Web2.0用于文献检索课教学初探

分析大学生对Web 2.0理解及使用情况基础上,提出把部分Web 2.0技术应用到具体的教学实践与研究中,提高大学生的信息素养。     

充分利用医学文献检索撰写高水平医学论文

医学论文是医学科学工作者基于科学实验或临床实践有所发现而进行写作的,其目的是为了通过报道进行经验交流和学术交流,促进医学科学的发展与技术、方法的改进。因此,撰写医学论文是一项很严肃的工作,它的内容必须符合科学性、先进性、独创性的要求;在结构形式上,也要求规范化。不同内容的论文有不同的写作要求。医学文献是整个科技文献的重要组成部分,它占整个科技文献的四分之一。我国目前有医学及相关学科的期刊1200种。医学文献数据库层出不穷,医学文献增长十分迅速,数量非常庞大,占各学科之首。如何利用医学文献检索写出更好、更新颖的文章。不仅直接影响到医学论文的质量,也是提高医学论文命中率的关键所在。     

浅析项目教学在高职院校文献检索课程中的应用

分析了高职院校文献检索课程的传统教学模式,提出了项目教学,举例说明了项目教学的具体实施过程,指出了实施过程中遇到的问题。     

关于文献检索课的教学思考

本文总结目前文献检索课教学活动实践中存在的问题和不足,从教学观念、教学方法和手段、教师队伍建设等方面提出了该课程教学改革的一些建议.     

高校文献检索课教学探讨

本文阐述了如何培养大学生的信息意识,提出了文献检索课的教学应进行分级且分专业教学,并就我国教育体系和现今社会的发展,论述了在高校文献检索课教学中加入有关知识产权知识的必要性。     

基于网络的高校文献检索课教学平台研究

论文在阐述目前高校文献检索课教学现状的基础上,提出一种基于SCORM的课件制作方法和基于SCORM标准的第三方免费网络多媒体教学平台的构建方法,将文献检索课教学拓展到网络上,充分利用网络教学的优点,提高文献检索课教学水平和教学质量。     

学科馆员融人文献检索课程教学的探索

高校文献检索课程教学存在课程内容过时、教学方式单一、师资队伍匮乏等诸多问题已经制约文献检索课程的开展.学科馆员无论从专业素质、服务对象还是实践经验来看,都是承担文献检索课程教学的最佳人选.在分析学科馆员融入文献检索课程教学的现实性基础上,进行了相应的制度设计.     

论标准文献检索

从标准文献的种类、分类法等角度，论述检索标准文献的方式方法，从实践角度，提出可供参考的检索方法。     

面向提高信息素质的旅游高职院校文献检索课教学探讨

本文针对旅游业实用人才的要求,提出旅游高职院校学生应具备的信息素质。并以此为目标。开展文献检索课程的教学探讨,以培养高素质的、适应市场需求的优秀旅游人才。     

面向可持续发展的高职建筑设计技术专业课程教学设计

面向可持续发展的教学改革尚属一个新的课题。作者以高职建筑设计技术专业核心课程《建筑材料与构造》为载体,分别从面向可持续发展的知识、技能、态度、价值观与学习环境等五个方面展开教学设计,并通过教学、专业与社会等方面的反思提出了可持续发展的高职建筑设计技术专业课程教学改革的思路,即可持续发展的教学改革不仅是教育理论与方法创新同时应兼顾专业发展的可持续性,并且认为可持续的教学改革是一件任重而道远的任务,需要长期探索研究。     

新时期普通高校文献检索课教学改革的几点思考

高校的丈献检索课是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,但目前的信息检索课教学还存在不少需要改革的地方.针对目前文献检索个课教学中存在的问题和不足,提出一些文献检索课教学改革的建议.     

应用立体化文献检索课模式提高读者服务水平

文章分析现阶段广西高职院校文献检索课存在的主要问题,通过对广西20所高职院校开设文献检索课的教学效果进行统计分析,结合现阶段文献检索教学特色,提出在广西区内高职院校的文献检索课中运用立体化教学模式以提高读者服务水平。     

应用立体化文献检索课模式提高读者服务水平

文章分析现阶段广西高职院校文献检索课存在的主要问题,通过对广西20所高职院校开设文献检索课的教学效果进行统计分析,结合现阶段文献检索教学特色,提出在广西区内高职院校的文献检索课中运用立体化教学模式以提高读者服务水平。     

学生兴趣驱动的的文献检索课教学改革探索

论文讨论了如何在文献检索课程教学中提高学生学习兴趣,主要探讨了资深教师与青年教师互相取长补短;课程初始怎样设法点燃学生的求知欲;教学中采取不同的手段吸引学生;注重拓宽学生多向思维能力;检索实例结合学术研究或社会生活热点;构建专题学习互动平台,提高学生参与热情等基于教学实践的理念与方法。     

学生兴趣驱动的的文献检索课教学改革探索

论文讨论了如何在文献检索课程教学中提高学生学习兴趣,主要探讨了资深教师与青年教师互相取长补短;课程初始怎样设法点燃学生的求知欲;教学中采取不同的手段吸引学生;注重拓宽学生多向思维能力;检索实例结合学术研究或社会生活热点;构建专题学习互动平台,提高学生参与热情等基于教学实践的理念与方法。     

虚拟现实技术在高校图书馆文献检索中的应用

随着国家图书馆上线了我国第一套可交互的虚拟数字图书馆系统,虚拟现实技术在国内图书馆的运用已开始起步,作为承担了高等教育文献检索等重要职责的实体,高校图书馆应与时俱进,将最新技术应用于日常运作,本文从虚拟现实技术的开端着手,通过展示该技术在高校图书馆中的主要应用形式,以WebIETM为例,深入探讨其在高校图书馆文献检索中的实用功能。     

《文献检索与利用》课程混合教学模式构建

目前,随着我国新课程改革与素质教育的不断深入,各个阶段的教学模式都得到了前所未有的转变。和传统模式相比较,混合教学模式有着更多的优势,其可以满足学生的个性化差异,提高教学成效,互动性也比传统教学模式更强一些。《文献检索与利用》课程是本科和研究生非常重要的必修课之一,也是以通识教育为主的高校的主要学科,其可以有效地提高学生文献管理能力和论文写作能力。     

IT环境下如何提高文献检索课教师的信息素质

本文论述了IT(信息技术)环境下教师信息素质的内涵和必要性,指出了提高文献检索课教师信息素质的几种途径:转变信息观念、强化信息意识;运用行政手段和激励机制;采取短期培训与自主学习相结合的模式等。     

国内三大文献检索网站(新版)学术论文检索方法及显示结果的比较

本文通过访问、查询、操作实践,对维普资讯网、中国知网、万方数据网,这国内三大文献检索网站论文检索方法进行较为全面的比较,揭示出了它们的共性和特点。所做出的分析结论,可作为相关研究的依据与参考。     

物流重点实验室可持续发展策略研究

物流重点实验室的建设涉及到多方面的因素,在分析各个因素在实验室各个阶段起到不同的作用的基础上,提出了充分调动多个主体参与度的策略,从而为实验室的构建提供持续不断的推动力,实现物流重点实验室的全面可持续发展.