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《发电厂及变电站电气设备》课程设计是高职发电专业一个重要的教学环节,当前高职学生水平和能力参差不齐,课程设计这类难度较大的教学活动遇到了一定的困难。在指导《发电厂及变电站电气设备》课程设计中,应针对学生的具体情况,对课程设计的各环节进行了积极的探索和优化,力求提高设计教学的效果,以实现培养最佳高职人才的目的。 相似文献
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何菁 《中小企业管理与科技》2012,(16)
课程设计作为重要的实践教学环节,其本身包含有构想、计划、选择的慎思过程。在高校机电类课程设计中注入工程伦理教育,其目标是强化伦理责任意识的灌输和培养、增强对工程伦理原则及其规范的实践自觉性、掌握规避工程伦理风险解决现实道德难题的基本方法。可以从改进课程设计的形式、引入面向项目的团队设计作为学生学习的载体和根据项目设计工程伦理教育模块三个方面进行在机电类课程设计中融人工程伦理教育的理论改革和实践。 相似文献
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陆正球 《中小企业管理与科技》2010,(6):149-150
针对C课程设计中学生存在被动学习等问题,本文采用建构主义理论与C课程设计教学实践相结合的方法,利用情境创建、协作开发等方法,提高学生的学习积极性。实践证明,基于建构主义学习理论的教学效果得到了很大的改善。 相似文献
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郑红 《中小企业管理与科技》2013,(6):242-243
为了能有效地培养学生的机械设计能力,为改变以往单一的以减速器为课题的设计任务带来的诸多弊端,本文结合温州地域经济发展特色,选定了手扳封罐机包装机械课程设计项目,本文讨论了从内容到形式的机械设计基础课程设计教学改革。 相似文献
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随着科技的日新月异和电力行业的飞速发展,为了更好地培养生产一线的高新技术人才,电工技术作为电力系统及电力电子领域的基础学科,针对于更好地学习及掌握知识结构的相关教学和考核方法也应该与时俱进,不断锐意改革和创新。本文针对电工技术课程设计、课程教学方法、考核机制进行探讨,提出了课程的教学要深入浅出,培养兴趣:课程设计要体现实用价值和能力培养:与企业合作开发,充分突出课程的实践性;考核环节多元化,提高学生学习积极性。 相似文献
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物流管理信息系统课程设计教学方法研究 总被引:1,自引:1,他引:0
分析了物流管理信息系统课程设计教学实践中遇到的主要问题,并针对教学过程中的问题提出课程设计的教学组织与设计的方法,内容涉及:课程设计目标定位与教学内容安排、所用技术工具和教学模块内容的组织与学时分配、强调课程设计的过程指导环节并建立有效的考核评价机制、突出分析与设计的教学环节等.最后,对实施三年并不断进行调整的课程设计的教学效果进行总结. 相似文献
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本文针对当前JAVA课程设计教学的现状和存在不足,对JAVA课程设计教学模式作了系统的探讨,并对计算机程序设计类课程设计教学模式做了一些设想,对促进课程教学改革具有积极意义。 相似文献
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课程建设是教学改革与质量提高工程的细胞,课程设计与开发是课程建设的起点和关键。笔者结合自己多年的教学实践体会,认为教学目标是课程设计与开发的逻辑起点,提出了高职会计信息系统课程的教学目标、课程设计的基本原则与总体思路,建立了"两类型、三阶段"递进式的课程框架。 相似文献
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马小莉 《中小企业管理与科技》2014,(32)
土木工程专业人才培养过程可分为理论教学和实践教学两部分,二者有区别,也有联系。土木工程专业人才突出体现以能力培养为核心,尤其是应用型人才,要把能力培养贯穿到人才培养教学的各个环节。在教学中,更加注重课程设计这一实践性最强的教学环节。课程设计作为实践教学的重要教学过程,必须不断的改革、优化,以期实现人才培养的最大效益化。 相似文献
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林芝兰 《中小企业管理与科技》2010,(19):141-142
介绍了基于工作过程教学的相关思想,并以我院数控技术专业<机械设备控制技术>课程为例对基于工作过程课程设计与开发进行了探讨,阐述了本课程设计背景、课程设计内容及目标、学习情境等设计. 相似文献
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马东波 《中小企业管理与科技》2012,(25)
本文主要介绍了《数据库开发》课程的设计过程,重点介绍了企业调研阶段、课程标准制定阶段和课程方案设计阶段的内容,通过对于《数据库开发》课程设计的总结,阐述了课程设计过程中的应该注重的一些问题.最后得出结论,课程设计应该充分考虑企业的需求,要与时俱进跟得上社会的发展. 相似文献