马克思主义在中国发展的新阶段——学习十五大报告关于邓小平理论的论述

高举邓小平理论的伟大旗帜,是党的第十五次代表大会的灵魂。十五大报告在论述邓小平理论的时候指出:邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶。党的十五大把     

坚持邓小平理论与坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的一致性

党的十五大在理论上的最大贡献就是明确提出了邓小平理论的科学概念。高举邓小平理论的伟大旗帜成为十五大的灵魂。江泽民在十五大报告中强调指出,“坚持邓小平理论,就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想;高举邓小平理论的旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。”在中国共产党领导全国人民高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的新的历史时期,弄清楚邓小平理论与马克思列宁主     

高举伟大旗帜 提高办学水平

党的十五大号召全党要高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。文章从一位教育工作者的责任感出发,结合自己的工作体会,重点阐述了高举邓小平理论伟大旗帜是时代赋予我们的历史重任,也是发展成人高校,提高办学水平的根本保证,并提出成人高校提高办学水平的一些思路。     

邓小平理论是时代的旗帜--学习《江泽民论有中国特色社会主义》体会之一

<江泽民论有中国特色社会主义>(专题摘编)是江泽民总书记关于中国特色社会主义的重要论述,内容十分丰富,涉及经济、政治、文化、军事、外交和党建等各个方面.以江泽民为核心的第三代中央领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进、开拓创新的精神,团结和带领全国各族人民,把中国特色社会主义的伟大事业全面推向前进.我们学习<江泽民论有中国特色社会主义>必须坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜.     

高举邓小平理论旗帜不动摇

旗帜问题至关重要，旗帜就是方向，旗帜就是形象。党的十五大作出高举邓小平理论伟大旗帜的决策，具有重大的现实意义和深远的历史意义。邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，是把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的行动指南。高举邓小平理论的旗帜，就要认真学习研究这一理论，用理论武装头脑，用理论指导行动，在各项工作实际中，毫不动摇地坚持党的基本路线，夺取建设有中国特色社会主义事业的新胜利。     

从中国社会发展的过程审视中国化的马克思主义

本文从历史的视角,即中国社会发展的过程来审视中国化的马克思主义--毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观的历史地位和社会价值,诠释高举中国特色社会主义伟大旗帜的深远意义.     

学习邓小平"一国两制"伟大构想

江泽民总书记指出:"邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段."明确强调,要建设有中国特色的社会主义,必须高举邓小平理论的伟大旗帜.在邓小平理论中,关于"一国两制"的战略构想是其主要内容之一.邓小平同志提出的"一国两制"构想至今已有十多年了.这一伟大的构想在港澳问题上的成功实践,已经证明并将继续证明,这是一个具有远见卓识的科学创造.江泽民同志在中共十四大报告中,正式把邓小平同志提出的"一国两制"列为建设有中国特色的社会主义理论的主要内容之一,具有重大的历史意义和现实意义.     

贯彻"三个代表"与坚持"三个文明"

高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"重要思想,是党的十六大主题思想.以这主题思想为指导,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,是十六大的根本目的.     

光辉的旗帜不朽的功绩

本文缅怀邓小平同志光辉的一生,他为中国革命作出了重大贡献,永远值得怀念;特别是由他创立的邓小平理论系统地解决并回答了什么是社会主义和怎样建设有中国特色的社会主义的问题.坚持高举邓小平理论的伟大旗帜,紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,为实现十五规划不断奋斗!     

服务型政党的内涵及建设途径

建设服务型政党,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。     

对“亚洲金融危机”的两点认识

本文通过对“亚洲金融危机”地理和政治两个层面的分析,认识到,只要中国人民团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,高举邓小平理论的伟大旗帜,就一定能在下一个世纪把中国建设成为和平民主、繁荣昌盛的社会主义国家。     

党的基本纲领浅析

党的十五大具有划时代的历史意义和巨大的现实意义。江泽民同志的报告,高举邓小平理论伟大旗帜,站在世纪的高度,回顾了百年战斗历程,总结了近五年的改革经验,集中全党的智慧,科学地回答了当代中国举什么旗、走什么路等一系列重大问题,提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领,发展了有中国特色社会主义理论,在我党历史上又树立了一块丰碑,对中华民族乃至世界社会主义事业都作出了杰出贡献。     

学习邓小平教育理论的精神实质

邓小平同志的教育理论和经济理论、政治理论一样,博大精深,包括了半个世纪以来中国和世界教育丰富而广泛的内容,形成了完整的教育科学体系。我们要按照江泽民同志在党的十五大报告中提出的要求去进行教育实践。在当代中国,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平理论,就是真正坚持马克思列宁主义,毛泽东思想;高举邓小平理论的旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。     

谈当前高职院校的思想宣传教育工作

文章认为高职院校的思想教育宣传工作就是要高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想统领学校各项工作。     

《邓小平理论》教学浅探

一、充分认识成人院校开设邓小平理论课程的重要性和紧迫性,把邓小平理论课纳入成人教育的教学计划。 邓小平理论是指引我们胜利前进、把我国建设成为社会主义现代化强国的思想武器和伟大旗帜。党的十一届三中全会以来,成人教育异军突起,培训了大批的党政干部及各类经济管理人才,为社会主义市场经济的建立起了重要的作用,最根本的一条就是认真学习贯彻邓小平理论和实践邓小平理论。 当前,深入学习邓小平理论,是面向新世纪推进     

实践"三个代表"重要思想做好基层人行安全保卫工作

江泽民同志指出,开创建设有中国特色的社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"要求."三个代表"同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求."三个代表"是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器.下面,笔者就如何贯彻"三个代表"重要思想,做好基层人民银行的安全保卫工作谈点个人认识:     

坚持科学人口发展观 构建连山镇和谐计生

以胡锦涛同志为总书记的党中央，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，在开创有中国特色社会主义事业、全面建设小康社会的伟大实践中，提出了科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想。这一重大战略思想将决定着中国特色社会主义事业、全面建设小康社会的成败，     

中国市场取向改革的历史回顾

中国市场取向的改革是一项巨大的系统工程，这项工程的成功，经历了曲折复杂的过程，以农村改革为突破口，中国共产党对社会主义经济体制等一系列基本问题形成了科学认识，并突破旧的传统观念，将社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标模式，在20年改革开放的厉程中，中国取得了举世瞩目的成就，党的十五大提出的高举邓小平理论伟大旗帜等重要思想，为中国的持续、稳定、健康发展，奠定了坚实的基础。     

浅谈施工企业和谐项目建设

党的十七大明确提出:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。科学发展、社会和谐已经成为发展中国特色社会主义的基本要求。施工企业是社会的一分子,而项目又是施工企业的细胞,是企业各项管理工作的     

把充满生机和活力的中国高等教育推向21世纪

本文在总结近20年来高等教育的成绩和问题的基础上,提出解决矛盾的关键是,高举邓小平理论的伟大旗帜,继续坚持社会主义教育思想的主导地位,进一步积极稳步地发展高等教育,切实推进高等教育现代化进程,加快形成以政府财政拨款为主、多渠道、多主体集资举办高等教育的格局,大力解放、发展和提高教育生产力,把一个充满生机和活力的、高质量、高水平、高效益的中国社会主义现代高等教育推向21世纪。