高校知识产权素养教育实践研究

知识产权是高校竞争力的重要指标之一。开展知识产权素养教育研究有助于提升高校创新能力,支撑高校"双一流"建设。文章通过调研分析首批"高校国家知识产权信息服务中心"开展知识产权素养教育的现状,结合南京航空航天大学相关工作探索与实践,构建高校知识产权素养教育途径和主题框架,并针对高校知识产权素养教育,提出提升内容针对性、注重应用实务性、实现形式多样化、优化师资结构和拓展对象外延的实施建议,以期为高校相关工作开展提供参考。     

高校知识产权信息服务中心的虚拟价值链研究

为提升高校知识产权信息服务中心的服务能力,构建高校知识产权信息服务中心的虚拟价值链,运用专家法和层次分析法对虚拟价值链进行评价研究。结果发现信息系统和智力资本是高校知识产权信息服务中心虚拟价值链上的关键环节。结论得出要全链条布局和重点发展关键环节来实现整个虚拟价值链的协同优化和价值创造。     

高校知识产权信息服务中心信息技术外包的影响因素分析——以昆明理工大学为例

为更好地通过信息技术外包来促进高校知识产权信息服务中心的建设和运行维护,提升高校知识产权信息服务的质量和效率,需要先对高校知识产权信息服务中心信息技术外包的影响因素进行分析。结合文献综述和高校知识产权信息服务中心信息技术外包的特征,从项目、主体、效益三个方面构建高校知识产权信息服务中心信息技术外包的影响因素体系。运用基于直觉模糊DEMATEL方法对昆明理工大学知识产权信息服务中心信息技术外包的影响因素进行分析。研究结果表明资源、能力、经验、和风险是影响昆明理工大学知识产权信息服务中心信息技术外包的关键要素,决策时需要着重考虑。     

高校图书馆知识产权信息服务推广策略研究

当前，高校图书馆知识产权信息服务存在用户认可度低、服务推进困难等诸多问题，亟须对服务推广策略进行研究。文章运用SWOT分析理论，全面分析了高校图书馆的服务优势、劣势、机遇与威胁。从校内外协同合作、打造专业品牌、用户参与互动和开展精准营销等多个方面提出了高校图书馆开展知识产权信息服务的推广策略。     

"三全育人"视域下高校图书馆信息素养教育体系路径研究

信息素养教育是高校图书馆重要服务内容之一.文章分析了"三全育人"教育理念产生过程和理论内涵,以及信息素养教育存在的问题,论述了"三全育人"教育理念对信息素养教育改革具有指导性作用,提出拓宽教育主体,分阶段、分层次、全过程教育的信息素养教育体系.     

高校图书馆知识产权服务体系建设

知识产权保护是我国科技强国战略提出的明确要求，高校以图书馆为核心整合校内资源，建设知识产权服务体系、开展信息服务和人才培养工作是现阶段高校图书馆发展的趋势。文章调研了获批成立高校国家知识产权信息服务中心的30所高校，分析高校知识产权服务体系建设的机构依托、业务类型和人才培养经验，总结并给出图书馆应联合科技处形成服务链、根据本校优势学科开展特色服务、以工科人才为主力进行多学科混合培养等策略。     

新型知识服务业促进企业自主创新

近日，国务院办公厅《关于加快发展高技术服务业的指导意见》全文公布。《意见》提出，要重点推进知识产权服务等领域的高技术服务加快发展。积极发展知识产权创造、运用、保护和管理等环节的服务，加强规范管理。培育知识产权服务市场，构建服务主体多元化的知识产权服务体系。扩大知识产权基础信息资源共享范围，使各类知识产权服务主体可低成本地获得基础信息资源。     

