诺木洪探奇

我很早就对诺木洪充满了向往。柴达木是我的第二故乡，我三岁就随母亲从冀中平原来到柴达木，到恢复高考去省城上大学离开时，我在这个高原盆地度过了18个春秋。柴达木的每一片土地都对我有着极强的吸引力和亲近感。1971年，因家人工作调动，我从乌兰县转学到都兰一中就读，班级里就有许多同学来自诺木洪，通过他们，我很快就对这片从未谋面的荒漠绿洲产生了一种仿佛熟悉已久的特殊感觉。我了解到那里有无垠的戈壁，苍茫的草原和绵延的红柳包，有大片的枸杞林，数万亩麦田和油菜、紫皮大蒜、莴笋、西红柿等丰富的物产。我生平第一次品尝的西红柿就是家在诺木洪的同学暑假结束时当作水果带来的。一次学校组织学农活动，我们班被安排去诺木洪农场，可我因为要参加学校为全州中学生运动会组织的运动员集训，错过了对这片心仪已久的神奇土地亲密接触的机会。后来，听同学们回来后讲述，诺木洪的林荫大道有数十公里长，大田栽种的西红柿一眼望不到边，甚至还种有大片的西瓜。这片神奇的土地，更让我神往了。     

学校管理的民主追求

民主治校的核心是尊重学校的每—个人，让人人都有一种主人翁责任感，核心是通过一定程序让所有人参与学校的建设，推动学校的发展，目的是充分激发所有人的责任感和创造力，培养或增强全体教职员工的公民意识，以实现个人成长与学校发展、个人幸福与学校繁荣的和谐统一。     

每个人都是生活的导演

也许你在一个度假之后有很多的DV片段想要和朋友分享。也许你每天录下了自己的声音想让在异地的爱人能够听到。也许你录下了学校篮球队的每一场比赛,想让你的     

每个人都是生活的导演

也许你在一个度假之后有很多的DV片段想要和朋友分享。也许你每天录下了自己的声音想让在异地的爱人能够听到。也许你录下了学校篮球队的每一场比赛,想让你的     

校长如何引领学校价值观的转变

学校校长如何弓l领学校教育价值观的转变，使每一位教师都关心、理解、支持、参与学校的改革、把新课程理念转变成教学行为，成为摆在每一位中小学校长面前的首要任务。 一、旗帜鲜明的思想引领 以人为本的科学发展观不仅是新时期党的治党执政理念。也是我国各项工作的指南。科学发展观落实到教育领域，其首要和根本任务就是树立以人为本的教育价值观。     

一师，一校，一个不少——甘肃省张掖市甘州区乡村小学教师毛守海的教育人生

听到这个名字，你也许十分防．奇，确实有这样一所学校，一位五十多岁的老师独自守着一方净土，默默守护了乡村一片美丽的教育田地。     

废墟下的童话

一座座学校，顷刻间变成了废墟一片片废墟下，一个个稚嫩的生命在苦苦挣扎。惊恐地等待中，一只小手拉住了另一只小手，黑黑的夹缝里响起一片歌声……     

努力做好后进学生的教育转化工作

做好教育转化后进学生的工作,是学校教育管理学生的重要工作.不光是学生科、班主任的事,学校每一个部门、每一位教职员工都有责任.一定要齐抓共管,形成合力,才能实现后进生的转化.     

仅暂停是不够的

有调查显示，在2000年到2010年间，我国农村平均每一天就要消失63所小学、30个教学点、3所初中，几乎每过1小时就要消失4所农村学校。 从表面上看，农村学校的消失与人口出生率下降、农村进城务工人员增多等客观因素有关，但深追究就会发现，导致农村学校飞速消失的根本原因，还是我国推行的“撤点并校”。若没有这一做法，哪怕学校的生源再少，总还会有孩子前去上学，学校无论如何也不会消失。     

浅谈职业学校班主任工作核心

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。从我大学毕业到财经学校这十二个个年头里，我年年都担任了班主任。在工作中有时候感觉是一团乱麻没有头绪，有时候有感觉事事得心应手，也就是说班主任工作是没有绝对非常成熟的经验可借鉴。每一届、每一个学生；学生的每一天都是不同的，在我看来班主任工作总是在不断地摸索中前进。12年里，我教过的班级很多我把自己认为工作中的几个重点在这里与大家交流。     

红安人奔小康

红安人奔小康张剑虹这是一片神奇的土地！这是一片迷人的土地！两百多位将军从这里走出；两任国家主席在这里诞生！这片土地上的每一座山都蕴含着一个悲壮的故事；每一条河和流淌着一段神奇的传说；每一片云彩都记述着一个优美的典故！这片神奇、迷人的土地就是红安县！在...     

