共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
在本校七年制本硕班的皮肤性病学见习中进行了pbl病案教学法的尝试.以学生为中心,精心编排教学内容,组织学生成立pbl学习小组,在教学中倡导学生自我主动学习,鼓励学生团结协作.结果发现学生对pbl教学法表现出了较大的积极性,极大地提高了学生的学习兴趣、学习自觉性和创新思维能力,取得了较好的教学效果. 相似文献
2.
《中国市场》2015,(49)
目的:了解不同层次临床医学生时间管理倾向的特点,为临床医学生的教育提供一些指导。方法:采用青少年时间管理倾向量表对54名不同层次(七年制学生29人,五年制学生25人)临床医学生进行调查。结果:不同层次临床医学生时间管理倾向评分比较,差异有显著性意义(p<0.01),且七年制得分高于五年制得分。除了个人取向,设置目标,计划性(p>0.05)差异无显著性意义,其他6个维度评分均有显著性意义(P<0.01,P<0.05)。并且时间价值感,时间监控观,时间效能感3个分量表总评分差异均有显著性意义(P<0.01,P<0.05)。结论:不同层次临床医学生的时间管理倾向各有其特点,七年制得分比五年制得分略高,因此教育者应该有针对性的进行培养,共同提升其时间管理能力。 相似文献
3.
提高市场营销课程教学水平的方法探索 总被引:1,自引:0,他引:1
为了提高市场营销课程的教学水平,达到最佳的教学效果,我们结合多年的教学实践,总结出常用的七种教学方法:一是改变传统的师生关系,进行互动教学;二是紧密结合本企业的实际,进行案例教学;三是组织学生到本地区知名企业参观,进行现场教学;四是充分利用互联网资源,进行形象教学;五是组织学生开展操作训练,进行模拟教学;六是组织学生顶岗实习,进行实践教学;七是组织学生参加营销策划比赛,进行综合教学。 相似文献
4.
本文结合苏经院的实际操作出发,从课程设置、教学内容、方法手段、教学团队、实践条件、教学评价、特色与创新等七个角度系统地介绍了高职《国际贸易实务》课程教学体系,旨在为《国际贸易实务》课程改革和教学体系的构建开辟一种新的思路。 相似文献
5.
何亚伟 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2018,17(2):78-80
虚拟商业社会环境VBSE综合实践教学平台在设计过程中忽视了内部控制环境这一重要因素,导致学生在实训过程中出现分工混乱、权责不清、企业风险管理意识淡薄等众多问题.因此,以内部控制五要素中的控制活动为视角,分别以不相容职务分离控制、授权审批控制、会计系统控制、财产保护控制、预算控制、运营分析控制和绩效考评控制七项控制措施研究控制活动在VBSE实践教学平台中的设计和应用,旨在完善VBSE综合实践教学平台中的内控制度建设. 相似文献
6.
新课程改革下,初一数学教学需要重点关注学困生学习能力的培养,论文主要对学困生产生原因进行分析,并从教学、兴趣、 家庭等几个方面对学困生学习能力培养对策展开探讨。下面论文结合教学实践,谈几点关于如何避免七年级数学过早分化的体会和 做法,抛砖引玉,共同探讨。 相似文献
7.
传统的填鸭式教学模式无法适应《国际商务谈判》这门课程的实践性、操作性教学,这就在客观上要求我们必须探究出一套全新的课堂实践教学模式。在教育教学实践中,设计和构建一套"视频导入、常用表达、常用技巧、短对话操练、长对话操练、情境模拟、教师点评"七步走的实践教学模式,正是进行教学改革、教学模式创新的必然要求。 相似文献
8.
为探究实践教学学生满意度的影响因素,从实践教学设计、实践教学投入和实践教学过程管理三方面展开,运用结构方程模型和中介效应检验,结果显示:实践教学投入和实践教学过程管理对实践教学学生满意度有显著的正向影响,实践教学设计对实践教学学生满意度有完全中介效应。因此,应从规划实践教学设计,增加实践教学投入、加强实践教学过程管理等方面,提出优化高校实践教学学生满意度的建议。 相似文献
9.
10.
笔者对学前教育专业的教育教学工作进行了认真分析与实践,通过知识学习、技能训练、科学研究相结,课程教学、课外训练、幼儿园见习和实习5个基本途径,对学前教育专业幼儿英语方向学生的唱歌、弹琴、跳舞等七个方面的基本技能进行系统训练的培养体系,培养了一批具有本科学历的幼儿园一线英语教师,提高了办学质量,为毕业生拓宽了就业市场.也为省内外同类院校学前教育专业幼儿英语方向的教育教学工作提供了可借鉴的成功范例. 相似文献
11.
12.
本文提出了"旅游管理实践教学体系"的构想,即旅游管理专业实践教学应该是以实践教学场所为平台,以科学的指导思想为灵魂,在综合性教学计划统摄下各种实践教学内容为路径的多层次全方面的实践教学体系,并在实践教学体系化的思路、方法和实施上提出了建议和意见。 相似文献
13.
14.
15.
16.
实践教学是《管理学》教学过程的一个重要环节,是培养学生创新意识和管理技能的有效途径,国家精品课程高校在《管理学》实践教学方面进行了各具特色的探索,给高校实践教学提供了有益的启示,应树立以学生为主体的教学理念,创新实践教学平台,完善实践教学的管理制度,加强实践教学师资队伍建设,提高学生的实践技能和综合素质以适应现代社会的需要。 相似文献
17.
文章认为地方院校劳动与社会保障专业以培养应用型人才为主,实践教学在整个教学过程中地位重要,构建"三位一体"的实践教学体系模式,从宏观教学规划和微观教学方案的实施,为劳动与社会保障专业学科类群"三大模块"提供有效可行的实践教学支持体系。以此为依据开展的实践教学成为专业建设不可缺少的组成部分,有利于提高学生的专业技能和实践能力。 相似文献
18.
赵爽 《商业经济(哈尔滨)》2015,(2):161-162
实践教学是培养经管类专业学生实践能力的重要手段。但目前高校经管类专业实践教学存在的问题是:实践教学重要性缺乏认识,整体投入欠缺;实践教学内容设置不够合理,评价体系不完善;实践教学师资队伍实践能力不足,激励机制不健全。为进一步提高经管类专业实践教学质量,应构建实践教学管理组织体系、实践教学条件保障体系、实践教学质量评价体系和实践教学信息反馈体系。 相似文献
19.
实践性教学是以实现掌握熟练技能和形成较强实践能力为目标,以技能的学习、训练和运用为中心的教学过程。以培养高级应用型、技能型人才为目的高职院校教育尤其应该重视在教学的全过程贯彻实践性教学思想。本文通过分析目前我国高职会计专业实践教学现状,提出“四位一体”的会计实践教学体系(校内实验室模拟实习、校外实习基地实践、有组织的社会实践调查、毕业实习和毕业设计)的构想,以此增强对学生实践技能的培养,以满足社会和岗位对会计人才的综合要求。 相似文献