“三全育人”视域下高校研究生党支部育人体系构建探究

研究生党支部是高校培养时代新人的重要阵地和有力抓手。构建高校研究生党支部“十大育人”体系,每一个子体系都有其鲜明的育人作用,充分挖掘与联动十个子体系的育人要素和实践途径,促进研究生党支部工作填补育人主体的“空位”、补充育人时间的“空档”、清除育人空间的“死角”,助推高校研究生党员教育管理“三全育人”格局的建构,增强研究生党员教育管理工作的规范性与科学性。     

让流动研究生党员有个“家”——以武汉大学遥感信息工程学院校外北京研究生党支部为例

加强对校外流动研究生党员的教育与管理是高校研究生党建工作中必须正视的一个重要问题。让流动研究生党员有个家,使党支部成为联系校外研究生党员和学校党组织的纽带,不仅有利于规范校外研究生党员的教育与管理,增强党组织的凝聚力和影响力,而且有助于优化研究生培养过程,提高研究生培养质量。     

对创新大学生党支部活动内容与形式的思考

高校创新大学生党支部活动内容与形式是加强基层党建工作的需要。当前要找准党支部活动与人才培养的结合点,精心设计主题活动,积极开展社会实践,充分利用校园网络阵地和学生公寓平台创新党建工作,切实提高党支部活动的针对性和实效性。     

高校大学生公寓党支部建设实践研究

近年来伴随着高等教育大众化的快速发展,高校的党建工作和思想政治教育工作也发生了重大变化,将党支部设在大学生公寓中,既是学生思想政治工作的一部分,也是党建工作的一部分。此举能充分发挥公寓党支部在大学生管理中的重要作用,对于构建和谐校园有着重大意义。     

高校构建和谐学生党支部探析

当前在高校扩招的大背景下,高校党的建设尤其是艺术专业学生的党支部建设工作出现了许多新情况、新问题。而高校学生党建工作的实际状况,大学生党员的质量和数量等都将直接影响整个高校思想政治工作的开展。因此,创造性地构建和谐的党支部具有很强的现实意义。     

高校学习型学生党支部建设研究

加强高校学习型学生党支部建设是现阶段高校党组织发展的重要任务,学生党支部具有精力充沛,学习欲望强烈;资源丰富,学习环境优良;活力四射,充满创造力的优势,同时也有学习目标模糊,学习认识偏差,载体流于形式,缺乏制度保障等不足,因此,在建设学习型学生党支部的过程中,要加强支部书记队伍建设,强调制度建设,注重载体形式,并和社会实践有机结合。     

新时期高校服务型学生党支部建设路径研究

通过梳理、解释高校服务型学生党支部建设的内涵与意义,运用调研分析法,总结出现阶段以及以往的高校服务型学生党支部建设中出现的问题,结合目前新形势下党中央的要求及高校发展的必然趋势,给出促进新时期高校服务型学生党支部建设的建议。     

新形势下创新高校学生党支部创先争优活动的思考——以甘肃政法学院公安分院09级学生党支部为例

高校学生党支部是高校开展创先争优活动的最基本单元,开展创先争优活动的核心是党支部建设,即如何发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。本文结合开展学生党支部创先争优活动的实践,分析了新形势下高校学生党支部开展创先争优活动的重要性及存在的问题,并提出了一些积极地思考。     

新时期高校研究生就业问题对策研究

研究生培养是我国人才教育培养的高级阶段,研究生是我国经济发展、社会建设的重要人才。研究生就业工作关系到国家的经济建设、社会的和谐发展,是高校研究生培养教育的关键性环节,也是高等教育健康发展的重要风向标。在分析新时期研究生就业问题的基础上,本文提出了研究生培养单位要充分发挥人才培养和综合素质提高的作用、研究生转变就业观念,做好职业生涯规划和增强就业竞争力、加快研究生职业生涯课程的设置和开课等对策建议。     

