新型教学模式探讨——企业经营模拟

本文分析了在我国高校中开设企业经营模拟类课程的优势,并对两类企业经营模拟类课程进行了对比,最后建议应在高校经济管理类专业中广泛开设企业经营模拟类课程,以提高高校教学水平。     

物流企业模拟经营培训课程现状及建议

从物流企业和大专院校物流专业的角度论述了物流企业模拟经营培训课程开设的迫切性,介绍了沙盘模拟培训课程现状,指出现有物流企业经营沙盘模拟课程的不足,给出物流企业经营沙盘模拟课程开设的建议。     

从ERP沙盘模拟看管理类实践教学改革

将沙盘模拟应用于管理类实践教学，是在我国高校管理类实践教学中逐渐开始兴起的一种尝试性改革。针对普通高校管理类课程各自为政、单独开设实践课程的现状，避免相似学科实践环节在设置上的交叉和重复局面。通过引入ERP全局管理模式，运用沙盘模拟的形式，将企业在市场环境中的运作，以整体形式呈现在学生面前，有效地改善了传统实践教学的枯燥性、一成不变性，在提高学习自主性，改善教学效果的同时，也向高校管理类实践教学的教学方法和程序提出了挑战。     

基于课程教学生命周期理论的供应链管理沙盘模拟教学

供应链管理沙盘模拟是继企业经营ERP沙盘模拟之后国内财经类专业为了提高学生的经营决策能力及供应链协作技能纷纷开设的一门实训课程。将课程教学生命周期理论运用于供应链管理沙盘模拟中,可以使任课教师根据课程特点,在课程教学生命周期不同阶段恰当地进行课程设计。笔者以所在单位为例,详细介绍了其供应链管理沙盘模拟课程的设置,并提供了具体的教学方法,以供参考。     

ERP沙盘模拟经营教学探讨

本文比较传统教学和企业资源计划(ERP)沙盘模拟经营教学的效果,提出了ERP沙盘是对高校经管类专业传统教学方式的根本性改革,最后对ERP沙盘模拟经营课程教学大纲进行了具体规划。     

ERP沙盘实验的实施缺陷及对策研究

ERP沙盘实验是一种互动性的生产销售型企业模拟经营平台,在经管专业实验教学中占有独特地位,全国数百所院校都已开设专门课程。现有研究集中在实验特征提炼及实验流程管理上,对于实验缺陷的研究不够系统。本文对有关文献进行了归纳总结,将ERP沙盘实验的缺陷划分为现场管理、实验规则、师资水平及成绩考核4个方面,并结合课程指导经验提出了自己的对策建议。     

孔子管理思想在企业经营管理沙盘课程建设中的应用

企业经营管理沙盘课程在目前高校经济管理类课程中具有使学生能够在课堂上模拟企业经营管理过程的重要作用。传统的企业经营管理沙盘课程更多的是注重通过对学生进行企业经营管理技术方面的训练,而将孔子管理思想引入,可以从培养合格经理人的角度促进该课程的建设。     

高校经济管理跨专业建设“企业经营模拟”课程的模式探讨

高校经济管理类专业普遍开设企业经营模拟类课程,目前该课程的建设尚处于探索阶段,针对排课系统复杂、组织结构约束、教师积极性不高、教学方法单一等问题,文章有针对性地提出跨专业建设该课程的改进建议。     

基于Workshop的ERP沙盘模拟实践课程教学

高校经管类专业开设的ERP沙盘模拟实践课程旨在提高学生的综合能力,本文通过对我校＂ERP沙盘模拟实践课程＂的教学现状分析,提出基于workshop的教学模式,并结合实际情况,提出了相应的workshop教学策略。     

ERP沙盘模拟教学实践研究

ERP沙盘模拟课程开设的主要动因是为了使学生尽量直观地理解和掌握ERP的基础实践知识。本文概述了ERP沙盘模拟课程的教学目标、教学方法和考核机制。重点研究了ERP沙盘模拟教学实践,主要包括实验平台系统及改进、实训课程过程管理要点、六年模拟经营结束后的工作。最后系统归纳总结了ERP沙盘模拟教学效果,其要点是培养并提高了学生的综合管理实践能力、思维能力和创新能力。     

沙盘模拟对抗教学存在的问题及建议

ERP沙盘模拟课程完全不同于传统的课堂灌输授课方式,它通过直观的企业经营沙盘来模拟企业运行状况。让学生在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程,认识到企业资源的有限性,从而深刻理解管理理念,领悟科学的管理规律,提升管理能力。该课程融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体,最大的特点是在参与中学习。本文旨在分析沙盘模拟教学中存在的问题,并在此基础上,结合实际提出合理建议。     

