自主学习建立创新开放式的语文课堂

创新教育是中国本世纪教育改革的主旋律,是深化教育改革、推进素质教育的要求.创新教育作为素质教育的重要内容已成为教师们关注的热点.创新教育的主要目标是发展老师和学生的创新精神.当前,语文老师在传授知识的时候,有相当一部分老师仍然局限在传统的教学方法上,缺乏创新,更缺乏让学生进行个体的感受,因此,教师应努力建立一种创新而开放并充满活力的语文观念,满足不同水平学生的需求,让他们养成自主学习的习惯,把他们培养成真正的学习的主人.     

浅谈职业学校素质教育的突破口

全面推行素质教育是深化教育改革的重要内容,特别是中等职业学校教育,必须在推行素质教育的同时找到突破口.经过多年的探索和实践证明,培养学生的创新精神和创新能力,是职业学校素质教育的核心内容,也是职业学校教育的发展方向.不能培养学生创新意识和能力的教育将是缺乏生命力的教育.     

理念的定格教育的创新——记宁波第三中学名校长林金妙

确立全新教育理念,凝炼浓重文化底蕴,发挥特色教育优势,构筑素质教育创新模式,这是我国教育改革的基本方向.     

音乐教学中如何培养学生的创新能力

素质教育是教育改革和发展的主旋律。而创新教育是素质教育走向成功的主要途径。小学正处在创新教育启蒙阶段的关键时期,如何在各科教学中不失时机地培养学生的创新意识和创造能力？这是必须认真面对并积极研究解决的问题。下面我就音乐教学中如何培养学生的创新能力谈谈个人的见解。     

创业教育是素质教育的重要内容

我国这一代青少年是我国跨世纪的建设者和接班人,他们的素质如何,关系到我国未来竞争中的地位和命运.改革开放以来的第三次全国教育工作会议通过的<中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中指出,实施素质教育"以培养学生的创新精神和实践能力为重点".创业教育,作为创新精神和实践能力的融汇,是素质教育的重要内容.     

浅论新形势下体育教师的基本素质

随着教育改革的进一步深化,体育教师应及时转变教育观念,改进和创新教育方法,更新知识结构,自觉提高自身素质,以适应新形势下素质教育的发展.     

初中英语创新教育研究

英语教师耍更新教育观念，采用现代化教学手段，优化教学过程，建立科学评价机制，建立高效课堂，才能英语课程的各项目标。培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的要求，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。     

强化班主任自身素质 提高班主任专业水平

随着时代的变迁和教育改革的深入。教师成为教育改革能否落到实处的关键所在,“百年大计、教育为本、教育大计、教师为本”。班主任是教师队伍的中坚力量。是学校教育中的特殊角色．肩负着比一般教师更重要的责任．是全面实施素质教育的主力军．是学校对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量。作为一名教师．尤其是班主任老师．应努力强化自身素质．肩负起“传道、授业、解惑”培养人才的伟大使命．班主任工作可谓任重道远。     

浙西分校农村体育教师的素质探讨

<正>一、前言《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,建设高质量的教师队伍:是全面推进素质教育的基本保证。体育是教育的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的有效手段,对提高学生心理素质具有特殊作用。要完成这艰巨     

关于实施创新素质教育的思考

江泽民同志深刻地指出：“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族缺乏独创能力,就难于屹立于世界民族之林。”21世纪是知识经济的时代。知识经济时代的根本特征就是创新,而教育是知识创新、传播和应用的主要基地,是培养创新精神和创新人才的摇篮。1999年6月中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,明确提出素质教育要“以培养学生创新精神和实践能力为重点”,全面培养和提高学生的创新素质。     

浅谈现代化教学手段在小学数学中的应用

二十一世纪将是国际激烈竞争的世纪,它预示着知识经济时代的到来,邓小平同志"教育要面向世界,面向未来,面向现代化"的指示也为我们的教育指明了方向,进行教育改革,实施素质教育,加快教育、教学现代化的步伐,实现教学手段的现代化是实施素质教育的必要条件,是教育改革的大势所趋。     

浅谈如何上好农村小学数学的基础

农村小学数学教学中，培养学生的创新意识，提高他们的创新能力，提高学生的素质，塑造创造性人格，是当今教育需要研究解决的重大课题。深化教育改革的重点就是要全面推进素质教育，强化创新教育，使受教育者的创造潜能、个性品质得以充分发展，培养具有创新精神和创新能力的建设者和接班人。     

陶行知生活教育理论对现代素质教育的几点启示

陶行知先生的生活教育思想不仅在民主革命年代闪光耀芒。在社会主义现代化的今天也是很适用的。虽然素质教育思想是在教育改革逐渐深入的今天才提出的，但是生活教育理论与素质教育思想二者有许多的相通之处。他的教育思想对于全面推进素质教育。全面提高教师素质，加快和深化教育改革有着现实和深远的意义。     

中国教育公平前沿问题与思考

教育在国家发展中起着举足轻重的作用。《国家中长期教育改革发展规划纲要》在总结30年来我国教育改革发展中的利弊得失，同时借鉴国际的成功经验，把“坚持优先发展，促进教育公平，实施素质教育，培养创新人才”作为其重要指导思想。因此，解决人民群众关心的教育热点和难点问题，也是这次制定《规划纲要》的一个重要立足点和出发点，如何应对这一教育难题是一个值得讨论的话题。     

小学数学教学中实施素质教育的策略

深化教育改革。全面推进素质教育是我国教育发展的根本任务。实施素质教育，课堂教学是主渠道。小学数学教学如何实施素质教育。是广大小学数学教师探索的主课题。     

浅议大学生社会主义核心价值体系教育与素质教育

大学生素质教育是当前教育改革与发展的要求,探讨在社会主义核心价值体系教育中贯穿素质教育,对于我们深刻地理解大学生素质教育的内涵、全面推进大学生素质教育具有重要的现实意义。     

浅谈学校体育与素质教育

素质教育是实现学生全面发展的保障，学校体育教育是实现素质教育的重要途径。素质教育改革和发展对学校体育教育提出了新的要求。重视和发展学校体育是素质教育的本质要求，是实现学校体育自身发展的需要。     

学校实施教育科研的认识与反思

目前，随着基础教育改革的不断深入，教育科学研究的地位与作用越来越重要。教育科研不仅是深化教育改革、促进教育发展的内动力，而且是教育改革与发展的战略性措施，更是推动当前素质教育实施的关键环节。广大教育工作者也清晰地认识到一所学校要全面发展，必须依靠教育科研。     

素质教育与图书馆工作

一、素质教育的缘由 在1999年第三次全国教育工作会议上,中共中央、国务院作出了深化教育改革全面推进素质教育的决定.素质教育是我国教育体制改革的重大突破,是在新的历史时期对我国传统教育体制、教育观念的一次整体超越.     

浅谈在小学数学中如何实施素质教育

深化教育改革,全面推进素质教育是我国教育发展的根本任务。实施素质教育,课堂教学是主渠道。小学数学教学如何实施素质教育．是广大小学数学教师探索的主课题。下面谈谈个人在实践中的点滴体会。