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工程训练是高等工科院校机械、材料类专业的一门实践性的技术基础课,是机械类和非机械类有关专业教学计划中重要的实践教学环节之一。其前身是"金工实习"。在高校的工程训练过程中,介绍了通过加强师资队伍建设,优化训练课程设置,教与学两头一起抓是提升训练水平来提升高校的工程训练教学水平。 相似文献
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钳工教学虽然是工程训练教育中的一个环节,但是却能够培养学生各项能力和综合素质,因此研究工程训练钳工实践教学是能够反映整个工程实践的,探索钳工实践教学的范式对高等工程教育改革有重要意义。 相似文献
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工程训练是工科高校重要的实践教学环节,其目的是通过金工实习的过程,使学生获得一定的操作技能,掌握工业生产中常用材料及其加工工艺知识,以此培养学生们的工程素质、质量素质和安全素质。随着全社会对素质教育的日益重视,工科高校都充分认识到金工实习这一工程实践教学环节在培养学生综合工程素质过程中所发挥的重要作用。我国金工实习课程需进一步研究如何建立融知识、能力、素质为一体课程体系,必须将常规性的金工实习转化为全方位的工程训练。 相似文献
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《钳工技术》学习领域课程改革的实施是以任务驱动教学方法,每个任务由浅入深,由简单到复杂,以职业实践为主线,通过六个任务完成学习目标。以拓展训练进行综合技能训练,使学生达到由初级-中级-高级的水平。通过《钳工技术》课程标准建设,钳工技术教学过程实施,钳工技术教学过程实施的特点,钳工技术教学实施的效果及问题四个方面阐述了《钳工技术》学习领域课程改革的实施。 相似文献
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工程训练中心的指导思想是培养大学生结合实际锻炼个人的动手能力和创新意识以及对后续专业课程的学习、加强认识、培养兴趣、并使学生尽快融入社会实践起到连接器的作用,是校内重要实践教学基地。本文就工程训练中心的发展在应用型人才培养过程中应发挥的作用谈点粗浅的看法。 相似文献
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工程技术训练是技术本科院校实践教学中的重要环节,它直接关系到学生的工程技术素质、实践动手能力、创新精神和创新能力的培养。全面了解和掌握工程技术训练基地教学硬件建设、实践教学体系建设、教学模式、教学内容建设、教学创新能力训练等各方面的教学规律和特点,以此加强和提高工程技术训练教学质量,建立高质高效机制的工程技术训练平台,培养技术应用型本科学生工程实践能力与创新能力。 相似文献
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本文对项目教学法在工程训练中的应用做了实践探索。以项目为依托进行工程训练,学生参与项目产品的构思、设计、加工、调试运行以及评估等各个环节,从而对完整的工程实践过程有比较深刻的认识。学生在项目实践生产的过程中,发现问题,解决问题,有机地联系课本知识,应用于实践。项目教学法在工程训练中的应用,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的工程实践能力。 相似文献
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<正>依据"以学生为主体,以能力为本位"的高职高专教育教学原则,加强对学生实践技能的训练和培养,强化学生将专业知识转化成专业技能,是当前持续深入改革高职教育的重要任务。因此,我们依据企业中招聘工作的流程对本课程的教学目标以及实训过程进行了教学过程再造,随着课程实训项目和任务 相似文献
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数据库原理及应用是一门理论与工程实践密切相关的综合性课程,当前该课程教学中存在重理论轻实践、实践教学有悖工程化原则等问题,导致学生学习积极性不高,学习效果差。针对现存问题,提出了基于任务驱动的数据库教学模式,该教学模式以任务为主线,把教学过程分为提出任务、分析任务、解决与完成任务以及总结评价等几个环节,通过教师引导和学生自主学习,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的综合能力。 相似文献
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应用型大学工程教育发展浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学环节对于培养学生实践能力和创新能力尤为重要。工程训练中心是以培养学生工程实践能力、协作精神和创新意识为目的的实践性教学基地。从国内外工程教育出发,为我国的工程教育的发展提出自己的见解。 相似文献
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军事地形学是任职院校学员的必修课程之一。本文以"任务型"教学训练系统设计为主要研究内容,目的是为了更好地衔接课堂理论学习与野外实践操作这两个教学训练环节。 相似文献