国内知识产权信息服务研究主题演化分析

为梳理国内知识产权信息服务的研究主题及变化情况,以CNKI数据库收录的2006—2020年与知识产权信息服务相关的中文论文为研究对象,使用隐含狄利克雷分布（LDA）模型提取研究主题,根据文档-主题概率分布和主题-词项概率分布结果进行主题演化分析。结果表明,2006—2020年知识产权信息服务的服务内容、服务范围和服务模式都出现一定程度的继承和演化,而有关档案管理方面的知识产权信息服务没有得到持续的关注与研究。     

应用型本科院校图书馆参考咨询服务创新——以四川工商学院图书馆为例

随着大数据时代的到来,高校图书馆的服务模式转变为以用户需求为中心,信息服务内容更加深层次,展现个性化。突破创新是当前图书馆界发展的唯一出路,即嵌入式参考咨询服务,一种新型的信息服务模式,推崇服务的主动性和指导性。因此,应用型本科院校图书馆面临着巨大的挑战与考验,图书馆必须利用大数据原理和技术,改变服务理念,创新服务模式,开拓参考咨询服务新领域。文章对应用型本科院校的图书馆参考服务创新发展进行了研究。     

全生命周期视角图书馆未来学习中心服务机能探究

未来学习中心满足了用户多元化情景学习需求。文章基于全生命周期理念，阐述了图书馆未来学习中心的新范式，结合42所“双一流”高校学习中心服务实践现状，总结经验，查找不足，探讨融入全生命周期的图书馆未来学习中心人-机-资源交互的服务机能和空间运转机制，提出未来学习中心的四大场景，即虚实融合的立体感知空间场域，双生命周期的教育学习服务体系，全生命周期特色知识创新模式，人、文化、资源三元互联交互机制。     

基于查新用户需求的公共图书馆信息服务路径研究——以苏州图书馆为例

传统的信息服务止步于查新报告的完成，在大数据环境下，应转变思想观念，变被动服务为主动服务。文章以苏州图书馆科技查新用户为案例，对查新用户进行分类，分析了不同查新用户信息需求的不同特点，提出为用户提供信息创新服务。针对不同用户提供深层次信息服务产品，实现“用户-服务-查新”联动，不仅有利于提高图书馆各项资源的利用率，还可以帮助用户及时了解所在行业最新科技成果，增强企业市场竞争力。     

基于SWOT分析的后疫情时代高校图书馆应急信息服务策略研究

后疫情时代，国内许多高校图书馆纷纷开始加强应急响应，完善应急管理体系。但由于经验不足、平台建设落后、信息资源缺乏，导致应急信息服务整体呈现滞后的状态。文章对高校图书馆应急信息服务进行了定位，并通过SWOT分析方法从应急信息服务的内部优势、劣势和外部机会、威胁4个视角进行分析。总结出更好地完善应急信息服务需要增强疫情防控期间应急服务意识、提升数据处理能力、重视提升用户信息素养教育、建立针对性强的应急信息服务平台。     

嵌入科研管理全生命周期的知识产权服务研究

在我国,高校是科研产出的重要来源,图书馆肩负着协同学科创新建设、促进成果转移转化的责任。过去高校图书馆业务主要集中在传统借阅服务和信息查询服务上,近几年,随着精准服务理念的提出和推广,面向管理部门的决策支撑服务、面向科研单位的学科建设服务以及同时面向高校和社会的知识产权服务也逐渐兴起,围绕着科技创新全流程展开。文章从知识产权服务的角度出发,围绕嵌入式服务理念对科研管理全生命周期展开分析,探讨面向科研团队的知识产权服务新概念、新方法、新模式。     

制造业产业集群知识产权信息服务体系构建

随着珠三角制造业产业集群的不断扩大发展,集群内各主体更加注重知识产权的运用、保护和管理。本文分析了制造业产业集群知识产权的现状,指出了知识产权信息服务体系建设对于制造业产业集群的重要性,提出了信息服务的内容包括知识产权数据库建设、知识产权专利池建设、知识产权运营管理,以满足产业集群对知识产权信息的迫切需求,提高企业的创新能力,为广东省制造业产业集群转型升级和发展提供帮助,为推动知识产权信息服务体系的建设提供参考。     

