揭示爱情本质 端正恋爱动机——谈当代大学生的爱情观

大学生谈恋爱是高校普遍存在的现象,这一现象为高校的教育者和管理者,尤其是高校思想政治理论课教师提出了新的挑战和新的任务。本人做为黑河学院思想政治理论课教师,在多年来讲授"爱情婚姻家庭"公共选修课理论基础上,结合我校大学生恋爱实际,从爱情本质和恋爱动机两方面探讨当代大学生的爱情观。     

马斯洛需求层次理论对完善组织激励机制的启示

马斯洛的需求层次理论对完善组织激励机制具有重要的指导意义。应从科学设置组织薪酬体系、建立完善的社会保障制度、合理的职务晋升制度、鼓励组织成员参与管理、建设和谐的组织文化等方面入手，加强组织的激励机制建设。     

用马斯洛需求层次理论对“炫耀经济”的分析

一、“炫耀经济”的由来。自从凡勃伦在1899年出版了《有闲阶级论》以来，“炫耀消费”逐渐引起了社会的注意，“炫耀消费理论”从而也慢慢发展起来，而如今为满足“炫耀”这一心理需求而进行的生产、服务等各种经济活动越来越多，于是“炫耀经济”就这样形成了。凡勃伦认为，用有意脱离生产活动来表现自己拥有财富和权力的有闲阶级的消费就是炫耀消费。他把炫耀消费定义为这样一种类型的社会行为，即通过消费让他人明了消费者的金钱力量、     

基于马斯洛需求层次理论的新生代农民工激励研究

新生代农民工逐渐成为外出农民工的主体,他们有着不同于第一代农民工的职业特征.准确把握新生代农民工群体的特点,重视新生代农民工的需求并在激励制度设计中予以体现,已经成为企业用好留住新生代农民工的关键任务.     

马斯洛的需要层次理论在现代组织管理中的作用

在管理学领域,激励一直被视为重要的管理方法,在现代组织管理中,如何预测和激发人的工作动机,满足人的需要,调动人的工作积极性,从而实现组织目标是极其重要的现实问题。     

大学生恋爱行为分析以及对学生管理工作的探讨

本文主要在对大学生恋爱日常行为、生理行为、心理行为分析的基础上,对新时期学生管理工作提出几点建议：积极引导学生培养健康的恋爱行为;加强对大学生的心理健康教育;优化高校公寓文化建设,使学生管理工作生活化;充分发挥校园软文化对大学生的正面教育功能;加强辅导员队伍的职业化、专业化、专家化建设。     

从需求层次理论透视简爱的心路历程

英国女作家夏洛蒂·勃朗特在《简·爱》这部小说中塑造了一个人生际遇跌宕起伏,敢于反抗的独立女性形象。本文试图从需求层次理论的角度切入对简爱的心路历程进行解读,透视她在这个过程中展现出的人格魅力,通过探索各种需求的满足情况,揭示需求对实现自我价值和丰满人性的重要意义。     

马斯洛需求层次理论下我国高校课堂互动研究

马斯洛需求层次理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五种类型,此需求同样可以用来研究不同学生在课堂上的不同需求,来促进师生之间的互动,提高课堂互动效果。教师根据不同学生的不同需求将学生分成几个模块,学生作为主体地位,教师作为引导者,根据模块内学生的目前需求具体分析,进行交流和引导,因材施教,满足模块内学生的当前需求,促进其实现更高层次的需求,以此提高课堂效果,达到学生全方面发展的目的。     

马斯洛需求理论和马克思社会发展三阶段论的比较

人的需要是马克思主义唯物史观的一个基本范畴,是生产的内在因素,是一切实践活动的驱动力,也正是实践活动促进了社会的发展;所以需求理论和社会发展理论之间有必然的内在联系。鉴于这一联系,文章就马斯洛的需求理论和马克思社会发展理论作一比较分析。     

基于需求层次理论的员工激励方法

本文从马斯洛的需求层次理论出发,提出了员工不同阶段的需求选择和激励方法。用以调动员工的积极性和创造性,推动企业健康持续发展。     

试论马斯洛需要层次理论与家暴问题解决

文章概述了家庭暴力问题,阐述了马斯洛需要层次理论及其在家庭暴力问题中的作用。指出其理论上的作用是:为家庭暴力的预防和制止提供一种理论上的支撑;有利于发展有关解决家庭暴力问题的理论。其实践上的作用是:有利于从根源上预防和制止家庭暴力;有利于社会工作专业化发展;有利于充分保障施暴者和受害者的利益。     

试论马斯洛需要层次理论与家暴问题解决

文章概述了家庭暴力问题,阐述了马斯洛需要层次理论及其在家庭暴力问题中的作用.指出其理论上的作用是:为家庭暴力的预防和制止提供一种理论上的支撑;有利于发展有关解决家庭暴力问题的理论.其实践上的作用是:有利于从根源上预防和制止家庭暴力;有利于社会工作专业化发展;有利于充分保障施暴者和受害者的利益.     

