贫困地区农村党建工作存在的问题及对策探讨——以广西德保县为例

农村党员是农村基层党组织的细胞,是党在基层组织工作的基础。要加强基层组织建设,为新农村建设提供强大的政治保证,就要把发展农村经济当作基层党组织首要任务,改进扶贫方式,增强农村造血功能,突出党组织的示范作用,强化保障激励,提高党员素质,加强队伍和后备人员建设,强化对外出务工的党员管理,关心关怀困难群众的生活,推动村委依法行政,依法管理。     

高校科研管理过程中的激励问题探析

论文在全面分析当前高校科研管理激励工作存在的问题的基础上,从搞好激励工作规划、做好评价指标体系构建、把握激励尺度、做好知识产权工作和健全信息反馈机制等五方面,探讨了高校科研管理的激励策略。     

创新激励考核机制，为高校带来新价值

<正>教师是高校办学的中坚力量,是提升高校教育教学质量的重要保障,肩负着人才培养、文化信息传播的重任。作为高校教育的主体,教师的工作态度对高校教育教学水平有着直接的影响。然而,当前部分高校对教师的激励与考核机制存在实践动力及创新力度不足的问题,高校有必要构建一套有效的激励与考核机制。为此,高校应重视教师队伍的建设与管理,对当前的激励与考核机制进行完善与创新,以增强教师在工作中的积极性、主动性、创新性,提升教育教学实践成果,彰显高校教师激励与考核创新机制构建及实践的价值。     

高校薪酬制度分析与激励型薪酬计划构建

本文分析了高校现行薪酬制度激励效能方面存在的不足,提出构建高校激励型一揽子薪酬计划。主要内容有:设计岗位津贴与绩效考核结果挂钩的岗位绩效津贴制;借鉴多任务代理理论中有关思想,提出对教师工作量与工作质量的协同管理方法;同时构建延期分配计划,以发挥薪酬体系的长期激励作用,补偿教师的职业风险损失。     

高校民主党派基层组织建设存在的问题及对策

当前高校民主党派基层组织建设中出现了新变化、新问题,加强和完善基层组织建设,并着重在思想建设、组织建设、制度建设具体实践方面来研究探讨目前高校民主党派基层组织建设的对策具有十分重要的意义。     

试析激励机制在高校人力资源管理中的运用

激励制度是高校的一项管理策略,更是一门管理艺术。高校人力资源管理中引入激励机制有利于发掘教职工潜能,为高校可持续发展提供了保障。高校要不断完善激励机制,追求人力资源管理的科学化和规范化,灵活运用激励的方法,最大限度地调动高校教师工作的积极性、主动性和创造性,从而极大地提高教师的工作绩效,提高办学效益。     

加强高校资产资源管理的经济学思考

资产资源管理问题已成为高校可持续发展的制约因素。沿袭公共物品、代理、激励和效率等经济学思维,本文分析高校资产资源管理的重要特征,以及管理权属模糊、配置效率低、浪费、寻租、激励约束不足等问题,并提出管理改进的组织保障、经营机制、管理制度、精细管理、激励约束等措施。     

加强高校民主党派基层组织建设的有效途径

切实做好高校民主党派基层组织建设工作有着十分深远的重要意义。随着高校民主党派基层组织的迅速发展,不断有新的成员加入,使得高校民主党派的基层组织结构,知识层次结构,对参加党派的活动的责任意识,参政议政的积极性都发生了变化,也暴露出了一些新的问题。因此,对于高校民主党派组织建设中所出现问题,并制定相关的对策,具有重要的意义。     

高校管理人员管理策略研究

管理人员是高校管理工作的核心力量。高校应真正重视管理人员和管理工作,与时俱进,推进高校管理人员职员制改革;加强激励,建立以发展性评价为主导的高校管理人员考评机制;加强高校管理人员的岗位培训与在职进修;管理人员应加强自律,及时反思,在知行统一中不断成长。这些策略,都将有利于高校管理人员的有效管理。     

科研工作中的激励机制探讨

激励是高校人力资源管理的重要内容。我国高校针对各自的校情制定了相应的激励政策,形成了现代人力资源管理模式。但是,由于高校人事管理存在特殊性,因此现行的激励机制还存在不足之处。本文首先分析了当前高校科研激励机制中存在的共性问题,提出了相应的改进措施与建议,为完善高校管理中的激励机制提供了思路。     

