浅谈新闻播音提速

播音是有声媒体传播信息的重要环节。我们常说“播新闻不难，播好新闻却很难”。随着时代的发展．新闻播音语言在原有准确规范、朴实无华、圆润饱满、简洁明快的基础上．对于播音的语速也有了一定的要求。在当前信息社会中．人们对信息量的要求，促使了新闻播音要有一定的速度。要清楚明快。播音的语速究竟应该有多快，一直是一个有争议的话题。有人主张新闻播音提速。有人呼吁让提速的播音慢下来。     

关于“新闻播音”的思考

不管是在广播、电视、还是在新媒体中．新闻节目都是最重要的节目类型,而新闻播音也相应地成为了各种播音工作中最为重要的一类。随着社会和媒体的发展,新闻节目的形态以及新闻播音的样式也必须随之不断地进行调整和创新。那么,常见的新闻播音样式究竟有哪些？如何选择适当的播音方式？央视新闻播音有哪些特色？地方台如何在新闻播音方面确立自己的风格？这一系列的问题．都需要我们给予足够的重视和不断深入地探讨。     

新闻如何去“说”

“说新闻”是一种新的传播新闻的方式，是新闻播音的创新，是新闻口语表达的一种重要方式。那么何谓“说新闻”，它缘何而来？     

浅论新时期新闻播音的改革与创新

本文从新闻播音员的角色置换、播报方式和播音风格的创新等方面入手,探讨了新时期新闻播音的改革与创新。     

新闻播音常见的问题及对策

新闻播音是广播电视有声语言传播中难度最大、要求最高、知识面要广、政策性要强、心理素质需成熟、语言功力需扎实的一种创作。新闻播音创作主体的理解能力、应变能力、驾驭能力是其他类节目所不可比拟的,这些都决定着播报方式是新闻播音的主流形态。     

新闻播音应如何体现“新”

按照通常的概念，所谓新闻是指新近发生或正在发生的事实的报道。而新闻播音的“新”是指带给受众的心理新鲜感。新鲜感从听众接受的角度讲，就是要使听众鲜明的感觉到播音员报道的是他们感兴趣的最新鲜的消息，从而吸引他们的注意。并从中受到感染：从播音的角度，新鲜感是把新闻的新闻点迅速的告诉受众的迫切感。     

浅析电视新闻播音主持的语言表达特点——从新闻频道及《午夜新闻》主播郑丽谈起

从延安新华广播电台的宣读式播音,到如今广播电视中的说新闻,电视新闻播音主持的语言表达伴随着祖国成长,而呈现出各个时代不同的特点。本文试图从中央电视台新闻频道及其代表栏目《午夜新闻》主播郑丽谈起,浅析现阶段电视新闻播音主持的语言表达特点。     

新闻播音主持人情感运用技巧分析

新闻播音主持人的情感运用一定程度上决定了节目成败。首先,新闻播音主持人需要深入实际寻找生活感悟,来为自己传递情感做好基础。同时也需要参与新闻素材编辑来准确拿捏情感尺寸。其次就是在情感运用中始终坚持舆论导向。最后就是把握好情感的处理。     

试论“说新闻”

提到说新闻．就不能不提一个人——陈鲁豫。她是第一个在国内用说新闻平实的语言，来讲述新近发生事件的人。她后来回忆说，当时说新闻，是早新闻节目性质追求时效性，来不及编稿．没想到成了一种新的新闻播报方式。《凤凰早班车》改变了观众对于新闻播音的刻板印象，主持人极具亲和力的风格和伴随性的语言态度．使“说”新闻引起了观众很大的兴趣，并且迅速影响国内电视界。     

播音主持艺术教学中的听力培养

播音主持艺术学科是一门语言传播与表达相结合的综合学科,是新闻传播学、艺术学、美学等多门学科的交叉结果。由于它以有声语言作为主要创作手段,与此同时,听力素养也在主持与播音专业培养过程中占有重要作用。然而目前的培养过程中,似乎轻视了这部分内容,导致该专业学生片面的觉得说得好就行,能播就行,"重表达轻感受"的现象普遍存在。我们常说播音学是"口耳之学",强调的就是听觉能力在播音主持艺术教学中的作用,文章以播音学教育学为基础,结合笔者一线的教学经验,对如何在播音主持艺术教学中养成学生良好的听力素养进行探讨。     

浅析电视新闻播音的美学特点

有声语言传播过程实质上是传者希望通过有声语言将其所表达的内容最大限度的传递至受者,而在这一过程中,传播者通过各种手段提高“到达率”,使受者与传者能够在思维感情上同步。播音主持语言作为有声语言表达中重要的形式之一,有其自身的美学价值。电视新闻播音区别于广播新闻播音,它运用的手段更丰富多样,也更注重播音员本身的形体、样貌等条件。在这里,针对电视新闻播音的美学特点,做出以下总结。     