加强高校退休党支部建设的实践

高校退休党支部建设是新时期党的基层组织建设的重要组成部分。应结合退休教职工党员的特点,探 索高校退休党支部建设的新思路,积极发挥退休党支部的作用。     

高校研究生学术诚信教育机制研究

培养具有学术诚信与科研道德的研究生,既是高等教育的培养目标,也是推动构建以科技创新为核心驱动力经济发展体系的重要支撑。研究生学术失信行为,既有自身缺乏诚信的原因,也有导师指导不足、学校监督与教育缺位、考评标准单一以及投稿过程审查薄弱等原因。对此,需要从提升学术修养、发挥榜样力量、加强学术监督、完善考评制度、强化投稿审核等方面入手,激发研究生学术道德修养,净化学术环境。通过上述分析,旨在为提高研究生学术道德水平,建设纯净的科研学术环境提供对策建议。     

高校研究生信息能力建设研究

研究生信息能力是指其在科研过程中,为解决实际问题,对来自信息源的信息获取、处理与利用的能力。高校加强研究生信息能力建设,要设立专门机构,尤其要发挥图书馆作用。     

高校研究生科研创新能力培养现状及对策研究

研究生创新能力培养是研究生教育的重要内容。部分高校在研究生创新能力培养中存在师资力量差距较大、学术氛围不够、导师缺少创新性指导、研究生自身创新意识和能力不足等问题。高校应促进研究生提升科研创新意识,培养研究生的科研兴趣和学习能力,加强对研究生导师的要求和监管,提高研究生科研创新能力。     

对高校教工党支部工作创新的思考

当前,高校教工党支部工作的开展大部分流于形式,没有积极起到党支部的战斗堡垒作用,对教工党员的吸引力也受到不同程度的影响,究其原因,与高校教工党支部的工作开展方法陈旧、方式落后有很大的关系。文章从高校教工党支部目前的工作方式方法分析其缺乏吸引力的原因,并提出改革建议,促进高校教工党支部的作用发挥。     

高校党支部在建设和谐校园中的作用

大学生作为先进文化的接受者和实践者,在当代社会中扮演着重要的角色,大学校园的和谐程度,一定意义上代表着社会的和谐程度.高校党支部作为基层支部,在校园文化的引导方面起着举足轻重的作用,本文就对高校党支部的建设与校园和谐的关系作了分析.     

浅析高校学生党支部建设

高等学校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,做好学生党建工作历来是高校党建工作的重中之重。笔者就实际工作中新时期高校学生党支部工作中出现的问题提出几点加强高校学生党支部建设的思路。     

创建高校学习型基层教学党支部的思考

随着中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》的颁布,创建高校学习型基层党支部工作在实践中逐步展开。高等院校基层教学党支部要在实践中有效地创建学习型党组织,应该做到与＂创先争优＂活动、教学科研工作和学生思想教育紧密联系起来,并通过切实可行的途径,方能实现创建目标。     

加强高校研究生管理工作探微

近几年来,随着我国研究生招生规模的急剧扩大,研究生的增加与资源的相对短缺,已成为制约高校研究生教育进一步发展的瓶颈之一。本文分析了当前高校研究生自身特点,找出了高校研究生管理中存在的一些问题并进行了详细的分析,提出了加强高校研究生管理的一些建设性意见。     

论高校特色及其创建

"高校特色"是"特色"的子概念,是高校有别于其他学校的独特的办学风格、机制等.具有整体性和多样性、相对性和独立性、抽象性和具体性等特性.在高校特色的创建中,关键要素是学校定位、校长和教师;基本原则是坚持理念和实践、整体水平和突出优势、现状和潜力以及过程和目标的统一;基本途径是把握趋势、分析校情,联系实际、学习借鉴,选择突破、大胆实践,整合强化、逐步推进.     

研究生教学要引导研究生在研究上下工夫

在我国,研究生教育肩负着培养科研人才的重任。如何增强研究生的科研实力,提高研究生的教育质量是广大教育工作者急需解决的难题。研究生研究能力的培养不是一方一面,而需要各方面的共同努力。作为研究生研究能力培养的主要途径,研究生教学在研究生教育中起着重要作用。笔者结合研究生教学实践,有意识地引导学生在研究上下工夫,着力提高学生的研究能力,这对改变我国研究生教育的现状、促进我国研究生教育的发展具有重要的现实意义。