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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本研究调查了甘肃少数民族地区职业妇女参加体育锻炼的情况,对她们参加体育锻炼的认知程度、体育消费、健身时间、项目、场所进行全面分析,并在此基础上提出可行性建议:转变观念,做好体育锻炼的宣传导向工作;建立妇女体育活动中心或体育辅导站;促进女性生活方式现代化。  相似文献   

2.
文章通过研究学校体育教学中发挥体育心理学最大效能,正确指导学生科学合理地参与体育运动,提高体育锻炼的积极性和心理素质,以帮助学生强身健体、愉悦身心。同时,此研究还促进了体育教育研究和学科建设的发展,也为体育教学中学生的心理素质教育提供了心理科学根据。  相似文献   

3.
要想实现体育课程教学目标,获得体育教学价值,那么在技工学校开展体育教学时教师需要重视对学生参与兴趣的培养,充分调动学生对体育的兴趣,引导学生更加积极主动地开展体育锻炼.本文主要就技工学校学生体育课参与兴趣不高的原因进行分析,在剖析学生体育参与兴趣的类型基础上探究如何提升学生的参与兴趣.  相似文献   

4.
文章对大学生体育锻炼意识和习惯以及体育消费意识动机等进行调查研究,目的在于引导学生进行合理、科学的体育消费,为其终身体育打下坚实的基础.  相似文献   

5.
文章从社会学的角度分析了影响四川城镇居民体育消费的因素,并针对所存在的问题提出了相应建议:我国传统的养生文化对居民体育消费的影响;传统地域性所形成的生活余暇特点支配城镇居民体育消费;不良生活方式对城镇居民体育消费的影响.针对以上原因,各地方政府要重视和加强人们体育参与的重要意义;充分利用学校场地和周边环境,为居民参与体育活动创造良好的环境;多开展有关体育与身体健康的讲座;充分调动城镇居民的体育热情而达到全民健身目的.  相似文献   

6.
调查显示,乌鲁木齐市参与大众健身操的人群中女性明显多于男性;文化层次各异;不同的年龄参与大众健身操的动机不同;体育消费意识低,许多居民不愿参加社区提供的有偿服务.为此,提高居民健身意识;提高居民收入,减少经济因素的制约;及时增加和配备大众健身操专业社会指导员,是目前要认真对待和解决的问题.  相似文献   

7.
作者通过调查,发现四川省高校体育教学改革存在着理念不够明确、教学方法缺乏多元化,学生自觉参与体育活动意识差等问题.建议摆正高校体育教学理念,重新定位教师角色,精心设计教学内容,提高体育教学效率和拓宽学生参与体育锻炼途径.  相似文献   

8.
当前各级各类学生体质健康水平下滑的主要原因是应试教育体制的影响、学校对体育功能的弱化、素质教育难以落实等.解决的对策主要是:改变“成绩第一”的观念,把素质教育作为衡量学校发展的唯一指标;培养学生的终身体育意识,建立科学合理的健康评价指标体系;建立体育锻炼意外伤亡保险制度等.  相似文献   

9.
江西理工大学应用科学学院大一、大二年级学生体育锻炼行为的调查表明非体育专业学生对体育锻炼的总体认识不高,参与意识较差,体育锻炼行为、素质、能力、习惯与"树立健康第一思想"的要求有一定的差距。因此,必须强化非体育专业学生终生体育锻炼意识,养成终身体育锻炼习惯,实现学校体育与社会体育接轨。  相似文献   

10.
文章分别阐述了体育锻炼与职工职业自信的内涵,探讨了两者之间的辩证关系:企业员工参与体育锻炼对职业自信有积极的促进作用。提出加强职工锻炼的建议:企业要建立自己独特的体育文化;帮助员工选择适合自己的体育锻炼方式;积极组织企业内部及企业之间的体育活动;社会和各种传媒需更加关注从业人员的健康问题。  相似文献   