马斯洛需要层次理论与老年人心理保健新探

马斯洛需要层次理论所揭示的个体需要规律,为做好老年心理保健工作提供了重要参考。在马斯洛需要层次理论的基础上,笔者提出了"循环态需要层次模型"。这一模型将个体一生的需要状态分为两个部分:"出生—停止工作"为个体需要的"上升态"部分;"停止工作—死亡"为个体需要的"下降态"部分。其中,"下降态"部分即个体老年阶段具有与中青年阶段明显不同的需要规律。以循环态需要层次模型为基础,关注个体生命后半段即老年阶段的心理需求的特点和规律,并将这一探索的理论成果用于指导老年心理保健工作。     

大学生网络行为目的与动机的调查研究

互联网的飞速发展对人们的生活空间、心理行为产生深刻的影响。网络行为失范已影响和制约了大学生的全面发展。为此，应从加强网络立法、加强网络道德伦理建设、抢占网络思想政治教育阵地、加强大学生自我管理、加强网络技术控制、确立新型主客体关系等方面探索大学生网络行为的新方法。     

基于马斯诺需求层次理论的饭店人力资源管理探讨

随着知识经济的发展，酒店业的发展已经逐渐成熟，各酒店的硬件设施都已经达到了一个顶峰，与此同时，人力资源的优化便成为了酒店竞争最宝贵的资源。本文以马斯诺需求层次理论为基点，在分析酒店人力资源管理现状的前提下，结合员工需求与员工结构，将酒店员工分为三个层次，探索个性化的激励机制，寻找酒店人力资源管理的优化方法，实现酒店业的稳定、快速发展。     

当前大学生恋爱心理问题与疏导

对大学生恋爱问题进行疏导,应从以下方面着手:注重将严谨的理论与生动的生活语言、时代语言相结合,课堂讲述与课外辅导相结合,集体辅导与个别辅导相结合,典型案例与个人生活经验相结合。     

从马斯洛需要层次理论看高校教师的职业倦怠

高校教师职业倦怠是马斯洛需要层次理论的基本表现。本文结合马斯洛需要层次理论,着重分析高校教师职业倦怠的原因:与众不同的工作对象,繁重的教学科研任务,生活因素,社会交往,教师本身因素;并提出了定期组织进修培训、减轻教师的工作负、关注教师生活、营造和谐工作氛围、积极参加社交活动等解决办法。     

从马斯洛需要层次理论看高校教师的职业倦怠

高校教师职业倦怠是马斯洛需要层次理论的基本表现.本文结合马斯洛需要层次理论,着重分析高校教师职业、倦怠的原因:与众不同的工作对象,繁重的教学科研任务,生活因素,社会交往,教师本身因素;并提出了定期组织进修培训、减轻教师的工作负、关注教师生活、营造和谐工作氛围、积极参加社交活动等解决办法.     

房地产企业经理人激励机制选择——基于需求层次理论的分析

随着我国工业化和城市化步伐的不断加快,房地产业已成为我国国民经济的主要支柱行业之一。房地产业的特殊性决定了房地产企业经营中对经营者具有强烈的依赖性。本文综述了经理人激励的相关理论和管理理论的主要理论,调查了房地产业企业经理人现有激励状况与激励偏好,并就房地产业企业经理人激励现状和改进做出分析。依据基于马斯洛的需要层次理论的分析,本研究认为,采取“经理人持股”方式,结合其他激励方式,可以有效的满足经理人的主要需求,有利于企业核心竞争力的培育和发展。     

运用需求层次理论提升高校志愿者服务时效性研究

本文针对高校青年志愿服务的现状、特点及存在问题,通过需求层次理论在高校志愿者行为方式中生理需求、安全需求、归属和爱的需求、尊重需求和自我实现需求五方面的体现,探索高校志愿者心理动机,并立足高等学校实际,提出了进一步发展高校志愿服务事业的对策和建议,采取阶段性激励因素和全过程激励因素,通过招募阶段、服务阶段安全需要和尊重需要和自我实现需要,促进志愿者工作的主动性和积极性,运用需求层次理论提升高校志愿者服务时效性研究,不仅丰富了高校青年志愿服务的理论研究,也为高校志愿服务事业的健康、理性发展提供理论依据。