创新创业人才集聚影响因素分析——基于南京高校的调查研究

高校是高层次创新创业人才培养的重要基地,文章通过对南京高校的创新创业人才进行研究,采用问卷调查法和访谈法,以高校双创人才对未来创新创业发展的需求为切入点,结合马斯洛需求层次理论,来探究分析每一需求层次,针对每一需求层次来提出相对应的针对性的对策,旨在通过满足双创人才的内在发展需求,来促使双创人才集聚。     

大学生生态农业创业存在的问题及对策——基于湘潭市泉塘子村模式分析

大学生生态农业创业是个崭新的课题。文章对湘潭市雨湖区泉塘子村大学生农村创业问题进行了典型分析,结合波特钻石模型来分析其整体竞争力,并总结了泉塘子村模式下存在示范园区强化区位优势、村委搭桥促进土地流转、生态创业促进科技兴农、加强与农户合作以共赢及都市农业与产业化并存等特征。分析了模式中存在的人才、资金、土地等方面的问题,提出了有效的政策支持是大学生持续农村生态农业创业的动力、高校创业教育中需要加入涉农元素、合理选择农村创业项目和运营模式、媒体要积极宣传农村及大学生创业典型和充分形成"大学生+农户"的合力等建议。     

江苏科技人才创新创业生态环境研究——基于调查问卷的分析

实施创新驱动战略,必须充分发挥科技人才的基础性、战略性、决定性作用,关键在于构建良好的创新创业生态环境。本文以江苏13市国家千人计划、省科技创新团队、双创计划及博士集聚计划人才为对象,以问卷的形式对创新创业生态环境相关问题开展研究,对江苏创新创业生态环境建设特性和薄弱环节做了分析,并提出相关对策建议。     

校企合作背景下大学生创业模式浅析

为促进社会和谐与发展,大学生创业是解决个人就业的有效途径。选择正确的创业模式,能够有效解决大学生创业成功率低、创业资金难融、创业项目难寻等问题。文章基于"校企合作"的大学生创业模式,研究模式内容、模式主体、模式应用等方面,探讨将企业、学校、社会及大学生资源进行整合,从而降低创业风险,解决资金、项目选择等难题。对于高校创新创业型人才的培养,具有积极的现实意义。     

宁波支持科技型初创企业的政策研究

为了保增促转,提高企业转型升级,鼓励创新创业,宁波出台了科技创新人才引进、创新创业项目无偿资助、建立多层次金融体系、税收减免、创新创业服务建设等一系列政策,以规范、培育科技型初创企业的发展,目前取得了较好的成效。     

基于灰色局势决策的创业教育分析——以武汉理工大学创业教育为例

文章以武汉理工大学大学生对该校创业教育调查数据为依据,利用灰色局势决策方法分析大学生创业需求,从而得出大学生创业最需要的支持依次为创业知识培训;创业意识培养;创业技能的培训;创业项目支持;学校提供的创业培养和服务。针对学生的创业需求,文章从创业教学体系、创业教育活动、创业实践、创业服务平台四个方面提出一些对策建议,为更好开展大学创业教育提供依据。     

“双创”背景下高校图书馆育人路径研究

文章对高校图书馆开展“双创”育人的实践案例进行分析,探讨了图书馆开展育人工作的新思路。以蚌埠医科大学为案例,从育人思路、实施路径、工作成效等角度对其近7年开展的大学生创新创业工作进行剖析。研究发现,高校图书馆开展“双创”育人有其独特的优势和特点,将图书馆工作与育人理念融合,不仅可以拓宽工作思路,而且可以深化育人阵地建设,实现图书馆建设与双创项目“共赢”。通过营造良好“双创”氛围,激活学生参与,佐以软硬件建设、团队建设等,可以为图书馆育人提供新路径,同时有助于图书馆文化品牌建设。     

太仓大学科技园绩效评价的理论研究

文章在对绩效评估理论和方法进行总结的基础上,对大学科技园绩效评估的现状进行了分析,认为太仓大学科技园的绩效评价可从科技创新、企业孵化、高层次人才集聚和创新创业人才培养、高技术产业集聚、园区的服务与运营5个方面对太仓大学科技园的绩效进行评价。     

“双创”背景下体验式创业教育模式的改进探讨

“大众创业、万众创新”时代背景下,创业活动的参与主体、创业组织的运作机制、创新创业的市场环境都呈现出新的发展动向.本研究结合目前存在的问题主要分析了体验式创业教育在“双创”背景下的内涵及特点、高校体验式创业教育对接“双创”背景产生的问题,并对体验式创业教育的改进模式进行了探讨.     

创新创业背景下非会计专业“会计学”课程教学探索

创新创业教育背景下,社会对经济管理类专业毕业生的期望与要求也在不断提高。将创新创业能力的培养融入课程教学中,对提高学生学习兴趣、激发创新创业意识,提高教学质量具有积极意义。文章以非会计专业"会计学"课程教学为例,从课程体系构建、课程教学设计到课外创新创业项目实践等方面进行了教学探索。     

高职院校图书馆服务“双创”现状及优化策略研究

高职院校创新创业教育是国家政策驱动、学校发展需要的重点工作之一,对图书馆的服务参与也提出了新的要求。文章结合高职院校图书馆服务“双创”的现状,分析其意义及不足,同时根据各参与对象“双创”服务需求,提出优化服务策略,以丰富该领域的研究,旨在为省内乃至国内其他高职院校提供参考。     

大学生创业教育中常见的定量分析误区

文章指出，在创业教育过程中，存在着创业市场容量估计错误、创业项目缺乏资金时间价值的正确分析以及创业企业经营成本盲目扩大等问题，这些问题既干扰创业教育者，也干扰创业实践者，要用统计学、市场营销学、投资学等专业知识进行详细分析进而解决，以便提高创业教育的实用性和可操作性。     

新时代下服装类专业大学生双创教育改革探索

创新创业型人才在知识构成、思维构成、能力构成和培养过程方面与传统理论型人才有很大的不同,文章根据服装类专业人才的特点,在分析了其在双创教育方面存在不足的基础上,提出了双创教育人才培养的改革对策,将双创活动及实践融入服装类专业教育,搭建双创实践平台,整合企业资源,培养具有创新思维和创业精神的应用型人才。     

创业伙伴资源如何影响高科技新企业的战略选择及其结果?

