由一个较复杂的模型来解决,由此,作者提出了自己的不良资产定价理论模型,并进行了理论要素间的逻辑分析。     

上市公司治理效率的研究

上市公司的治理效率反映股票市场的治理功能。以2004年12月31日之前在沪深证券交易所上市的207家公司为样本,采用抽样研究方法对上市公司的治理效率与绩效的关系进行检验,结果发现,从中国上市公司的数据得出的结论与经典理论推导出来的并不一致,我国股票市场在治理上存在功能缺失。     

重庆市国有企业技术创新障碍因素分析

本在国有企业技术创新机制调查资料基础上,分析了重庆市国有企业研究与开发活动的障碍因素及其形成原因,并提出相应对策与建议。     

创建亚洲统一货币的可行性研究

东亚各国经济上的密切联系、经济指标的趋同 ,为分步创建亚洲统一货币市场提供了可能。进一步要突破的问题在于 :创新合作机制 ,协调区域发展差异 ,加强相互信任。     

金融视角下县域经济发展中存在的问题研究

"郡县治,天下安",县域经济在国民经济发展中占有非常重要的基础地位。自党的十六大提出"壮大县域经济"的号召以来,我国县域经济步入了高速发展期。党的十七大提出全面建设小康社会,要求县域经济较快地发展,而县域经济的发展离不开金融支持,县域金融作为执行和实施货币政策的基础环节,在支持县域经济发展中起着杠杆作用。从金融视角下分析县域经济发展中存在的问题,实现县域经济与县域金融匹配发展,对积极推进县域经济发展有重要意义。     

承受快乐中的无比精彩

回头观望过去的2005年,很多人有话要说. 　　2005年在商界历史上的意义多少有点像国际地缘政治史上的1989年,一连串位高权重的公司首席执行长次第落马昭示着一种秩序的终结.……     

建国60年贵州人民生活变迁的探讨

建国60年来,贵州省各族人民在中国共产党的领导下,团结奋斗,艰苦创业,取得了经济社会发展的巨大成就.人民生活水平、质量不断提高,贵州城乡人民的生活实现了两次质的飞跃,一次是新中国成立,一次是改革开放,实现了辉煌的跨越.但是,与兄弟省区比较,贵州人民的生活水平还有一定的差距.现阶段,应当以科学发展观为指导,进一步加快贵州经济社会的发展,用发展的成果促进人民生活水平的提高.     

浅谈网络经济时代审计模式

随着网络经济的出现，网络审计将成为传统审计的替代者，审计理论体系需要重新定位，审计的具体实施过程也需改变。     

国民待遇原则在金融服务领域的实践

服务贸易自身的特殊及各国在服务业发展水平上的巨大差异,导致国民待遇在服务贸易中的适用与货物贸易中的国民待遇有很大不同。本文着重论述了服务贸易中国待遇的特点,同时分析了国民待遇原则在金融服务领域的实践。