ERP沙盘企业经营竞争模拟实验与CEO角色管理感悟剖析

《ERP沙盘企业经营竞争模拟》是高校工商管理专业开设的一门课程,让学员在参与、体验企业管理中完成管理知识到管理技能的转化。文章以一个虚拟CEO角色,从管理视角,回顾了ERP沙盘企业经营竞争模拟过程中如何通过团队协作,带领队员克服生产经营中种种困难,在激烈的市场竞争中,实现了一个制造企业扭亏为盈而感悟的管理真谛。     

浅议创业经营模拟实训系统在经营管理课程中的应用

在发达国家，创业教育的实践已经积累了丰富的经验，近些年培养出了大批具备创新和创业能力的人才。中国在这几年随着就业形势的严峻，创业教育也越来越得到关注与重视，许多高校开始陆续开设创业教育方面的有关课程，加强学生就业前辅导教育。本文从在高校经营管理课程开展经营模拟实践出发，拟探讨一下企业创业经营模拟实训系统在企业经营管理课程中的应用。     

企业模拟经营的实践教学探索

企业模拟经营是经济管理类专业进行实践教学的一种主要方式，它通过计算机软件模拟现实企业的经营场景，通过角色分配使学生在软件模拟场景中锻炼管理技能和综合经营能力。这种教学方法在高校教学中采用的时间不长，在教学方式上还有很多不足和需要完善的地方，本文结合独立院校经济管理类学生的特点，在充分分析企业模拟经营课程特殊性的基础上，提出了适合于独立院校经济管理类学生的企业模拟经营实践教学方式。     

国际经济与贸易专业ERP沙盘实训存在的问题及对策

<正>ERP沙盘模拟作为一种体验式互动教学模式,通过真实地模拟企业的生产经营流程,让学生感悟到科学的管理理念,目的是强化学生所学管理知识、训练其管理技能和决策敏感度,提高学生的实践能力、战略规划能力、决策能力和创新能力。这一具有知识性、趣味性、仿真性、对抗性等特点的企业管理技能训练课程,目前已在许多高校开设。为了适应国际贸易人才市场的激烈竞争和企业需求的变化,我校国际经济与贸易专业将这     

ERP沙盘模拟经营比赛团队建设战略

随着改革开放的推进、经济科技突飞猛进的发展以及我国高等教育规模迅速扩大,为了推进实践教学改革,让在校大学生对现实的企业有所了解,很多大学开设了ERP沙盘实训课程,而且开展了一些ERP沙盘模拟经营竞赛活动。文章分析了ERP沙盘比赛中团队存在的一些常见问题,在此基础上提出了一些战略思想。     

独立学院ERP理论与实践教学研究

独立学院作为教学应用型高校,培养的是生产、经营一线的应用型人才。实际中,刚毕业的学生在企业中基本没有直接参与企业经营管理的。针对问题本文通过对ERP沙盘教学进行简要介绍,分析ERP沙盘教学课程对独立学院学生的作用,同时对ERP理论与实践教学提出了建议。     

会计人才培养策略浅议

培养会计人才是高校会计专业的终极目标,为国家经济建设提供有用的会计人才,是高校的首要任务。文章对"ERP沙盘模拟在会计人才培养中的应用进行思考,并对会计专业开设ERP沙盘模拟提出了一些建议。     

ERP沙盘模拟实践教学存在的问题及对策

为提高人才的竞争力以适应企业需求,许多高校开展了ERP沙盘模拟实践教学。ERP沙盘模拟实践教学借助沙盘模具,直观地再现了企业经营管理的典型过程,将"企业"搬进了课堂,是一门具有极强的知识性、实战性、趣味性、互动性的实践教学课程。文章首先分析了目前高校ERP沙盘模拟实践教学中存在的问题,并结合该院ERP沙盘模拟实践教学的一些实际情况,然后针对这些问题进行具体分析,同时提出具体的解决思路和对策。     

浅析电子商务专业开设模拟企业实训课程的意义及形式

电子商务专业的学生,不仅要有坚实的理论基础,更要有较强的创新能力和创业意识等综合素质,而企业管理的流程和具体操作,很难在课堂上进行模拟,因此,本文提出开设一门管理类实训课程---模拟企业实训课程。该课程采用哈佛流行的沙盘情境教学模式,通过游戏模拟展示企业经营和管理的全过程,使学生熟悉企业的运营流程,与企业供产销全方位接触。