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高校音乐欣赏教学是高校利用现代教育手段,以培养学生的审美能力和音乐鉴赏能力为教学目的,有计划地培养学生审美素质的一种教育活动.音乐鉴赏能力的提高可以为学生终身喜爱音乐、享受音乐,丰富情感,提高审美打下良好的基础.因此,高校音乐欣赏课的教学方式与教学方法的内容与形式,直接影响学生审美能力的提高. 相似文献
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高校音乐欣赏教学是高校利用现代教育手段,以培养学生的审美能力和音乐鉴赏能力为教学目的,有计划地培养学生审美素质的一种教育活动。音乐鉴赏能力的提高可以为学生终身喜爱音乐、享受音乐,丰富情感,提高审美打下良好的基础。因此,高校音乐欣赏课的教学方式与教学方法的内容与形式,直接影响学生审美能力的提高。 相似文献
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提高高校程序设计课程的教学效率,最大限度的培养学生的思维方式和应用能力以提高学生的综合素质是实际教学过程中急需解决的问题。 相似文献
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在转型期高校会计教学中对学生职业能力的培养,是二十一世纪教育事业的重点研究对象,就我国现在的教学状况来看,教学能力还不够成熟,尤其会计专业是一个比较热门的专业,加强转型期高校会计教学中学生职业能力的培养,对学生在将来社会能够有一个很好的发展起着十分重要的作用.在转型期对高校会计教学中学生职业能力的培养在教学上还存在很多的不足,这就需要我们对这些问题不断研究和探索,才能更好的提高学生的职业能力. 相似文献
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刘晓筝 《河南财政税务高等专科学校学报》2022,(5):68-71
高等教育的普及提升了我国劳动力素质,随之而来的还有高校毕业生就业难问题。当前就业市场中大学生的就业难点聚焦在人职不匹配问题上,是一种结构性就业难题,其根本原因之一就是大多数高校人才培养工作出现方向性偏差。党和政府根据不同的经济社会发展需要对高等教育不断进行改革优化,以培养具有应用能力的高素质人才为目标的应用型本科高校应运而生。应用型本科高校在统筹规划人才培养工作时要树立正确的人才培养观,充分认识人才培养的重要性,遵循“以生为本”的教育原则,明确以市场为导向的人才培养目标,培养学生的自我教育意识,为学生提供更多的成长发展平台,提高学生的职业能力和就业能力。 相似文献
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高校应用型人才培养的最终目的是使学生掌握知识和技能,具有一定的职业能力,适应未来职业的需要,因此在高等教育中增强学生的职业能力培养具有重要意义。从两方面探讨了在高等数学课程教学中如何改革优化,以达到培养应用型人才职业能力的目的。 相似文献
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杨媛媛 《河南财政税务高等专科学校学报》2012,(4):76-77
项目教学是一种新型的教育教学模式,强调以学生为主体,以完成教师布置的任务为依托,通过多样化、个性化解决任务的方法来展示学生的学习成果,有助于培养学生的自主能力和职业能力。高校实施项目教学模式,能够弥补传统教学的不足,体现现代高等教育功能,促进高等教育改革,培养综合素质高的大学生。 相似文献
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德力格尔 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2013,11(2):46-49
随着理工类院校增设财经类专业,财经类高校会计等传统专业受到极大挑战,就业压力逐渐加大。在新形势下,认真分析就业影响因素,合理调整培养模式,增强专业竞争力,促进学生充分就业成为财经类高校必须落实的重要工作。本文以专业胜任能力是否影响学生就业水平为切入点,运用历史数据进行检验,间接证明了就业水平与会计实践之间的相关关系,并以此为基础提出了专业胜任能力为核心的会计专业培养框架。研究证据及研究结论对高校提高会计专业培养质量有一定的参考价值。 相似文献
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高校思想政治理论课传统教学模式是思想政治理论课教学实效不高的主要症结所在,教学改革的基本取向应是培养大学生的认知能力,构建以学生为主体,讲、看、读、论、行相结合,注重知识传授和能力培养的新的立体教学模式. 相似文献
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图书馆是以读者为中心的文献信息服务机构,高校图书馆对读者进行读者教育既能提高图书馆的工作效率,更有助于培养学生的信息获取能力,本文从高校图书馆读者教育的重要性出发,探讨了高校图书馆与读者教育之间的相互联系。 相似文献
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国际贸易的不断发展使得英语作为国际交流语言受到了越来越多的关注。作为我国专业英语人才培养的重点,高校英语专业学生的综合素质培养是英语专业学生实际运用能力培养的关键。本文就英语专业学生综合训练以及实际运用能力的培养等进行了分析与论述。 相似文献
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双喜 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2014,(2):103-105
培养创新型人才是高等教育改革和发展的目标,也是高校人才培养的重要任务,但高校培养创新型人才面临的困难是以规范化、标准化的前期教育以及望子成龙家庭教育等社会环境下成长的学生为对象如何培养出具有创新思维和能力的人才.创新型人才的培养只靠高校是不够的,需要从幼儿教育到高等中学教育以及家庭教育等前期全社会教育环境的立体式改革,才能够达到培养创新型人才的目标. 相似文献
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近年来社会各行各业对于大学生的实践动手能力越来越重视,但是目前很多高校教学过程中普遍存在“重理论、轻实践”传统教学观念,导致现代大学生的实践动手能力普遍较差,很难满足现代企业的人才需求.因此,现代高校教育应以学生实践能力培养作为导向进行教学改革.本文主要以财政学课程为研究对象,在财政学教学内容、方法及过程等各方面融入“能力本位”的理念,提出了构建财政学实践能力培养型教学模式. 相似文献
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国际贸易的不断发展使得英语作为国际交流语言受到了越来越多的关注.作为我国专业英语人才培养的重点,高校英语专业学生的综合素质培养是英语专业学生实际运用能力培养的关键.本文就英语专业学生综合训练以及实际运用能力的培养等进行了分析与论述. 相似文献
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介绍了数学建模的概念及其发展历程,阐述了数学建模在高校人才培养中的作用,一是有利于激发学生学习数学的兴趣,提高语言和文字表达的能力;二是有利于提高学生发现问题和应用计算机的能力;三是有利于培养学生自主团结协作的攻关探究能力;四是有利于培养学生的创新能力。同时,还探讨了培养高校学生数学建模能力的具体措施。 相似文献
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会计是高校普遍存在的专业,虽然市场职业需求较大,但随着会计专业毕业生的增多,如何让学生以过硬的专业能力获得工作岗位并做到专业上的可持续发展已成为高校会计教学的主要目标.目前工学结合,实习基地的建立已经是每个高校大力发展的实践途径,但介于会计岗位的特殊性,学生在实际实习中会受到很多限制,因此在正式走上工作岗位前,对学生职业能力的培养还得更多的依靠校内教学,那么以工作的视角构建教学模块,能让学生在工作情境中学习工作过程知识并掌握工作技能,实践效果明显. 相似文献