大数据背景下高校内部审计人员职业能力提升路径研究

大数据的快速发展使得高校内部审计环境发生了变化,对高校内部审计人员职业能力的提升也提出了新要求。为此,在大数据背景下从高校内部审计人员职业能力提升的必要性着手,从加强大数据技术培训力度和搭建大数据继续教育平台,以及强化大数据技术应用能力等方面对提升高校内部审计人员职业能力的可行路径进行探讨,以不断提升高校内部审计人员职业能力水平,满足大数据时代对高校内部审计人员职业能力的现实需求。     

大数据时代高校图书馆服务能力的转变

随着信息技术的发展,处于大数据迅猛发展的今天,大数据技术为当下各行各业的发展带来了新的发展契机。处于信息量高度集中的高校图书馆,当下在大数据领域的研究和应用相对滞后,如何更好的利用时代发展特征建设好高校图书馆是一个很有价值的研究课题。本文从传统图书馆在大数据时代面临的挑战入手,提出几点相应的发展对策,以提升图书馆在大数据时代的服务能力,更好的满足高校师生的需求。     

高职辅导员职业情感培育路径探究

高职辅导员作为高校教育体系中的重要组成部分,是高校开展大学生思想政治教育工作的骨干力量.在多媒体环境下辅导员面临职业成就感不足、心理压力大和阶段性迷茫等问题,因此,加强培育辅导员职业情感对于稳定辅导员队伍建设、提升辅导员职业吸引力和归属感至关重要,具有非常现实和重要的意义,文章主要就辅导员职业情感的现状与培育路径进行了...     

高校辅导员职业能力研究

随着高校课程改革的不断发展和研究,新的发展形势下,对辅导员队伍的建设也成为了高校在发展中需要重视的问题。本文结合新的教育发展背景,并在国内外研究的基础上,对高校辅导员的职业能力及其相关概念进行了详细的分析,阐释了高校辅导员队伍建设在高校学生全面发展及整个教学活动展开中的重要作用;同时,从我国目前高校发展的现状出发,对辅导员的能力现状及存在的主要问题进行了总结和论述。最后对新时期我国高校辅导员职业能力建设与提升提出了发展建议。     

大数据时代高校思想政治教育面临的挑战及对策

大学生思想政治教育工作是学校教育教学的重要内容,大数据技术进一步丰富了高校思想政治教育资源,同时大数据时代下大学生思维更为活跃,也给高校思想政治教育工作带来了一系列挑战。高校在大数据时代下,应该勇于面对这些挑战,并基于国内外经验主动回应。本文结合实际情况探讨了大数据时代下高校思想政治教育面临的挑战,并在此基础上提出了应对策略,希望能为提升高校思想政治教育水平提供有益的参考。     

心理学相关知识在高校思想教育中的运用浅探

随着时代的发展,高校思想政治辅导员面临的挑战越来越多,这对辅导员队伍的素质与能力提出了新的要求,在高校思想政治教育活动中了解与运用心理学相关知识就显得尤为重要了,辅导员应该成为心理学相关方面的能手。本文试图探讨几个心理学方面的知识在高校辅导员日常工作中的运用,以期提高辅导员对心理学知识重要性的认识,使高校辅导员能够自觉学习并在实际工作中运用心理学知识,在辅导员队伍中推广与普及心理学知识。     

论网络传媒时代大学生辅导员思想政治教育方法创新

在当前网络传媒时代,辅导员作为当代大学生的教育者与管理者,要坚持掌握这种网络教育技术,能够不断地提升自我能力,确保在思想政治教育工作中很好地运用这种网络传媒技术。本文在分析网络传媒时代下大学生辅导员思想政治教育工作面临的挑战,以及如何进行工作创新。     

新形势下高校辅导员工作策略

新时期高校辅导员工作面临新形势、新特点,高校辅导员必须根据新形式的需要,加强自身建设,提高个人素质;顺应发展规律,培养学生自我管理能力;明确工作导向,以增强辅导员工作的实效性。     

基于实地调研视角的本科高校审计人才培养现状及优化对策

审计人员作为各企事业单位管理的重要工作人员,扮演着不可或缺的重要角色。随着互联网和大数据技术的不断发展,大数据审计是审计机关适应时代发展的必然选择。因此,审计行业的发展将面临全新的挑战,对审计人才的要求也在不断提高。高校作为审计人才孵化的摇篮,对培养出符合新需求的应用型审计人才有着至关重要的作用。本文将探讨在大数据背景下,审计人才的市场需求、高校审计课程的现状及不足之处和本科高校审计学应用型人才培养模式的优化对策。     

高校辅导员职业能力提升的路径研究

辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,对构建社会主义和谐校园发挥了重要的作用。教育改革的不断发展对辅导员的职业能力提出了更高的要求,需要辅导员自身提高认识,也需要社会、学校共同推进其职业化发展。本文在认识辅导员职业能力重要性的基础上,针对现阶段高校辅导员职业能力发展的现状,为高校辅导员自觉提升职业能力进行了策略分析。     

