以就业为导向的高职院校贫困生“立体化资助模式”的构建

近年来，高职院校毕业生尤其是贫困生就业形势目益严峻。从目前来看，对于高职院校贫困生的各项资助政策包含了“奖、贷、助、补、减、勘”等方面，主要为从经济方面资助贫困生完成在校的学业，往往忽略了贫困生毕业后走上社会的就业帮扶。本文拟建立一个以就业为导向的高职院校贫困生。立体化资助模式”，以就业为目标全面提升高职院校贫困生的各项能力。     

“四位一体”构建高职院校贫困生能力提升体系

本文通过分析高职院校贫困生现状,提出了“四位一体”构建高职院校贫困生能力提升体系,通过建立由院系资助工作小组牵头,联合辅导员、学业导师、就业干事和心理健康教育老师为主的贫困生能力提升体系,从贫困生生活、学习、就业和心理等方面给予帮助,将资助工作转变为全方位、全员参与的资助育人体系,帮助学生通过提升个人综合能力,实现全面发展,最终摆脱贫困。     

论辅导员在高职院校贫困生认定中的主导作用

在高职院校贫困生资助体系中贫困生的认定是最重要但最难解决的问题，在这项任务中辅导员可以发挥主导作用：立足于学院具体现状，根据每个地区的经济状况、民政部门的证明、学生在校期间的消费表现、对贫困生做最初认定。建立了完整的贫困生档案，参与制定了认定贫困生的科学标准。参与贫困生认定工作的改革，准确掌握学生的真实信息，保证信息及时更新；充分发动学生，做好相关的民主评议；接受学生监督，完善监督机制，构建举报体系。     

精准扶贫视角下高职院校家庭经济困难学生思想政治教育的实践探究

在高职院校之中,学生们常常会出现学习成绩较差的现象,这一现象的出现并非是因单方面的因素的影响,而是受多方面因素共同影响的,而在这些因素中,心理和精神健康便占据了非常关键的部分。而在教育教学的范畴中,思想政治教育能够,为学生提供一个良好的思想精神向导,缓解学生在平日学习生活中所积累的精神压力,从而促使学生的身心健康发展。在高职院校的学生当中,贫困生所承受的精神压力往往高于普通学生,所以对,贫困生开展思想政治教育是必要的,其有利于保证贫困生的心理健康发展。     

关于高职院校国家助学金公平分配的几点思考

随着中国高教体制改革的深入开展，高校贫困生问题已成为全社会关注的焦点。特别是在贫困生较为集中的高等职业院校，由于“僧多粥少”不能全部满足，国家助学金的分配往往会出现不公平公正的现象，导致助学金的发放背离了这一项目的初哀。针对这一现象，需引起我们高度重视，并做深入细致的研究，完善相关机制，推进高职院校国家助学金的公平分配。     

库区高职院校贫困生心理特点及心理健康教育探析

库区高职院校贫困生是一个弱势群体,他们不仅经济上贫困,而且存在诸多心理问题,由此导致心理贫困.本文对贫困大学生存在的心理特点及成因进行了探讨,并提出了加强贫困生心理教育的对策.     

高职教育中校园意识形态与学生党建工作

随着现代社会信息化程度加深,社会意识形态渐渐多元化,高职院校的校园意识形态也日趋复杂.因此,加强高职院校学生党的建设工作显得尤为重要.本文试从高职院校意识形态面临的现状来探索怎样加强高职院校学生党建工作,促进校园意识形态健康发展.     

浅谈高职院校示范性建设中“两课”教学的改革

目前，高职院校示范性建设如火如荼，怎样使“两课”教学通过改革适应当前示范性建设的发展，是本文探讨的主要内容。     

高职院校人力资源管理之我见

近年来，随着国家对职业教育的重视，高职院校如雨后春笋般发展起来，它是社会需求不断发展的产物。人力资源是高职院校的首要资源，它对高职院校的生存与发展起着至关重要的作用。本文针对高职院校人力资源管理的问题，提出了自己的看法。     

高职院校图书馆建设中亟待解决的几个问题

高职院校图书馆建设是高职院校健康发展中的重要一环，是高职院校自身建设和发展的一个重要组成部分。然而。在新的形势下，高职院校图书馆在建设和发展过程中仍存在的一些亟待解决的问题。因此，必须从自身实际和办学特点出发，进一步明确目标定位，丰富和优化馆藏资源的数量和结构。增强信息服务的意识，提高工作人员的整体素质，完善基础设施和规章制度建设，从而为高职院校图书馆的全面、协调、可持续健康发展奠定良好基础。     