江苏省工程技术文献信息中心服务窗口向市县延伸

<正> 江苏省工程技术文献信息中心(以下简称"中心")是2004年江苏省启动建设的四大科技公共基础服务平台之一。"中心"自2007年6月全面建成投入应用以来,以公益性和多样化的服务方式,为科研立项、技术开发、技术转移、成果转化与产业化等提供了海量在线科技文献信息服务,尤其是对近年来江苏省各级政府及社会普遍关注的节能减排、环境综合治理、资源综合利用以及解决侵权纠纷、合理规避知识产权冲突、破解技术壁垒等领域提供的文献信息服务,满足了各类用户对科技文献信息的需求,取得了良好的服务效果,为江苏科技创新、科技成果     

高新技术企业培育中知识产权服务的协同创新机制研究

高新技术企业培育中的知识产权服务是多要素的协同创新,对服务供给主体、服务内容、服务对象三大关键要素进行精准识别,认为应该在知识产权的供需之间、服务主体之间、公共服务和内部管理之间合作协同,传导为高新技术企业培育和成长的创新机制,以广州市的实践为样本,需进一步在供需协同的全链条服务、主体协同上政府对的资源撬动、内外协同的知识产权贯标上形成创新机制,有效发挥知识产权对现代化经济体系建设推动作用。     

贵州省专利信息利用帮扶体系的构建与实践

文章针对贵州省连续开展专利信息利用帮扶工作中存在服务的覆盖面较窄、企业缺乏系统的知识产权管理、专利信息服务层次较浅等不足之处,构建一种可操作、推广的专利信息利用帮扶体系,有助于增强区域知识产权的管理能力、专利信息服务能力及应用能力,通过构建"国家知识产权局—省知识产权局—省专利信息服务中心(省科技情报研究所)—知识产权服务机构—企业"5级帮扶工作体系,形成协同、嵌入的服务模式,并在承接的2017年专利信息利用帮扶项目中进行实践应用,构建的"5级"帮扶工作体系能够较好地运用到实践,这为探索政府协调下专利信息服务体系的建设提供了借鉴和参考。     

图书馆优化青少年健康信息素养服务研究

新时代图书馆通过开展健康信息素养服务，有助于帮助青少年树立正确的健康观，养成科学健康的生活方式，能更好地促进青少年成长成才。文章以青少年健康信息素养服务为出发点，分析了青少年健康信息素养的内涵及发展现状，提出了图书馆推动青少年健康信息素养服务的可行性，从深入挖掘馆内资源、提升馆员服务能力、加强多方联动协作、关注特殊青少年群体、建立网络健康图书馆等方面提出图书馆优化青少年健康信息素养服务的发展路径。     

浅谈如何提高秘书人员的信息素养

在信息时代和知识经济的大背景下，秘书人员要正确看待“信息爆炸”和“信息超栽”的问题，必须树立终身学习的观念，努力提高自己的学识素养，尤其是信息方面的素养。使自己可以很好地应对社会信息化的新挑战，能够自如的处理工作中出现的问题，在做好本职工作的同时，更好的为领导服务，为现代化服务。     

浙江大学技术转移中心：精准对接“校地企” 培育“政产学研”新优势

<正>浙江大学技术转移中心（以下简称中心）于2006年由学校批准设立,重点开展技术转移、知识产权、科技咨询等专业科技服务,支撑学校科技创新、成果转化和区域产业发展。2008年中心被科技部授予“首批国家技术转移示范机构”,2015年被国家知识产权局授予“知识产权分析评议服务示范创建机构”,2017年入选工信部“工业节能与绿色发展评价中心”,2020年被国家知识产权局与教育部认定为“高校国家知识产权信息服务中心”共建机构,2021年入选科技部与教育部首批“高校专业化国家技术转移机构建设试点”名单。