论邓小平的“三个有利于”标准

邓小平同志在南巡谈话中提出了三个有利于的标准,在很长的一段时间中,三个有利于成了我国经济和社会发展的重要指导方针。本文主要对邓小平同志的三个有利于进行论述。     

邓小平关于实践标准的思想探析

马克思主义实践观认为,所谓实践就是人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动.它的基本特征是:客观性、能动性和社会历史性.实践在认识中具有决定性的作用,它是认识的来源和动力,是认识的最终目的.只有实践才是检验认识真理性的唯一客观标准.     

探析邓小平“两个飞跃”思想对社会主义新农村建设的启示

邓小平关于农业两个飞跃的理论,科学地揭示了我国农村生产力和生产关系矛盾运动的规律,指明了中国农村改革和发展的方向及中国农业现代化的实际内容与实现途径。在新的历史条件下,全面、完整、准确地理解“两个飞跃”思想,对我们在科学发展观的统领下建设社会主义新农村具有重要启示。     

人的正确思想的形成和发展

人的正确思想形成和发展是在实践中不断提高认识的过程。改造客观世界和改造主观世界是相互推动的,人类是在改造客观世界的同时使主观世界得到改造的,改造了主观世界之后。又可以更好地改造世界观。人的正确思想只能从改造和探索客观世界的实践中来。又回到改造和探索客观世界的实践中去发挥作用。加以检验和得到发展,离开了社会实践就无法了解人的正确思想形成和发展的过程。     

基于马克思主义实践观的“五大发展理念”的解析

“五大发展理念”是一个热点话题,与经济社会发展密切相关,它不但是现阶段中华民族发展的指路明灯,也展现了中华儿女对未来中国社会主义现代化的美好幢憬.本文分析了马克思主义的实践观,“五大发展理念”的提出的重要性及内涵,马克思主义实践观对“五大发展理念”的指导意义,在此基础上基于马克思主义实践观的“五大发展理念”的解析,以期为“五大发展理念”的实现奠定思想基础.     

《关于费尔巴哈的提纲》对新时代提高思想政治教育实效性路径探究

在《关于费尔巴哈的提纲》中,马克思首先对唯心主义和旧唯物主义进行了批判,并在此基础上提出了科学的实践观和建立在实践基础上的人学思想,认为社会生活立足于实践,而人的本质就是社会生活中的各种社会关系的总和,唯物主义的立脚点是社会化了的人类.作为唯物史观形成的标志性著作,本书与《德意志意识形态》一起,成为唯物史观发展过程中的...     

实践“三个代表” 做合格的共产党员

江泽民总书记“三个代表”的重要思想，是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，也是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求。回顾党的历史，可以看到随着党的理论不断成熟和实践的不断丰富，随着党员队伍的不断壮大和党员素质的不断提高，随着党的建设不断加强和党建工作经验的不断积累，党员标准的内容也经过了不断的调整和充实，直至形成一个科学而完整的体系。     

共产党员要带头学习实践“八荣八耻”树立社会主义荣辱观

“荣”和“辱”是一对道德范畴的概念，自从人类有物质生产活动和精神文化活动之始。就紧紧伴随着人类，并且始终是我们中华民族思想与道德世界最基本、最重要的命题。据考证，最早提出“荣辱观”完整概念的是早在东周春秋时期的荀况，他的著作《苟子》中有一节专门论述了荣辱观。     

药品检验用标准物质存在的问题及建议探析

随着社会的不断发展,人们对药品检验工作也越来越重视,这不仅可以有效保障药品的质量,还让人们的用药安全得到进一步的提升。但是,从当前我国药品检验工作的实际情况来看,药品检验用标准物质中存在着许多的问题,这就对药品检验工作有着极为严重的影响,因此我们就要对这些问题进行分析,从而提出相应的建议和措施,来对其进行处理。本文通过对当前我国药品检验用标准物质中存在的问题进行分析,提出了相应的建议和措施,来对这些问题进行处理,以供参考。     

关于社会生活在本质上是实践的思考

马克思主义的实践观,不仅揭示了自然界和社会的物质统一性,而且阐述了实践在人类社会生活中的根本地位,这是马克思主义社会历史观的基础.这一命题的意义,在于它揭示了人和人类社会的形成机制、 存在方式、 发展方式及客观基础,说明了实践观点是唯物史观的首要的和基本的观点.从实践出发理解社会生活的本质,意味着包括一切社会关系在内的事物、 现实、 对象、 客体,都需要并只能从实践中才能得到合理的理解,更将在进一步的实践中得到改变.     

