浅谈电子技术实习“四步走”

根据技工学校课程要求,针对学生的特点和普遍存在的问题,本文就《电子技术实习》这门课程从基本知识、制造工艺、实用电路及故障排除四个方面入手,分别论述了如何树立学习信心、提高安全意识、激发专业兴趣、培养实操能力以达到教学的目的和要求。     

浅谈对英语专业学生教育实习的前期指导

社会开放性的不断加深,使得英语教育的重要性更加凸显,在英语教育的过程中,英语学生实习具有很重要的地位,实习是培养学生实践能力的重要手段,是提高学生综合英语素质的途径,但是,在实习的过程中,有很多同学对于实习的目标还不够明确,所以在学生实习之前做好全面的教育指导是非常必要的。文章主要从英语专业学生教育实习前期指导的各项要点,进行了分析研究,希望能够提供一些建议。     

《电子技术基础》教学之我见

本文介绍了作者在<电子技术基础>教学中,课前、课堂、课后及课外几个环节的教学体会.     

浅谈项目教学在电子技术教学中的应用

本文结合在电子技术课程教学中开展项目教学的具体研究,介绍了开展项目教学的题目选择、任务制定、项目实施、考核方法、知识拓展等方面内容,取得了一定的教学效果。     

浅谈会计实习的指导工作

文章提出培养能适应我国社会发展需要的会计人员,就要求会计专业课的教学必须不断地创新,尤其对学生的会计实习课程及指导提出了更高的要求。     

高职会计专业顶岗实习中巡回指导的系统管理

当前高职教育提出"顶岗实习就岗就业"的办学模式,在高职会计专业顶岗实习过程中,实施有效的巡回指导系统管理,能及时解决学生顶岗实习中遇到的难题,了解企业对人才的需求,为学校和企业搭建沟通的桥梁,来促使顶岗实习学生更好地巩固理论知识,更快地提升实际操作能力。     

浅谈钳工生产实习教学

钳工生产实习是职业学校机电、机械类专业的重要技能项目。由于职业学校学生素质和普通中学相比差距较大,因此学习难度大,效果也不是太好。文章就中职车钳工生产实习中的一些主要问题进行了探讨,以期取得正确的一致认识和良好的教学效果。     

关于高职模拟电子技术课程教学的几点思考

模拟电子技术课程是电子专业的一门非常重要的专业基础课,可以说是电子专业学生就职的必备课程。这就要求学生较系统地掌握电子电路的基本理论知识和实验技术,具有对电子电路分析和初步设计、制作和调试的能力。     

论数字电子技术课程改革

介绍了《数字电子技术》的课程改革,从理论教学、实践教学、教学方法和教学手段、考核方式等几个方面进行改革,从而有利于学生加深对理论知识的理解,培养学生解决实际问题的能力,提高综合职业能力和创新能力。     

论数字电子技术课程改革

介绍了《数字电子技术》的课程改革,从理论教学、实践教学、教学方法和教学手段、考核方式等几个方面进行改革,从而有利于学生加深对理论知识的理解,培养学生解决实际问题的能力,提高综合职业能力和创新能力。     

模拟电子技术课程思政教学案例探究

课程思政以实现立德树人为教育目标,作为一种教育理念,需要全体教师和全部课程协同合作,深入挖掘专业课程中的思政元素,教书的同时实现育人,课程思政也是目前高校思想政治工作的重要目标.本文以模拟电子技术课程为例,提炼出部分思政要点,形成具体的教学案例,多角度对学生潜移默化的进行思政教育,以实现改善教学质量、激发学习热...     

论顶岗实习与毕业实习的关系

剖析毕业实习与顶岗实习的异同,是因为我们在工作中常常将两者混为一谈,有时觉得就是同一个事情的两种不同叫法。顶岗实习起源于寻求更为系统、有效的教学实习模式,因此顶岗实习与毕业实习之间有诸多共同点也有不同点,正确把握两者之间的异同,对组织学生顶岗实习具有一定的指导意义。     

《电力电子技术》课程教学思考

电力电子技术是一门系统性很强的专业基础课,如何让学生在有限的学时内掌握课程内容,并培养学生的工程实践能力和创新精神,是急需解决的问题。本文从优化教学内容,改进教学方法、加强实践教学等方面作了简单探讨。     

钳工实习教学路径研究

钳工实习作为机械专业传授基本知识和技能的一门必修课,历来在各工科院校的课程设置中占据着非常重要的地位,但是实习过程中的单调乏味、劳动强度大、环境脏乱差让很多学生闻之色变唯恐避之不及。本文尝试提出合理制定钳工实习计划、激发学生学习兴趣,实习内容联系工厂实际、指导学生工艺分析,教师做好示范操作、改进教学方法,加强课堂巡回指导、积极帮助差生,课后及时总结评价、完善考评机制等建议和对策,希望对于钳工实习教学的发展有所裨益。     

电工电子实习教学探讨

以提高教学质量为目的,简要的分析了当前存在于我校工程训练中心电工电子部的一些问题,本着部门的科学发展、进一步提高教学水平和教学质量的原则提出了一定的解决方法。     

在《模拟电子技术》课程教学中应用 Multsim 软件

通过对 Multsim软件特点的描述,阐述如何将 Multsim 软件应用于《模拟电子技术》课程的教学,形成了一种以应用技术推进理论学习的新型教学模式     

如何提高实习教学的质量

实习教学质量的好坏不仅关系到学生运用知识的能力及其实际操作技能的高低 ,而且还关系到整体教学质量的优劣。为了提高实习教学质量 ,必须建立稳定的实习基地、拥有高水平的实习指导教师以及充分发挥学生的主观能动性。     

汽车驾驶实习中学生常见心理问题及其指导要领分析

本文旨在结合交通工程专业汽车驾驶实习指导经验,具体阐述目前学生参训过程中存在的心理障碍问题,同时结合既定整改经验制定有效预防与纠正策略,为日后汽车驾驶实习质量提升提供广泛参考意见,杜绝不必要的安全事故滋生,影响学生后期专业化发展进程。     

加强维修电工实习教学的思考

实习教学既要有理论基础做支撑,更强调要有熟练的实际动手能力和实践数学经验.文章对加强维修电工实习教学质量进行探讨,提出要抓好专业教学的基础训练和学习,注重学生能力和兴趣的培养,教学过程不但要教,重要的是让学生做.