红叶谷，一朵百合花的问候

抚摸时间的掌纹，心情放牧到童话边缘，感知了更多的山高水长，路遇红叶谷，倾尽尘世的泪水，为这片世间罕有的烂漫，透过灵魂的清纯，心，沿着一种方向飞翔。最好的季节，在红叶谷行走，路过每一片痴情热烈的百合花，路过每一条饱满丰盈的溪流，路过每一段铭心刻骨的思恋。在百合恣意的水之洲、在山花烂漫的原之野，安顿身体和灵魂，畅饮往事，想起清晰的笑脸，想起晦涩的秘密。让我把人间的爱懂得，把人世的孤独还完。     

如何做好学校后勤工作

后勤管理工作是学校工作的重要组成部分，从一个侧面担负着全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展各类建设人才的重要任务。如何做好后勤工作，为学校的日常教育工作做好服务呢？首先要树立好后勤人员的服务意识；其次严格学校的经费管理；第三，妥善管理学校的每一份校产。     

谈后进生矛盾心理的成因及对策

每一所学校的每一个班级，都存在着一部分成绩差或道德行为差的学生，也就是所谓“后进生”。因此，帮助教育这些学生，使其由后进转化为先进，不仅有助于提高教育质量、推动素质教育的深入发展，而且对实施九年义务教育，全面提高国民素质，都有深远的理论意义和实践价值。     

浅议如何做一个合格的中职学校班主任

众所周知，班级是一个学校的基本单元，班主任也是学校最基层的管理者，仅仅从班主任的基本职责来说，带一个班并不是一件难事儿，但是要带好一个班可能就需要很多的技巧．尤其是在一些问题的尺度把握上，一个有经验的班主任往往可以很好的把握什么时候该管、什么时候该放；什么时候该静、什么时候该动。这是一门艺术．中等职业学校的学生大部分是初中教育的失败者，面临着各种各样的问题和困惑。作为新时期的职业学校的班主任就要以诚信对待学生，真。关爱每一个学生，处理突发事件时要沉着冷静、刚柔并济，防止“四怕”，还要培养一支得力的学生干部骨干，做一个善于“封官”的班主任。     

四川省成都市新都一中实验学校

四川省成都市新都一中实验学校成立于2004年，继承了民族英雄王铭章将军兴办的铭章中学的优良传统，成长在中华名校新都一中的摇篮中。学校以“人皆可以为尧舜”为办学理念，以礼仪教育、感恩教育、公平教育、激励教育为主导，以创设适合每一位学生发展的优长教育为办学宗旨，高扬人文旗帜，关爱生命，关注每一个孩子的成长过程，力求让每一位学生都成为智力、个性、创造力全面发展的学习型人才。     

四川省成都市新都一中实验学校

四川省成都市新都一中实验学校成立于2004年，继承了民族英雄王铭章将军兴办的铭章中学的优良传统，成长在中华名校新都一中的摇篮中。学校以“人皆可以为尧舜”为办学理念，以礼仪教育、感恩教育、公平教育、激励教育为主导，以创设适合每一位学生发展的优长教育为办学宗旨，高扬人文旗帜，关爱生命，关注每一个孩子的成长过程，力求让每一位学生都成为智力、个性、创造力全面发展的学习型人才。     

布尔加斯

在东欧的巴尔干半岛上，有一片疆域被称为“玫瑰之国”。这里的卡赞勒克玫瑰，相传是女神用自己鲜血浇灌而来，因此特别红，异常香……暖湿的气候与肥沃的土壤，滋润了7000多种玫瑰，每到6月，这里的玫瑰香泽，把浪漫气息，浸漫黑海……这便是——布尔加斯所在的保加利亚。     

创新“四雅”教育 厚培学生品德——宝安弘雅小学实施“四雅”教育纪实

弘雅小学成立于1999年6月．是深圳市宝安区教育局直属学校，是一所以艺术教育为特色的省一级学校、区优质化学校、市绿色学校。弘雅小学建校11年来，在深圳这片神奇的土地上，以高歌猛进的姿态实现了超越式的发展，实现了从贫穷落后的传统农村学校向文明现代化学校的”华丽转身”，学校树立“以人为本、以美育人、对生命成长负责，为终生发展奠基”的办学思想，以“窗口型艺术特色示范性学校”为办学目标，实现了跨越式发展。     

投资造林：“绿色银行”抑或“绿色陷阱”？

好羡慕那些庄园主，坐拥郁郁葱葱的一片树林，讲述每一棵树的故事，在不动声色中炫耀着自己的财富!