关于管理科学的几个理论和实践问题

哪里有人类的活动，哪里就有管理。个人一旦进入社会，必然会与他人发生管理或被管理的关系。除非在与社会完全隔绝的孤岛上，过着鲁宾逊一样的生活。实际上，人在社会上，无论是在社会活动、政治活动还是经济活动中都与其他人和组织发生着复杂的管理关系。不仅人类社会是如此，动物世界中，小到蜜蜂、蚂蚁，大到狼群，也存在着类似的现象。管理的一般原理对于社会、国家、政府、企业都是相通的。随着经济活动在社会中占据基础和主导地位，生产社会化、组织化、市场化水平越来越高，现代管理科学越来越多地是为公司和企业服务。     

农业“两个飞跃”对马克思主义农业合作思想的实践创新

农业"两个飞跃"在实践中指明了我国农业发展的方向,为我国农地制度的创新、公有制实现形式和经营模式多样化以及发展和完善集体经济提供了有益的经验和借鉴,具有重要的历史意义。     

改革开放以来邓小平同志对社会主义和谐社会的探索与启示

一、坚持以经济建设为中心强调“发展是硬道理”为社会和谐运行奠定了坚实的物质基础改革开放以来．邓小平同志总结了建国以来正反两方面的经验教训,从理论与实践的统一中．果断地提出“以经济建设为中心”,彻底实现了工作中心的根本转移。     

试述邓小平法制思想的理论框架

邓小平是我国改革开放的总设计师，也是我国新时期法制建设的总设计师。在领导我国社会主义法制建设的过程中，邓小平把马克思主义法制理论创造性地运用于指导我国的法制实践，针对我国新时期出现的新情况和新问题，从社会主义法制建设的战略地位、基本任务、基本方针、基本原则、根本问题诸方面提出了一系列具有独创性的科学见解。构成了比较完整的理论框架。     

浅析马克思主义的实践观及其当代价值

<正>一马克思主义实践观马克思主义哲学最显著的特点就是它的实践性,实践的观点是马克思主义哲学首要的、基本的观点。实践是人们为了满足一定的需要而进行的能动地改造和探索物质世界的活动。马克思主义实践观指出了人与世界的关系是以实践为中介的人对世界的认识和改造世界的关系。马克思认为,社会生活在本质上是实践的。二实践特征(一)实践是客观的物质性活动实践是客观的物质性活动是指人们直接去接触我们能     

邓小平关于农业、农村经济思想理论的思考

邓小平作为我国改革开放和现代化建设的总设计师,在我国改革开放和现代化建设的实践中,对我国农业、农村经济发展问题作出了很多精辟论述,形成了他具有鲜明特征的农业和农村经济思想理论.认真学习和研究邓小平同志关于我国农业、农村经济思想理论,对于我国当前新农村建设具有重要的现实意义和深远的战略意义.     

高职院校思想政治课实践教学模式的几点思考

本文章研究目标：根据党和国家对“思政课”加强实践教学环节的要求,结合高职学生的特点,通过研究设计“三方案”导教,落实“三课堂”施教,创设“多方式”考核,探索有利于提高大学生实践意识和实践能力,从而达到使学生思想政治理论素质高,分析解决社会问题能力高,就业素质高的“三高”效果的实践教学模式。     

交运集团对学习实践活动提出“四心”要求

交运集团要求党员领导人员在开展深入实习实践科学发展观活动中努力做到“四个心”：一是专心学习理论。静下心来,专心致志地学习好《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等文献.     

关于加强“三型”党组织建设的认识与实践

加强“三型”党组织建设的重要意义“三型”党组织建设是贯彻党的十八大精神,落实科学发展观的重要举措.党的十八大提出要“五位一体”加强党的建设,把科学发展观体现到党的建设各个方面,努力建设“学习型、服务型、创新型”马克思主义执政党.我们认为,科学发展是党建的关键目标,“五位一体”是党建的主要内容,“三型”党组织建设是党建应具备的内在机制和主要功能,其中学习是前提和基础,服务是宗旨和核心,创新是追求和动力.国有企业创建“三型”党组织就是要以学习水平提升创新水平,以创新水平提升党建水平,以党建水平提升服务水平,以服务水平提升企业科学发展水平.“三型”党组织建设是保持先进性,建立创先争优长效机制的有效载体.     

青岛开发区“双学双比”活动的实践与思考

1989年以来,青岛开发区妇联积极响应全国妇联提出的“学文化、学技术、比成绩、比贡献”竞赛活动的号召,在广大农村妇女中开展“双学双比”活动。就总结“双学双比”活动经验,克服困难,深入推进“双学双比”活动,妇联组织如何在参与社会主义新农村建设中发挥积极作用,进行探讨。