11.
影响当代大学生体育锻炼行为的因素研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对当代大学生体质健康状况不容乐观、体育观念淡薄现象,采用文献资料法从心理学的研究视角分析,影响大学生参与体育锻炼的因素是多方面的。体育工作者应对其进行积极调控,帮助大学生形成良好的体育锻炼意识,养成良好的体育锻炼习惯,并进一步深化高校体育教学改革。  相似文献   

12.
随着时代的发展,女性渐渐地走向独立,对生活质量的要求也越来越高,科学合理的引导女性进行消费,已经成为当前酒水市场发展的一个新的增长点。本文主要对女性的消费心理的重要性、消费特点及限制女性市场酒水营销策略进行分析,并在此基础上提出合理化策略。  相似文献   

13.
在高校体育弱势群体中实施赏识教育,有利于拓展体育教育视野,使素质教育具象化,引导弱势群体树立终身体育锻炼理念.在实施过程中教师应注重角色转变,关注体育弱势群体学生的思想,赞赏他们的努力过程和参与态度,推动体育教学内容与方法改革.  相似文献   

14.
通过调查分析表明:西安市大学生对体育学习与锻炼重要性的认识是良好的,已经具备了形成体育锻炼习惯的认识基础.但是大学生实际参与锻炼与从识有较大的差距,表现为锻炼频率较低并且每次锻炼时间较短.其主观因素是对体育锻炼的兴趣,客观因素是运动场地缺乏、没有时间、缺少锻炼伙伴.可以通过组织体育锻炼俱乐部、开展体育锻炼知识专题讲座等,增强大学生参加体育锻炼的意识,提高体育锻炼的自觉性.  相似文献   

15.
当前各级各类学生体质健康水平下滑的主要原因是应试教育体制的影响、学校对体育功能的弱化、素质教育难以落实等。解决的对策主要是:改变"成绩第一"的观念,把素质教育作为衡量学校发展的唯一指标;培养学生的终身体育意识,建立科学合理的健康评价指标体系;建立体育锻炼意外伤亡保险制度等。  相似文献   

16.
采用问卷调查、文献资料等方法,对我校260名女学生课外体育锻炼情况进行随机抽样调查,结果显示:女生对课外体育锻炼的重要性有正确的认识和理解,但在实际参与中锻炼意识与锻炼行为存在严重差异,锻炼频率低、持续时间短;喜欢的运动项目和实际的锻炼项目有差异:体育场地设施、校园体育锻炼氛围、体育教材内容是影响女生参加课外体育锻炼的客观因素,从而主观上没有形成良好的终身体育习惯。  相似文献   

17.
管清武 《新西部(上)》2009,(10):260-260,259
调查结果表明:山东淄博市中年妇女体育的参与率还不高,在锻炼项目、场地、形式和时段上有着明显的特征性。为吸引更多的中年妇女参与体育锻炼,必须更多的建立小区配套体育场所;开放更多的大众体育场所;并加强锻炼时的专人指导。  相似文献   

18.
由教育部、国家体育总局、共青团中央联合发起的"全国亿万学生阳光体育运动"是新时期全面贯彻党的教育方针,提高青少年体育健康意识,增强青少年体质的战略举措,对进一步加强学校体育工作,促进青少年学生全面发展具有深远的意义.一年多来,"阳光体育运动"吸引了全国亿万青少年学生"走向操场、走进大自然、走到阳光下",积极参加体育锻炼,在全国各级各类学校形成了浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气.  相似文献   

19.
“阳光体育”运动推出的目的是在各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,切实提高学生体质健康水平。通过开展学校“阳光体育”运动,可以增加体育活动的趣味性,提高学生参加的主动性和积极性。  相似文献   

20.
通过文献资料法、访谈法、问卷调查法对我院大学生课外体育活动现状进行调查研究,结果发现:73.6%的学生对课外体育活动有浓厚的兴趣;学生对课外体育活动的认识相对以前有了较大的提高;兴趣、健身、娱乐是我院学生参与课外体育活动的主要价值取向;场地器材短缺,缺乏组织管理是影响我院大学生参与课外体育锻炼的主要因素。并提出了合理化的建议。  相似文献   

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