地方高职院服务地方的定位研究

“以服务为宗旨”是现阶段国家赋予高职教育的特质之一,地方高职院校必须紧紧围绕服务地方社会经济发展这一定位,依托地方行业企业合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,才能形成办学的特色,实现学校的可持续发展。     

高职教育服务地方财政经济发展的思考

产业调整必然带来高职专业结构的变化。我国正经历着调整产业结构,寻求新的经济增长极的关键时期。加强高职专业结构调整,突出校企合作,创新人才培养模式,促进高职教育的良性循环成为高职教育服务地方财政经济发展的主要任务。     

河北高职院校服务区域经济发展的现状及问题

高职教育的发展与区域经济的发展关系密切,高职院校应在服务区域经济发展方面发挥更大作用。目前,河北高职院校服务区域经济发展的现状表现为:通过专业设置对接产业发展需要;通过订单培养服务企业人才需求;通过志愿者服务和对口支援服务区域经济发展。存在的问题主要是:高职院校服务区域经济的意识有待于加强;专业设置还不能完全适应区域经济发展需要;高职院校服务于区域经济发展的能力有待于提升。     

高职院校软件服务外包人才培养模式探索

本文分析了我国软件服务外包发展和软件服务外包人才培养现状,阐述了企业软件外包人才的缺乏已经从根本上限制了中国软件外包企业的快速发展和壮大。提出应建立校企合作软件服务外包人才培养模式,建立工学结合、校企合作的订单式人才培养模式,实现高职院校软件外包人才培养和企业用工的无缝对接。     

高职院校图书馆学科化信息服务的探索

加强学科建设、培养和造就高水平学科建设团队和教学团队,是高职院校确保长期持续发展和加强学校内涵建设的核心工作目标之一。围绕这一核心目标,开展和深化信息服务的学科化、专业化,为学科建设提供既全且精的专业信息资源和信息检索平台,是高职院校图书馆信息咨询服务的努力方向。     

高职院校校园文化建设的路径选择

我国高职院校正处在从规模快速扩张到内涵深化的转型时期,国家政策重视和社会的需求并存的良好局面,然而,文化基础的薄弱和建设中的重物质文化,轻精神文化;重学生管理,轻全面规划;重现实发展,轻制度建设又给其长远发展带来了隐忧。如何建设高职院校的校园文化,打破高职院校传统陈旧的校园文化氛围,构建新型的高职院校校园文化需要在理论上和实践取得相应的突破。     

高职院校图书馆信息服务的研究

高职院校图书馆应充分利用现有馆藏资源,积极开展多种形式的信息服务,努力提高图书馆的文献利用率.     

高职院校内涵发展的路径选择

内涵发展是提高高职院校办学水平的必由之路。实现高职院校内涵发展必须与时俱进,更新教育观念;工学结合,创新人才培养模式;适应社会,加强专业建设;统筹规划,提高师资队伍水平;提升能力,积极服务社会;引领价值,建设高职文化。     

高职院校主动服务地方经济社会发展探析——基于武汉商业服务学院个案研究

主动服务地方经济社会发展是高职院校科学发展的根本和源泉。面对主动服务地方经济社会发展的新起点、新趋势、新要求，武汉商业服务学院要以科学发展观为指导，紧扣服务武汉经济社会发展，坚持理念是先导、质量是核心、队伍是关键，探索发展新途径，促进学院和地方经济社会又好又快发展。     

服务类高职院校“双师型”教师队伍建设路径研究

目前,服务类高职院校＂双师型＂教师队伍建设存在师资队伍结构不合理,培训体系缺乏一体化构建和整合,缺乏有效激励机制等问题,应通过完善校内＂双师型＂教师绩效考评制度,完善激励机制,加强校企合作等路径进一步强化＂双师型＂教师队伍建设。     

新时期高职院校图书馆服务的思考

随着我国经济和科技的发展,对高素质实用型、技术型人才的需求日益增加。为了培养具有实际操作技能和创新能力的高技术型人才。近年来,高等职业技术教育得以蓬勃发展。作为高职院校重要组成部分的图书馆,应如何面对困难,练好内功,为高职院校的教学、科研提供良好贴身的服务,以保障高职院校的长期稳定和发展。     

新时代高职院校劳动育人实践路径研究

新时代背景下,加强劳动教育、深化劳动育人工作是高职院校改革发展过程中面临的新课题。本文在挖掘高职院校劳动育人工作面临的现实困境的基础上,从文化育人、课程育人、实践育人三个角度提出有针对性的实践路径,以期为高职院校劳动育人工作的推进和实施提供有益指导。     

农科高职院校师资队伍建设路径研究

加强农科高职院校师资队伍建设,是办好农科高职教育的重要战略选择,大力推进师资队伍建设已经成为农科高职院校可继续发展的关键,对于农科高职院校健康发展,具有十分重要的意义。要科学制定长远的师资队伍建设规划和目标,不断优化师资队伍结构,制定奖惩机制,提高教师实践能力,转变教育观念,提高教师创新能力,实施双师型教师培训计划,高度关注年轻教师的成长,探索新教师培养机制,不断提高人才培养质量。     

基于高职院校内涵建设的图书馆信息服务探索

高职院校已进入内涵发展阶段,图书馆信息服务要围绕高职院校的内涵建设,在信息服务理念、信息服务模式、人才培养方面要主动应对新形势。同时通过变革和创新,加强图书馆信息服务,提高图书馆服务学校教学科研和地方经济的作用。     

地方高职院校专业群发展对策研究——以郑州市为例

高等教育发展的重要支撑点在于专业的发展。本文分析传统专业群建设中存在的问题,探讨了专业群建设的设置原则、构建理念和具体途径等方面的一系列改革举措,并应用到教学实践中,取得了良好的教学效果。     

浅析高职院校图书馆的服务创新

本文结合高校图书馆目前服务工作的现状，从服务创新的条件，原则、内容、标准等方面提出了自己的看法，以求抛砖引玉，促进图书馆的全面发展。     

构建高职院校图书馆的知识服务

随着知识时代的高速发展,知识服务成为人们生活中的必需品,图书馆就是高职院校为读者提供知识服务的一个重要途径。文章简要分析了现代高职院校图书馆信息服务中存在的问题和构建高职院校图书馆知识服务的必要性,提出了构建图书馆知识服务的具体措施,以促进高职院校图书馆服务现代化发展的进程。     

基于地域经济社会发展的高职院校社会服务功能拓展

本文从学生、教师、学校多维角度探讨高职院校在地域经济发展过程中社会服务功能拓展的途径,提出高职院校应基于学生的需求、教师的双重属性建立政校企联动的社会服务平台。