管制员的情景意识对管制员认知活动的影响

管制员进行空中交通管制活动,其实就是管制员不断的对整个空中交通形势做出判断并进行管制决策的过程,其中的核心就是空中交通管制员.因此,在空中交通管制活动中,管制员对整个交通形式认知水平的高低,对管制冲突处理以及对未来将同发展趋势的预测能力将直接影响到整个空中交通安全水平.鉴于管制员情景意识在管制员空中交通管制活动中的重要作用,本文首先对管制员情景意识的形成进行一个简单的介绍,接下来将分别从影响管制员情景意识的因素以及怎样去提高管制员的情景意识去展开详细的说明.     

浅谈空中交通管制自动化及其人为因素

时代在发展,民用航空领域也随之日益壮大。在航空运输量急剧增加的今天,空中交通管制作为航空飞行的安全指挥官也发生着日新月异的变化。国际化和现代化是空管追求的发展目标,随着国际民航组织未来航行系统FANS的提出和计算机自动化技术的发展,CNS／ATM系统成为了空管的未来方向。新的管制理念下,管制员的因素影响也相应地凸显出来。本文旨在对空中交通管制自动化及其中人的因素进行相关的理论分析和发散讨论,进而引出新形势下管制员的培养问题,并提出应注重全面性的个人建议。     

空中交通管制员扇区工作负荷研究分析

空中交通管制员是管制工作的核心,对其工作负荷进行客观科学的评估以减小工作负荷对确保空中交通安全、有序和高效运行具有重要意义.本文首先对管制员工作负荷定义、内容等背景知识进行了介绍;其次,结合相关领域研究成果归纳工作负荷影响因素;然后,依据使用技术的差异对工作负荷评估方法进行了分类介绍,并做优劣性的统计分析;最后,结合我国空管实际情况,提出了减轻管制员工作负荷以提高管制效率的建议     

管制员的行为动机对安全的影响

本文首先分析了人的心理状态对其行为动机的影响，指出在管制工作中，管制员的行为动机对安全的影响，其本质就是管制员的心理状态对安全的影响；管制员在工作中的心理状态主要表现在承受巨大的心理压力。然后，文章就管制工作中心理压力的产生及其危害做了简要的介绍，重点阐述了管制员应如何避免心理压力对安全工作造成影响以及如何认识管制员与机组的心理互动。     

专职空中交通管制教员在管制员培训工作中的重要性分析

人为因素是影响我国民航飞行安全的重要因素，因此，定期对空中交通管制人员进行业务培训是降低空中交通事故的重要措施之一。本文对专职空中交通管制教员在管制员培训工作中的重要作用以及专职管制教员的责任、义务、权利等进行了阐述，希望对推进我国管制员培训工作有一定的指导作用。     

ADS-B监视技术功能探讨及特点分析——基于1090ES数据链

ADS-B技术是国际民航组织建议的未来空管监视技术的主要发展方向。它是结合地面设备、航空器机载设备以及卫星导航等相关先进技术,其采用了更为安全、及时、有效的空中交通管理监视手段,能够将管制员与飞行员的实时运行态势分析能力充分以及相应空域的使用率充分提高,同时能够扩大空中交通的监视范围,提升空中交通管理能力和服务质量。     

浅析管制员注意行为的主要影响因素及其改善方法

本文主要基于空管中人的因素研究成果的基础上,浅析了管制员的注意行为的特征及其影响因素,并对于改善管制员的注意行为的方法提出了建设性的措施。     

空中交通管制中管制员的心理研究

本文从管制员的心理研究入手，分析了管制员心理因素对管制工作产生的影响。     

基于情景感知与UTAUT的共享单车使用意愿研究北大核心

本文在UTAUT模型基础之上,结合情景感知理论,构建共享单车用户使用意愿影响因素模型。实证结果表明:情景性、泛在性、社会影响等因素正向影响用户使用共享单车的意愿;感知风险负向影响用户使用共享单车的意愿;另外绩效期望、努力期望在情景性、泛在性与用户使用意愿间起到中介作用。本文研究结论为共享单车供应商和APP开发商提供建议。     

年轻管制员队伍中学习型组织的构建

近年来，空中交通流量的增长给空管安全运行保障带来较大的压力，如何带好年轻管制员这支队伍成为空管持续安全发展的关键。本文通过研究探索，在年轻管制员队伍中分自主学习、自主管理、团队学习和团队管理四个模块来构建学习型组织。     

浅谈见习管制员的培养

空中交通管制员是空中交通管制工作的主体,是保证民航安全的重要群体.空管工作所具有的风险高、强度高、责任重等特点,对从事空管工作的空中交通管制员提出了较高的要求.从管制学员见习的不同阶段人手,分析如何引导学员由浅入深、从易到难,逐步培养学员从大学毕业生走向成熟管制员.     