高职院校辅导员队伍建设的必要性及其对策

高职院校是我国高等学校的重要组成部分。随着高等教育的快速发展，高职院校在整个高等教育中所起的作用日益重要。辅导员作为高职院校师资队伍的重要构成，对于高职院校学生综合素质的培养和提升，提高人才培养的质量有重要作用。通过对高职院校辅导员队伍建设的必要性及存在的问题分析，提出相应的对策，促进高职院校辅导员队伍建设的水平。     

高职院校艺术设计教学方法改革优化策略探讨

为了探讨高职院校艺术设计教学方法优化策略，提高教学和优化人才培养的质量，通过阐述高职院校艺术设计教学背景，挖掘高职院校艺术设计教学原则，分析高职院校艺术设计教学方向，从转变观念，优化教学思路；项目导向，开展分层教学；引进人才，提高师资水平；校企合作，提高教学质量四个方面提出高职院校艺术设计教学方法优化策略，旨在促进高职院校艺术设计教学优质发展，培养符合社会需求的创新型设计人才。     

加强和改进高职院校学生党员发展工作的思考

新形势下发展学生党员是高职院校党委的重要任务。高职院校各级党组织要进一步提两对学生党员发展工作的认识，在分析学生党员发展工作现状的基础上，积极探索在高职生中发展党员工作的有效途径和方法，构建新形势下符合高职院校特点的学生党员发展模式。     

高职院校负债融资风险防范研究

新的历史时期给高等职业教育的发展带来机遇也带来挑战，随着高职院校的发展，融资活动已经成为高职院校负债发展的必然选择，面对由此所带来的财务风险，已成为许多部门关注的焦点。本文通过分析高职院校负债融资风险的成因，提出相应的负债融资风险防范措施，以有效控制负债融资风险的发生，从而对高职院校的持续健康发展产生积极的促进作用。     

“互联网+”背景下高职院校学生闲暇教育培养路径研究

随着信息技术高速发展，“互联网+”的发展趋势为高等职业教育带来了前所未有的变革机遇，对新时代高职教育模式的高质量发展也带来了巨大影响，高职院校学生的闲暇时间较多，他们的闲暇生活与互联网密不可分，在此背景下高职院校在培养学生职业技能的同时应重视闲暇教育。积极探索高职院校学生闲暇教育的培养路径是当前高职院校至关重要的一项工作。     

高职院校加强和规范财务管理的对策分析

高职院校财务管理是服务于学校改革和发展的一项重要工作，直接影响着高职院校教学、科研、后勤等工程的开展和顺利进行。当前，高职院校财务管理出现了许多新问题，本文针对高职院校财务管理存在的问题，提出了相应的对策和建议。     

高职院校在产业合作中面临的问题及对策

高职院校与企业开展产业合作是应对激烈市场竞争的必然选择，然而，中国的高职院校在产业合作中却面临着诸多问题，制约着高职院校的健康发展，对当前高职院校产业合作中面临的问题进行了分析并探讨了解决问题的相应对策。     

浅谈高职院校发展中财务工作的重要性及建议

近年来，我国高职院校无论从规模还是数量上都取得了较高水平的发展，但是在发展的过程中，这些院校的财务工作出现了诸多问题，本文对高职院校财务工作薄弱原因进行了分析，阐述了加强财务工作的重要性，对改进高职院校财务工作提出建议。     

民办高职院校图书馆应加强科学管理

近年来随着我国教育事业的发展，尤其是高等职业教育的发展，全国各地各种民办高职院校得到蓬勃发展。这些民办高职院校的发展，对我国高等职业教育是一个很好的补充，对我国高等职业技术教育起到了很大的促进作用。但是这螳院校由于办学时间短，办学基础差，各方面都存住着需要提高的问题，本文想就民办高职院校图书馆的管理问题，提一些看法，供民办高职院校图书馆工作的领导和同志参考。     

校企文化融合的实践与思考——以“工学结合”为导向构建高职教育人才培养体系

随着我国高职教育的迅速发展,高职院校在校园文化建设过程中,怎样融入优秀的企业文化,对高职教育提高办学质量以及实现人才培养目标具有十分重要的意义。本文阐述了我院在校企文化融合方面,坚持以＂工学结合＂为导向,构建高职教育人才培养体实践性探索。