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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
十六大提出了全面建设小康社会的战略目标和基本任务.全面建设小康社会是有中国特色的社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是"三个代表"的重要体现,有利于最广泛最充分地团结和调动一切积极因素.为加快实现云南小康社会目标,需要在工业化发展模式、城乡协调发展、优势发挥和加强创新等方面作出努力.  相似文献   

2.
全面建设小康社会是一项以经济目标为主要内容和基本内容的综合性目标.云南实现全面小康任务艰巨,要求许多方面的奋斗;在高等教育方面要重视人的开发,树立市场观念.  相似文献   

3.
天然橡胶产业是云南边疆民族地区最有特色的产业之一,分析与认识云南天然橡胶产业发展的规律,有助于加快云南天然橡胶产业的发展,将其建成边疆民族地区具有竞争优势的特色产业,以促进云南边疆民族地区经济和文化的发展,扶持和帮助各少数民族共同脱贫致富,建设全面小康社会.做到人与自然和谐共存、持续发展,建设一个环境优美、经济繁荣、社会祥和的新云南.  相似文献   

4.
人的全面发展是全面建设小康社会的社会建设与人的全面发展的关系.实现在全面建设小康社会中促进人的全面发展.  相似文献   

5.
全面建设小康社会是一项复杂的系统工程.根据国务院发展研究中心发展战略和区域研究部"十一·五"计划基本思路课题组的研究成果,全面建设小康社会包括经济、社会、环境和制度四个方面共16项指标.从各项指标内容来看,农村在全面建设小康社会过程中,都占据特殊重要的位置.农村人口占福建总人口的2/3,没有农村的全面小康,就没有全省的全面小康社会.因此,福建省要实现到2017年提前三年全面建设小康社会目标,就必须从我省农村经济社会发展的现状入手,组织力量,对照这些指标进行具体分解,确立具有福建特点,符合福建实际的"农村全面建设小康社会"的目标体系,并对各项目标的落实制定应对策略,全面规划我省农村全面建设小康社会实现途径.  相似文献   

6.
社会主义市场经济体制逐步完善和高等教育体制改革迅速发展的现实状况表明,搞好校园文化建设,对优化校园成才环境和全面提高学生素质具有十分重要的意义.云南财贸学院校园文化建设经过多年的探索和实践,逐步形成了系列化、经常化、多层次、高品位的格局.按照中国共产党的"十六大"提出的在全面建设小康社会过程中进一步坚持和弘扬先进文化的要求和部署,加强对校园文化的管理,促使校园文化向更健康的方向发展,是各高校肩负的一项长期而艰巨的任务.  相似文献   

7.
中国共产党面向新世纪提出的"全面建设小康社会",为全国人民描绘了一个美好的前景.本文对全面建设小康社会的具体内容和战略部署进行了阐释.  相似文献   

8.
根据党的十六大确立的全面建设小康社会的奋斗目标,甘肃省委制定了<甘肃省全面建设小康社会规划纲要>,提出2020年全省国内生产总值达到6040亿元,基本形成新型工业化格局,可持续发展能力明显增强,物质文明、政治文明、精神文明协调发展,初步建成全面小康社会.<纲要>勾画出了甘肃全面建设小康社会的宏伟蓝图,也为全省金融业支持和参与建设全面小康社会提出了很高的要求.  相似文献   

9.
依据党的十六大提出的全面建设小康社会奋斗目标的主要内容 ,结合我国农村实际 ,对农村地区全面建设小康社会的内涵进行探讨 ,对农村地区全面建设小康社会的难点作了剖析 ,并提出当前一段时期推进农村地区全面建设小康社会的若干对策建议  相似文献   

10.
讨论了全面建设小康社会的意义、内涵和外延,并结合云南省实际,讨论了全面建设小康社会应解决的几个主要问题.  相似文献   

11.
"小康"是一个发展概念,从总体小康到全面建设小康社会有着不同的内涵.全面建设小康社会从出发点到落脚点都体现了人民的需要和利益,体现了"三个代表"重要思想;全面建设小康社会是生产力发展的要求,是先进文化发展的要求,是最广大人民利益的根本体现.  相似文献   

12.
"全面建设小康社会"是实现中华民族伟大复兴的历史使命."小康"这个古老的话语,被当代共产党人灵活地加以改造和运用,并赋予其马克思主义的科学内涵,成为邓小平理论中一个十分重要的概念.以小康社会来界定中国现代化的历史进程是邓小平理论的重要贡献.小康社会是中国分"三步走"发展战略的核心范畴,它不仅解决了中国社会主义发展的阶段、标准和起点问题,也构成了中国社会主义初级阶段现代化的战略目标.全面建设小康社会是符合中国国情的现代化发展模式.在"三个代表"重要思想的指引下,中国人民一定能在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的征程上奏出辉煌的乐章!  相似文献   

13.
当前,我国社会经济快速发展,正处于全面推进小康社会建设的关键时期。我国小康社会的实现对于我国和世界来说都具有重大的意义。本文在分析提出全面建设小康社会的国际背景,并将小康社会目标同国际指标进行比较的基础上,对我国全面建设小康社会的重大国际意义进行论述。  相似文献   

14.
小康社会是一个有中国特色的概念.全面建设小康社会是"代表最广大人民根本利益"的现实体现,是共同富裕目标下的"人道关怀".总体上达到小康,只是迈入了小康的门槛.从总体小康到全面小康的跨越,有待于我们统一思想认识,勇于突破创新,只有这样,全面建设小康社会的奋斗目标才能最终实现.  相似文献   

15.
通过对江泽民同志"十六"大报告的认真学习,深刘领会"三个代表"重要思想的精神内涵,对"全面建设小康社会"战略目标有了全面的认识.高等学校应如何结合自身实际,认真实践"三个代表"重要思想,为实施科教兴国战略、全面建设小康社会作出应有的贡献是值得认真思考的问题.  相似文献   

16.
党的十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标,提出了理论创新、科技创新和教育创新等新理念.作为教育工作者,应围绕创新,转变观念,开拓进取,提高质量,为全面建设小康社会而努力奋斗.  相似文献   

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全面建设小康社会的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
全面建设小康社会对于中国社会主义制度的可持续发展有着非常重要的意义。要进一步认识全面建设小康社会的艰巨性。全面建设小康社会需要完善社会主义市场经济体制作保障。全面建设小康社会必须树立以人为本、全面、协调的发展观  相似文献   

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党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标.农业、农村、农民问题关系全面建设小康社会的大局.解决"三农"问题,尤其是解决欠发达地区农民增收问题,更是建设小康社会中的重中之重,加快农业产业化发展进程是解决"三农"问题的有效途径.最近,我们对白水县农业产业化发展的现状、金融支持情况以及存在问题进行了调查,就金融如何更好地支持农业产业化问题谈一些粗浅看法.  相似文献   

19.
从20世纪70年代末期起,建设小康社会成为中国人民的一个跨世纪的理想和行动目标.经过20余年的努力,小康目标已在总体上得到实现.党的十六大以"三个代表"重要思想为指导,与时俱进,提出了"全面建设小康社会"的奋斗目标和行动纲领,明确了在21世纪头20年中国经济、社会、政治全面发展的目标.全面建设小康社会的启动,意味着中国的现代化事业开始进入一个新的发展阶段.  相似文献   

20.
党的"十六大"确立了"全面建设小康社会"的奋斗目标.要发展"三农"经济、全面建设农村小康,离不开金融业的助推与支持.而建设现代农业,繁荣农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重中之重.金融业在力助农民群众增加收入方面,将着力点应放在以下五个方面:  相似文献   

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