三门农村实用人才队伍建设的调查

农村实用人才是广大农民的领军力量,是农村经济发展的“领头羊”,是农民增收致富的“带头人”。在推进新农村建设、带领广大农民致富奔小康进程中,他们担当着非常重要的角色。只有打造一支与新农村建设相协适应的农村实用人才队伍,才能为新农村建设提供人才支撑和智力保障.     

新农村建设中发挥政府主导作用应处理好的关系

建设社会主义新农村是党和政府为了彻底解决“三农”问题所提出的最新战略决策。无论是客观需要还是着眼于现实条件，建设社会主义新农村都要求政府发挥主导作用。而政府对新农村建设的作用主要是保证新农村建设持续进行的正确导向、加速新农村建设进程的资金支撑、制定新农村建设蓝图的设计规划、提供农民主体作用发挥的组织保障的作用。因此，本文认为，在新农村建设中要正确发挥政府主导作用，就必须处理好政府主导和农民主体的关系、不同层级政府在新农村建设中的责任关系、政府资金投入与社会参与的关系、前瞻性和现实性的关系、“硬件”建设与“软件”建设的关系等。只有处理好这些关系，政府才能充分尊重农民的主体地位，在群策群力基础上发挥主导作用，积极稳妥地开展社会主义新农村建设。     

培育新农民建设新农村

当前我国正处于全面建设小康社会的关键时期。总体上已经进入了以工促农、以城带乡的新发展阶段。党的十六届四中全会在新的发展背景下!提出了建设社会主义和谐社会的目标，党的十六届五中全会又立足新的艘展实践，作出了建设社会主义新农村的重大战略部署。“国家兴旺，贵在得人”，从实践来看，无论是农业的发展、农村的进步，还是农民的致富，都离不开人才的哺育和支撑，社会主义新农村建设作为一个全新的、全面的建设，必须着重于新农民的培育和塑造。农民素质高不高，农村人才多不多，是能否实现农业和农村的现代化乃至整个国家的现代化的关键所在。要推进社会主义新农村建设，必须加强对农民的教育。培育新型农民。     

新农村建设重在提献民素质

建设社会主义新农村是党的十六届五中全会提出的重大历史任务，是新时期做好“三农”工作的行动纲领。中共上海市委提出了上海要大力推进社会主义新农村建设，确定了“规划布局合理，经济实力增强、人居环境良好、人文素质提高、民主法制加强”三十字的目标任务。中共金山区委也提出了“规划清晰、经济发展、生活安康、镇风文明、村容整洁、管理民主、组织加强、镇村和谐”三十二字的目标任务。农民是新农村建设的主体，建设新农村离不开培育和造就新型农民，“培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，提高农民的整体素质”，这是金山区建设新农村的力量源泉。     

边远少数民族地区应大力发展农村职业教育

党的十六届五中全会将“建设社会主义新农村”纳入“十一五”规划，从此“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”成为未来一个阶段中国农村发展建设的方向和要求。而社会主义新农村建设，迫切需要一大批有道德、有文化、懂技术、会经营的新型农民，发挥亿万农民建设新农村的主体作用。     

绿色乡村游 建设新农村

建设社会主义新农村，是中共中央从全面建设小康社会，加快社会主义现代化进程的全局出发提出的重大历史任务，是针对当前我国三农问题所制定的根本性对策，其实质就是实现城乡统筹发展。建设新农村过程中最重要的问题不是政府能够为农民提供什么，而是农民需要政府提供什么。从嵊州市实际来看，实施“旅游富村”战略，注重“大农业”、“大林业”和“大旅游”的结合，大力发展绿色乡村旅游，不失为推进社会主义新农村建设的捷径之一。     

建设文明和谐新农村的思考

建设社会主义新农村是中央统揽全局、着眼长远、与时俱进做出的重大决策，是一项不但惠及亿万农民、而且关系国家长治久安的战略举措。中央提出建设社会主义新农村，目的就是要从根本上解决“三农”问题。建设社会主义新农村涉及亿万农民切身利益，是农民的愿望和要求，为的是农民，靠的也是农民，农民是新农村建设的主体。     

广元市新农村建设示范效应凸显

“十一五”以来，四川省广元市社会主义新农村建设按照“推进产业化、建设新农村、全面达小康”的工作思路，以建设示范片为重点，成片成带成规模加快推进新农村建设，使主导产业快速推进、村落民居有序建设、基础设施不断完善、公共服务逐步配套、机制体制不断创新，农民从中真正得到了实惠。     

关于建立健全我国农民职业教育支撑保障机制的若干思考

我国农业和农村经济已步入新的发展阶段。党的十六届五中全会提出了在“十一五”期间按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁和管理民主”的标准,建设社会主义新农村的重大历史任务。农民是新农村建设的主体,通过教育,培养出一批观念新、有文化、讲文明、懂技术、会经营的新农民,是新农村建设成功与否的关键。本文阐述了在新形势下做好农民职业教育工作的重要意义,全面分析了当前我国农民职业教育现状及存在的问题,并针对问题提出了建立和完善农民职业教育支撑保障机制的对策建议。     