播音主持中“情感分寸”的掌握探究

播音主持是一项复杂的工作，在播音主持工作中，如何适当地表达自己的情感是播音主持工作者考虑的关键问题。下文中，笔者结合自身的工作经验，就播音主持中情感分寸如何掌握进行阐述。     

浅谈国内新闻播音风格的特点与创新

新闻是广播、 电视的主导节目,也是受众获取信息的主要媒介,拥有庞大且固定的受众群.近年来,以互联网为首的新兴媒体的崛起给传统媒体带来了很大冲击.新闻播音作为媒介传播的重要载体之一,只有不断改变风格、 创新形式,才能获得更庞大的受众群体,在行业竞争中处于有利地位.本文将重点探讨新形势下国内新闻播音风格的特点,探究其创新方向,以应对日益严峻的媒介发展形势.     

县级台播音员主持人集中管理探究

目前，各地市、县电台、电视台普遍存在着播音员、主持人素质参差不齐、管理处于以台为单位的自律状态等问题．致使多数市、县级台的播音主持工作处于低层次、低水平运转。这种现象的出现，在一定程度上与播音队伍管理体制有着很大关系。因此，改革现行播音队伍管理体制，是提高市、县级播音队伍素质的途径，组建播音中心，对播音员主持人实行高度集中管理，将是改革现行播音管理体制的一项重要举措。     

浅谈不同文体稿件的播音方法

根据播音学科边缘性和播音创作多样性的特点，我们对播音素材进行分类。然后有针对性、分门别类地研究．各种文体的播音方法，对不同文体稿件播音工作的理论研究及其对实践工作的指导做出了有益的研究。     

谈“广义备稿”

在播音主持业务中,特别是新闻播音方面,有狭义备稿和广义备稿的提法,狭义备稿是讲播音员主持人要充分利用所能拥有的备稿时间认真分析理解稿件;广义备稿是讲播音员主持人应注意平时的修养锻炼与积累沉淀,以便在播音主持工作中随时调其所用,圆满地完成主持播报任务。本文的研究动机和目的是结合延安播音员主持人的形成结构和专业现状这一实际说明广义备稿在播音主持工作中的重要作用,其中播音员主持人为何要推行广义备稿,如何进行广义备稿以及广义备稿方法的提出在延安尚属首次,对延安播音员主持人树立正确的学习道路和追求方向具有一定的借鉴引导作用。     

真情、真感、真知--浅析如何播出好作品

回顾我国的播音事业发展，在这条长河上，前人们给我们留下了许多家喻户晓的播音作品。与之相比，当下的播音作品，能够真正打动人的太少，是什么原因让这些稿件无法正确表达？原因在于现在的很多高校播音教学与实践脱钩很大，在教学方面无法给学生提供更多实践条件，这是其一，进入到实践岗位的新人对节目的磨合与不适应，加之自身的知识结构不完善和业务方面的不完备的情况是其二，第三，播音员主持人在播音创作中，不能够完全把握稿件和处理方式是主要原因。     

大众文化视野下播音主持的情感表达

如今大众文化已经逐渐占领中国文化市场，越来越多的人更加欣赏大众文化，在这一新形势下，电视播音主持的情感表达就成为了电视传媒的关键之处。播音主持是电视传播的一个重要方面，在一定程度上影响着整个电视节目的风格走向，所以在大众文化视野下，播音主持的情感表达具有重要的意义。     

提高新闻节目播音质量从备稿做起

备稿，也就是准备稿件。备稿是每一次具体的播音主持创作过程巾的第一个环节，是播音主持创作活动的开始，也是播音主持创作的第一个同时也是非常容易被人忽视的环节。在播音主持之前，认真准备稿件、深入理解稿件，是播音员主持人工作的基本要求。从事播音主持工作的人都知道“备稿六步”——划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调，但往往在实际直播工作中，特别是新闻节目直播中，因新闻节目实效性强的特点，很多稿件是在节目即将播出前才交给播音员主持人的，用来准备的时间很短，由于对稿件不熟悉，导致个别播音员主持人播出的节目中错误百出、重点不明、甚至不知所云、闹出笑话。下面将从新闻节目备稿的要求出发，结合工作实际，谈谈“备稿六步”在新闻节目播出前的具体应用：     

谈播音员与主持人语言的“求同存异”

在信息的传递过程中，信息外在化为我们所熟知的电台或者是电视台的节目．而节目的内容又决定了节目的形式．比如说我们经常看的新闻题材，有的新闻题材适合做深度性报道。有的则适合做一档评论性质的节目，而有的只是一般性的消息报道，然而这种节目的形式恰恰又决定了我们播音员或者是主持人所运用语言的特点。在播音员与主持人的语言方式上就会表现出细微的不同．而这种不同是在作为有声语言的播音与主持报道中的“大同”下的不同．了解两者语言之间的不同点我们必须首先知道两者之间的相同或相通之处。