高科技新企业的创业战略选择问题是创业学和战略管理领域兴起的重要议题,然而已有研究并未有效揭示新企业创业战略类型选择及其与前因后果之间的关系。基于Park和Bae提出的新企业创业战略分类,采用200份我国高科技新企业的数据进行实证检验,结果表明,创业伙伴资源对于高科技新企业绩效和运营风险均有显著影响,但二者方向相反;创业战略的三种类型,即科技能力导向型战略、国际化程度偏好型战略和产品市场成熟度准入型战略对绩效具有显著的正向影响;科技能力导向型战略对运营风险的影响不显著,国际化程度偏好型战略和产品市场成熟度准入型战略对运营风险具有反向影响;创业伙伴资源不仅会直接影响绩效和风险,还会通过创业战略类型选择间接影响绩效与风险。文章在实践上为我国高科技新企业的战略选择提供了一定的借鉴,在中国情境下验证了Park和Bae提出的新企业创业战略类型对新兴经济体的普适性,从而丰富了创业与战略管理相关研究。     

依托创新创业俱乐部提升大学生创新创业意识的思考

新的时代背景下,促进大学生创新创业工作发展势在必行。创新创业俱乐部作为开展大学生创新创业文化交流活动和创业项目孵化的综合性平台,对于提升大学生创新创业意识有着重要意义。目前,虽然国内高校创新创业俱乐部正如火如荼地建立,但其在创新创业意识培养方面仍存在实战指导少、实际运营操作少、活动形式单一等问题。本文全面借鉴先进创新创业俱乐部经验,从创新创业教育、开展沙龙、项目孵化等多个方面对大学生创新创业意识培养进行了深入思考。     

江苏双创人才创业类项目研究

文章基于截至2018年的江苏省"双创计划"数据,对"双创计划"创业人才及创办企业的基本情况、区域分布、行业分布、来源特点、发展特征以及取得的效益等进行了梳理和分析,总结出一些规律性的特点,分析这些特点对于深入了解创业类项目和进一步推进人才引进工作都大有裨益。文章还对今后的工作提出了相关建议。     

基于“双创”环境下的大学生生活方式探究

大众创业、万众创新的理念已经进入高等教育领域,成为高校大学生生活方式的重要组成部分。文章从国内“双创”教育大环境的起源与形成,大学生创新创业生活方式的模块及其构成要素、主体构成要素、条件构成要素和客体构成要素等方面,对基于“双创”环境的大学生创新创业生活方式进行了探究。     

江苏省众创空间的绩效评价及提升路径研究

作为“大众创业,万众创新”的重要载体,众创空间的发展水平体现着“双创”工作的进展情况,因此,需要对众创空间的发展水平定期做出评价。行政管理部门与学术界对众创空间的绩效评价多侧重于公共视角下的创业服务能力考核,而较少关注众创空间在运营上的绩效表现。文章运用数据包络分析法对2019年江苏省13个设区市的众创空间进行绩效评价,并依据实证结果提出加强孵化服务能力的培育、提升投融资服务能力、提高专业化建设水平及加强政策的引导与管控等建议,不断提升众创空间的绩效水平。     

高职学生创业意愿及影响因素研究 ——以江西省10所高职院校农村籍学生为例

文章基于江西省10所高职院校721名农村籍高职学生进行问卷调研,通过对调研样本的分析研究,提出影响农村籍高职学生创业的因素主要有创业能力不足、缺乏好的创业项目、资金不够、缺乏好的创业团队、对创业政策的了解不够等,结合样本的问题提出,分别就个人、学校、政府三个层面给出了建议。     

机器人使用与创业选择

以人工智能、机器人为代表的自动化技术进步,对劳动力市场结构影响持续深化,不仅表现在传统受雇工作形态,还表现在企业创业选择和决策方面。文章基于国家层面自动化程度不断加深的背景,使用2011—2017年全球创业观察（GEM）创业活动数据和国际机器人联合会（IFR）国家层面机器人数据,研究机器人使用对创业活动的影响及可能机制。研究结果表明,机器人使用对创业活动具有显著促进作用。按照创业动机划分机会型创业活动和生存型创业活动发现,机器人使用增加显著促进了机会型创业活动。该结论在控制内生性和考虑不同衡量指标下依然稳健。文章进一步从市场进入障碍、人力资本效应两个维度考察机器人使用对创业活动的影响机制。机制分析发现,机器人使用通过简化企业生产程序,降低企业市场进入障碍,提高人力资本水平进而促进企业创业活动实现。异质性分析表明,机器人使用对创业活动促进作用在OECD国家幅度更大,机器人使用显著增加了中年群体、女性群体以及中低受教育水平群体机会型创业活动概率,机器人使用有利于缩小不同群体间的创业差距。文章研究为促进我国机器人应用深化以及机会型创业活动实现提供了一定的参考意义。