城郊新农村建设路径探讨

从江苏省连云港市进入国家发展战略的实际出发，我们将连云港市城郊的新农村建设基本理念确定为“生态主导、产业支撑、文化保障、城乡一体”。在这个理念的支撑下，连云港市城郊乡镇新农村建设的路径可有如下选择。     

“农民贷款难”背后

“农民贷款难”问题是当前金融支持新农村建设的主要瓶颈，如何破解现阶段的“农民贷款难”问题，更好地服务于新农村建设，仍是我们将要面临的关键问题之一。日前，通过对江西省鄱阳、樟树、婺源三县农民贷款情况进行典型调查，我们清楚地找到了当前农民贷款存在的主要问题，看到了“农民贷款难”的深层次原因。     

投身新农村建设 打造新农经辉煌

新农村建设的内涵十分丰富。从江西实践看，主要包含“五新六化”。“五新”是：培育新农民、发展新产业、建设新村镇、培育新组织、塑造新风貌。“六化”是：实现农村工业园区化、农村产业化、农田标准化、农民知识化、农民组织化、城乡一体化。如此丰富内涵的新农村建设，必定是一项宏大的系统工程，需要全党动员、全民参与。作为具有“紧步大局、服务中心”传统的农经部门，理应充分发挥自身优势，主动服从和服务于新农村建设，不断开拓农经工作新局面。     

浅谈在新农村建设中如何提升农民素质

建设社会主义新农村,必须重视农民的文化素质教育,加大对农民培训的力度,为新农村建设提供人才支撑和智力保证。     

新农村建设是什么，不是什么

2006年“两会”，“新农村建设”五个字热得发烫，因为热得发烫，所以令人忧惶。就连“建设新农村”的首倡者、北京大学中国经济研究中心主任林毅夫也表示，现在最担心的就是让农民拆房子、盖新房。“可能有些人认为建设新农村就是盖新房子。这个理解是不正确的，需要避免。”     

农业部与财政部共同启动新型农民科技培训工程

为加强农民科技培训工作,加快培养新型农民,为社会主义新农村建设提供智力支撑和人才保障,从今年起,农业部与财政部开始组织实施“新型农民科技培训工程”,主要对务农农民开展农业生产技能及相关知识培训,提高农民的务农技能。2006年,农业部、财政部根据优势农产品区域布局规划     

云南新农村建设中农民主体作用的实现途径

一、问题的提出 社会主义新农村建设已经或即将在全国各地展开。在这个改变广大农村面貌、改变亿万农民生存状况、改变中国的伟大事业中，农民居于主体地位开发挥主体作用。如何发挥农民的主体作用，这个问题在实践中还需进一步认识。我们有的同志在口头上承认是一回事，而在实践中贯彻则是另一回事。比如，在新农村建设的实践中，有的地方不以发展生产为根本，把新农村建设理解为村庄建设，认为“小康不小康，关键看住房”；有的不从当地农民的实际需求出发，搞大拆大建，加重农民负担，使农民债务累累，甚至返贫；有的大搞形象工程，耗费很多而农民收益甚微；有的乱占耕地，破坏生态环境，等等。这些违背农民意愿、侵害农民利益情况的发生，究其思想要源，主要的一条就是对新农村建设中农民应有的主体地位、主体作用及实现途径认识不够，以致形成“误区”。     

科技兴农三重奏

近年来．江苏省金坛市围绕社会主义新农村建设目标．以“农业科技进村入户工程”为抓手，把办好农民最需要办的事情作为推进新农村建设的突破口，立足岗位，通过科技兴农，拓宽农民增收路，取得初步成效。     

加强农民培训 服务现代农业

农民作为新农村建设的主体,其素质高低直接影响社会主义新农村建设步伐的快慢。近期,江苏省海安县有关部门根据学习实践科学发展观的总体要求,围绕推进新农村建设、“全面达小康”的最终目标,以“加强农民培训,为现代农业发展服务”为主题,就当地农民教育培训工作的开展情况进行了专项调研。     

新农村建设呼唤“新农民”

新农村建设是以人为本的科学发展观。我们认为,建设新农村应培养和造就“新农民”为标识和归宿。没有新农民,就没有新农村。如果新农民不能随着新农村的建设而出现和成长,我们就需要检视一下我们政权的执政基础究竟在哪里。我们所谓的“新农民”,其共同特点应该是,具有为国家、为民族、为乡亲们谋利益的,即有“为人民服务”的意愿和能力,是个“大写的人”。他们具有“主观为大家,客观损自己”的品格,不是市场经济条件下的“主观为个人,客观为大家”的“经济能人”或“经济领军人物”、“致富领军人物”。他们虽然也具有“有文化、懂技术、会…     

做好村务公开和民主理财增强新农村建设活力

建设社会主义新农村的“五项要求”中，“管理民主”是其重要内容之一。众所周知，农村的兴起，关键在于民心。如果农村民主建设不扎实，农民参与意识淡漠，广大农民对新农村建设就没有主人翁意识和归属感，就没有一个良性与长远的心理预期，整个建设事业就会失去基础和保障。健全和完善以民主决策、民主管理和民主监督为主要内容的基层民主，使广大农民群众拥有知情权、参与权、选择权和监督权，真正让农民当家作主．对于妥善解决农村面临的矛盾和问题，