关于空中交通管制员培养工作的几点思考

空中交通管制属于高风险、高投入的行业.培养高素质的管制员,对于保障空中交通安全、顺畅是至关重要的.管制员培养工作要从学员的思想动态、心理特征、思维习惯等几个方面多做一些思考.     

强化大学生实践教学,培养实践能力及创新能力

实践教学是增强大学生动手能力并激发其创新意识的重要手段，也是培养学生实践能力和创新能力的主要途径。本文中分析了实践教学在人才培养中的地位和作用，影响大学生实践教学的因素，并就如何强化大学生实践教学提出了一些建议，希望能对培养大学生的实践能力及创新能力有所帮助。     

情景教学在中职院校电工电子教学中的应用

随着我国教育事业的发展,科学教学方法的应用研究成为了人们对现代教育关注的焦点之一。情景教学法作为现代科学教育方法的一种,在中职院校学生自主意识和能力的培养中具有重要的积极作用。本文在对情境教学概述的基础上,就情景教学在中职院校电工电子教学中的应用措施进行了探析。     

浅析空中交通管制中的人为因素

安全是民航工作的永恒主题，空管安全工作也一直是民航工作的重点，而要保证空管工作的安全关键就在于人，因此正确地认识和解决空中交通管制中的人为因素问题，对我们保障飞行安全至关重要。本文从分析管制员在工作中易产生差错的原因入手，提出一些降低管制过程中人为差错发生概率的合理建议，以更好地保障空管安全工作的顺利进行。     

浅谈危机管理意识在建筑施工管理中的应用

建筑施工过程中存在各种安全隐患,因此就需要实施安全管理过程.控制是管理行为中的重要环节,即通过各种行为对各种影响、阻碍计划实施的所有因素进行规避和防范从而保证计划的如期实现,而危机管理就是控制的重要表现.本文重点探讨现代建筑施工管理中的危机管理意识方面的培养.     

管制员与飞行员间的通信管理

本文通过描述管制员与飞行员通信中地常见问题,并具体分析了这些问题产生的原因,再针对性地提出了笔者在管制员与飞行员间通信管理方面的意见与建议.     

解析问题意识与大学计算机教育

所谓问题意识，就是指学生在其进行思维活动过程中所形成的一种怀疑心理倾向。它能够驱使学生主动的进行积极的思维，并且不断的提出问题、研究问题和解决问题。在当前的大学计算机教育中，学生毕业后在技术方面的优势不算明显，而且缺乏其创新意识和能力，这都给大学生的毕业就业问题造成了一定的影响和阻碍。本文就问题意识在大学计算机教育中的意义进行简单的分析，并就如何提高大学计算机教育中学生的问题意识提出自己的建议和看法，从而不断的培养和提高学生的问题意识和创新精神，不断的强化学生的创新能力，从而使学生能够在激烈的社会竞争中立有一席之地。     

从政府支持的视角看扬州玩具产业竞争力提升

扬州是我国毛绒玩具的发源地,但是近年来受欧美环保及安全标准升级、中国玩具召回事件、反倾销审查等因素的影响,扬州玩具产业屡遭"寒潮"。本文在调研、访谈的基础上,从政府政策角度对当前扬州玩具产业现状进行分析和探讨,找出阻碍该产业竞争力提升的因素,提出相应的对策和建议,使之能够更好地发展。     

基于IPAC—SGM模型的高油价影响分析及政策建议

高油价给各国经济带来了多方面的影响和冲击。本文在介绍IPAC-SGM模型原理和构成的基础上,根据2007年国际油价走势,假定三种油价情景测算其对我国经济的影响,结论是尚处在可承受范围内。本文建议抓住时机加快推进产业结构调整和经济增长方式转变,加快解决影响我国石油安全的突出矛盾和问题。