大数据时代高校大学生管理工作的挑战与应对

随着我国科技信息的进步与发展,大数据正在进入人们的学习,生活和工作。大学生素质和知识水平较高,思想观念也十分活跃,这也是由高校的管理模式决定的。在大数据时代,高校的管理模式也应该有一定的变化和创新,才能更好地适应社会的发展,使高校学生深受大数据时代的影响。本文分析了大数据时代学生管理面临的挑战和大数据时代学生管理的对策。     

“双师型＂辅导员队伍培养体系的构建——以南昌工程学院工商管理学院为例

新时期90后大学生群体的出现，为高校思想政治教育工作带来新的课题，对高校辅导员工作的工作能力提出了新的要求。近年来，南昌工程学院工商管理学院着眼学校发展大局，着力加强德育队伍建设，特别是辅导员队伍建设。以提高辅导员的综合职业能力和职业素养为宗旨，依托“双岗双责”工作机制，以“五大能力”培养为目标，培养“既懂业务，又懂专业”的“双师型”辅导员队伍。     

高校管理人员职业化发展面临的挑战与对策

高校管理人员在学校各项事业的改革和发展中做出了突出的贡献,取得了可喜的成绩。新常态下高校的全面深化改革和可持续发展面临着新的挑战与突破。管理人员如何走向职业化发展轨道,更好地适应时代变革的各种需求,并为学校未来发展做出新的贡献,已成为高校内涵式发展的常规工作。本文就高校管理人员职业化发展面临的挑战及对策提出一些思考。     

新时代背景下高校辅导员胜任力问题研究

中国特色社会主义新时代背景下的高等学校人才培养工作事关国家教育兴国人才强国战略发展,高等学校辅导员作为高等学校教育管理工作队伍重要成员,在思想、学习、生活等方面为国家培养专门高级人才的全面发展奠定了重要基础性作用。本文立足于新时代背景下高校辅导员胜任力的内涵与角色定位,分析了新时代背景下高校辅导员在专业知识与实践能力、思想政治素质、职业角色意识与人格特质四个方面存在的问题并提出了相应的解决措施。     

大数据背景下企业财务管理面临的挑战与变革

随着时代的不断发展,互联网技术的逐渐成熟,我们已经迎来了大数据时代。对各行各业来说,这既是一场新的机遇,也是一次新的挑战。将大数据运用得当,会直接提升行业工作效率和工作质量;反之,则会被时代的潮流所抛弃。因此,如何利用大数据辅助行业发展就成了当今的热点问题。在现代企业发展中,财务管理是企业运作的最重要的环节之一。如何使这一环节能够在大数据背景下借助新技术快速发展,就成了当代企业要面临的问题。本文将会对大数据背景下企业财务管理面临的挑战与变革进行分析和研究。     

探索信息化时代会计人才培养的转型之路

人工智能、区块链等信息技术的爆炸式发展使会计行业面临改革巨变。通过分析人工智能、区块链、云计算、大数据等具有较大影响力的信息技术对会计职业的挑战,对会计职业能力的转型升级趋势进行深入剖析,并针对我国高校会计专业人才培养,提出应对信息技术挑战的增量式、渗透性的整体改革思路。在此基础上,从课程体系、教学内容、师资团队、多元化教学平台、产学研一体化等五个方面提出涵盖培养理念、方案设计、实施策略的探索性建议。     

“90后”大学生特点及高职辅导员工作创新的思路

随着当今时代极具特点的“90”后大学生进入高校,高职辅导员面临巨大的挑战.本文简述了当代背景下“90”后大学生的特点,并对辅导员创新工作的必要性进行分析,提出来了高职辅导员创新的工作思路,促进大学生的健康成长.     

企业保密工作在大数据时代面临的新挑战及应对措施

本论文旨在探讨企业保密工作在大数据时代面临的新挑战及应对措施。通过分析大数据时代下企业保密面临的新形势和挑战,提出有效的应对措施和建议。本研究将从大数据对企业保密工作的影响入手,深入探讨新挑战的核心问题和解决方案,为企业在大数据时代加强保密工作提供理论指导和实践参考。     

高校辅导员非权力性影响力提升对策研究

<正>党的十八大报告明确指出:"要把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。"高校承担着为国家培养合格建设者和可靠接班人的光荣使命,在进一步加强和改进大学生思想政治教育过程中,由高校辅导员自身专业素养和职业能力所产生的非权力性影响力所起到的作用越来越凸显。新形势下,受社会条件的影响,有些高校辅导员在大学生思想政治教育过程中其非权力性影响力发挥欠佳,我们要     

基于大数据背景的大学辅导员工作的创新研究

大数据时代的到来给人们的生活方式带来了较大的改变,大学辅导员想要提高工作效率,实现对工作的创新研究,必须顺应时代的发展进行创新。文章就大数据背景下大学辅导员工作的创新进行探究,详细地分析加强大学辅导员工作创新的具体措施,旨在提升辅导员的工作能力,加强对学生的管理和教育。