从先进性教育析创新高校党员管理

党员管理是党的各级基层组织的一项基本任务，它包含许多具体实在的工作内容。高等学校历时半年开展的保持共产党员先进性教育活动，既是高校党组织对党员实施集中管理的过程；也是高校积极探索党员管理创新的一次展示；同时还进一步揭示出创新高校党员管理的任务空间：即在当前形势和环境下，创新高校党员管理必须做到思想观念更新、机制载体创新和方法手段创新。     

高校学生激励管理策略应用分析

高校对素质教育的重视度越来越高,如何将激励管理运用于高校学生管理中也成为领域内的研究方向之一。本文简要阐述高校学生管理激励管理策略应用在激励方式、激励原则、激励过程方面的影响因素和如何通过构建合理体系、结合多种方式、提升队伍素质、改善激励环境实现合理研究高校学生管理激励管理策略应用的相关方法,以期能为增强高校学生管理水平打好基础。     

基于波特-劳勒综合激励模型浅谈高校科研人员激励机制

激励是一项广泛用于我国高校教学及科研管理中的重要手段。一种良好激励机制的建立能够更好地利用和开发高校科研人员资源,是通过管理取得成果和效益的一种有效途径。本文通过波特-劳勒综合激励模型分析高校科研工作发展的内在联系,指出高校科研人员激励机制的影响要素,揭示建立完善的高校科研人员的激励机制,达到挖掘高校科研人员潜能的效果。     

基于双因素理论谈高校辅导员的管理

高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,他们在加强大学生德育教育等方面起到了十分积极的作用。合理激励高校辅导员有助于大学生德育教育的开展。文章从赫兹伯格的双因素理论出发,着重分析了高校辅导员的现状,从激励角度对高校辅导员的管理提出了对策建议。     

双因素理论在高校图书馆管理中的运用与研究

当前高校图书馆的管理理论多半侧重于研究管理体制、管理模式、管理手段等,而很少研究图书馆的管理思想和服务理念,忽视了"保健--激励因素理论"在图书馆管理中的主导作用.人类跨人了新世纪,新世纪是信息时代,是知识主宰世界.运用"保健--激励因素理论"进行高校图书馆的管理创新,重新认识"保健--激励因素理论"在管理中的地位和作用,重塑当代高校图书馆的管理思想,具有重要现实意义.     

论高校人力资源管理中的激励

高校人力资源管理中的激励是为了调动和激发教职工的积极性和创造性。高校人力资源的激励应坚持以人为本、物质激励与精神激励、公平公正以及激励的层次性及其有效性原则，应建立健全人力资源的激励机制，通过对人力资源的激励来实现人力资本价值的实现与增值，达到个体、组织和社会的协同发展的目的。     

浅议高校机关管理人员激励机制的建立

本文分析了高校机关管理人员中存在的问题,提出将激励机制引入高校管理中,只有激励他们才能将机关工作搞好,才能调动管理人员积极性,才能实现学校目标;并提出了激励机制的具体手段.     

浅析高校学生会组织中的精神激励

从现代管理理论中激励的重要性谈起,简要从建立符合青年特点的学生会文化、建立立体的学生会工作激励模式两个方面分析了如何将精神激励系统引入高校学生会组织中并落到实处。探讨激励是指非货币化的激励,即为精神激励。     

高校与企业薪酬激励的比较分析

薪酬激励是发挥人力资本作用的有效工具。随着高校办学体制的深化改革,如何设计科学合理的薪酬制度,提高教师薪酬满意度,已成为一个亟待解决的重大课题。目前针对企业薪酬管理的研究比较多,而对高校薪酬管理状况的探讨却较为匮乏。本文从高校薪酬激励机制与企业薪酬激励的机制的比较入手,发现高校薪酬激励还存在诸多不足,高校应借鉴企业有利于自身发展的薪酬策略,以促使自身更快更好地良性持续发展。     

研究型高校管理中的激励约束机制初步设计:基于多重委托代理机制

文章以研究型高校为对象,采用契约经济学理论,分析研究型高校管理中形成的委托代理关系及其特点、存在的问题,并分别设计外部激励约束机制和内部激励约束机制,以利于使代理人与委托人的目标函数相一致,从而实现研究型高校建设发展的最终目标。