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【本刊讯】通讯员 许凯 陕西省2011年度会计从业资格考试考务工作会3月21日在西安召开。会议对2010年度全省会计从业资格考试情况进行了通报,对2011年会计从业资格考试工作进行了安排部署。陕西省财政厅副巡视员舒煜出席会议并发表讲话。陕西省财政厅会计处处长王素文主持会议。 相似文献
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湖南省会计从业资格考试学习丛书编委会根据财政部2008年新公布的会计从业资格考试大纲重新编写了《2009年度会计从业资格考试学习丛书》,笔者结合最近几年的考前培训情况,拟对湖南省会计从业资格考试学习丛书《会计基础》存在的一些问题提出建议。 相似文献
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湖南省会计从业资格考试学习丛书编委会根据财政部2008年新公布的会计从业资格考试大纲重新编写了<2009年度会计从业资格考试学习丛书>,笔者结合最近几年的考前培训情况,拟对湖南省会计从业资格考试学习丛书<会计基础>存在的一些问题提出建议. 相似文献
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《广西会计》2003,(10)
20 0 3年 9月 17日 桂财会考办 [2 0 0 3]12号20 0 3年度会计从业资格考试定于 2 0 0 3年 1 1月 8日、9日举行 ,为使广大考生做好应考准备工作 ,经研究 ,现将2 0 0 3年度的会计从业资格考试命题依据、题型、题量、评分原则、答题要求等有关事项予以公布。请各级会计从业资格考试管理机构以适当、有效的方式及时告知广大报考人员。一、命题依据2 0 0 3年度会计从业资格考试各科目命题均以各科目考试大纲作为唯一依据 ,考试内容均不超过考试大纲规定的内容和范围。二、试题题型(一 )会计基础知识 :单项选择题、多项选择题、判断题、综合题。(… 相似文献
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李海军 《中国乡镇企业会计》2015,(1)
新的《会计从业资格管理办法》对会计从业资格考试制度进行较大改革,对于考生提出新的要求。结合会计从业资格考试的新规定,详细分析了"变化"内容,提出一些具体参考建议。 相似文献
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2010年会计类考试中部分考试方式及内容存在一些新变化,其中包括会计从业资格考试方式和注册会计师考试内容发生的一些变化,整理如下:《会计从业资格考试大纲(修订)》(以下简称《考试大纲》)印发后,一些省市区对新旧大纲的衔接等问题存在疑问。为此,财政部近会计从业资格考试新旧大纲衔接相关问题明确 相似文献
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《中国乡镇企业会计》2016,(11)
会计从业资格考试各科考试科目采用一次性通过的无纸化考试模式,加之财政部颁布的最新考试大纲于2017年1月1日开始施行,考试模式、考试大纲的再次变革将会对2017年参加会计从业资格考试的学生带来更大的冲击。本文介绍了会计从业资格证的重要性和考证政策的变化,深入分析民办高校财务管理专业本科课程教学与会计从业资格考试相脱节的现象,进而提出提高提高财务管理专业本科生会计从业资格考试通过率的对策。 相似文献
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省财政厅根据财政部颁发的会计从业资格考试大纲和新《企业会计制度》及具体会计准则的规定,今年初组织编委会有关人员对全套的会计从业资格考试指定教材进行了重新编写。其中,《会计实务》是系统阐述企业会计实务的基本内容。 相似文献
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2005年3月我国实施了新的《会计从业资格管理办法》(以下简称《办法》),明确了国家实行会计从业资格考试制度,即会计从业资格的取得,必须参加由有关部门组织的会计从业资格考试,并且考试成绩合格。这一规定对加强会计从业资格管理,提高会计从业人员的职业道德素质和业务素质,增强会计执业能力都起到了积极的作用。但是从近两年的执行情况来看,笔者认为该制度中尚有需要修改和完善的地方。 相似文献
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《会计法》第三十八条明确规定:“从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。”而申请取得会计从业资格的人员,除具备财政部颁发的《会计从业资格管理办法》第八条规定的条件外,应当按照规定参加会计从业资格考试。统计数据表明,参加会计从业资格考试的学员,多数是对会计尚未入门或刚刚入门的同志,面对考试,一些同志往往不知道该重点掌握哪些内容, 相似文献
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根据<会计从业资格管理办法>有关规定,日前,财政部制定并印发了<财经法规>、<会计基础知识>、<会计实务>和<初级会计电算化>四门会计从业资格考试科目的考试大纲.各地区、中央各有关部门将根据<会计从业资格管理办法>有关规定和该考试大纲的要求,组织编写本地区、本部门会计从业资格考试教材. 相似文献
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自从前几次全省会计从业资格考试完成以来,就不断听到一些学员反映,要求《会计基础知识》、《会计实务》和《财经法规》三门课程必须同时过关,一次到位,会计从业资格考试一次通过率不高。甚至有人说,会计初级职格考试只考《初级会计实务》和《经济法基础》两门,而会计从业资格考试还要考三门,且要一次全部过关才行,难度太大了。全省 相似文献
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李薇 《中小企业管理与科技》2014,(30):198-199
高职院校的主要任务通常是满足本土化人才需求,而以软件选择为开端的会计电算化课程,不仅要对接企业的岗位需求,也需要与当下的会计从业资格考试相匹配,从各省的会计从业资格证考试来看,会计电算化考试软件都与当地的会计软件覆盖面有关,而高职院校会计电算化课程更是以会计从业资格考试为依据,以企业需求为导向,展开了对应软件的课程设置,本文通过对相关软件行业以及会计从业电算化考试软件的研究,探讨高职院校会计电算化课程软件的选择策略。 相似文献