疫情防控常态化背景下高校图书馆学科服务模式探讨——以三亚学院图书馆为例

疫情防控常态化以来,基于其复杂性与艰巨性,很有可能持续较长时间。图书馆空间较为封闭,不利于空气流通,如何履行防控要求、减少疫情对图书馆业务带来的影响是亟待解决的问题。学科服务是打破高校图书馆传统服务模式,创新图书馆业务的主要方式,是加强与院系沟通交流,为读者提供精准服务的有效途径。文章以三亚学院图书馆为例,阐述如何充分利用各种平台远程服务的优势,有序开展线上线下相结合的学科服务工作,保障教师教学及科研的平稳运行,保障学生高效利用图书馆资源,为同类院校图书馆的学科服务提供参考。     

大数据时代高校图书馆精准服务探究——以湖北民族大学为例

大数据时代的到来在人类社会的各个方面都体现了巨大优势,发挥出重要作用,它可以帮助提供个性化服务。大数据背景下高校图书馆服务面临着前所未有的机遇和挑战,提高用户体验感的个性化精准服务是未来智慧图书馆的发展趋势。文章通过对湖北民族大学以及相关图书馆的调查,分析了大数据时代高校图书馆进行精准服务面临的困境,提出了相应解决办法,希望给各高校图书馆员一些借鉴,帮助图书馆在读者中重新树立良好的形象,体现优势价值。     

基于用户画像的高校图书馆精准服务探析

文章在梳理用户画像概念和背景的基础上,对用户画像在图书馆领域的研究现状进行分析和总结,用户画像主要用于图书馆服务的精准化,当前理论研究主要集中在用户画像模型构建、算法与技术、图书馆精准服务应用和相关隐私问题4个方面。针对当前高校图书馆的服务现状,设计了高校图书馆用户画像标签体系,并构建了用户画像模式,提出了基于用户画像的高校图书馆精准服务实施策略,从而为高校图书馆实现精准服务提供参考和借鉴。     

大数据背景下高校图书馆智慧化学科服务研究

文章阐述了高校图书馆作为学科服务的发展主体,需要了解学科服务的发展现状,对高校学科服务中存在的问题深入分析,挖掘学科服务中的共性与个性,建立科学的学科服务保障机制,为学科服务的可持续发展提供动力和支持.     

高校图书馆的服务创新研究 ——以深圳大学图书馆为例

在互联网及现代信息技术发展背景下,高校图书馆在短时间内已经历传统图书馆、数字图书馆的深刻变化,现正朝智慧图书馆方向发展.传统图书馆单一和被动式的服务模式已经无法满足广大师生的要求,现已造成馆藏资源利用率低下、入馆人次递减等尴尬局面.拓展服务阵地、创新服务手段成为高校图书馆走出困境的必然选择.文章结合深圳大学在智慧图书馆...     

中美高校图书馆学科服务的比较与思考——以南京邮电大学和美国加州大学富乐敦分校图书馆为例

文章以南京邮电大学和美国加州大学富乐敦分校图书馆为例,从基本概况、服务职能、服务学科、网站建设等方面比较中美高校图书馆在学科服务中的差异,指出南邮图书馆学科服务需从学科馆员队伍建设、学科服务常态化、强化学科服务育人职责和信息技术在学科服务应用等方面借鉴美国图书馆的经验,提高服务水平。     

高校图书馆阅读推广创新服务研究——以江西财经大学图书馆为例

在疫情防控期间校园封闭式管理下,为丰富大学生的精神文化生活,高校图书馆进行阅读推广是很有必要的。文章通过分析江西财经大学图书馆阅读推广现状及存在的问题,总结出我国高校图书馆阅读推广服务可以在组织、形式、内容和方式等方面进行创新,并提出建立反馈机制等相关阅读推广创新服务的建议,以便吸引更多的读者进行阅读。以期为我国高校图书馆在阅读推广服务过程中提供参考,提升我国高校图书馆的服务品质,让大学生的生活更富有生机。     

高校图书馆服务品牌建设运营策略研究——以西南大学图书馆为例

高校图书馆对于高校而言异常重要,但关于高校图书馆服务品牌的研究近年来却相对薄弱,建立运营优质的高校图书馆服务品牌,对图书馆、学校、全校师生以及社会各界都意义重大。本文以西南大学图书馆为例,探讨了以科研教学为基础、文化发展为导向的服务品牌运营模式,配合适当的宣传推广,确保服务品牌的持久性。     

基于信息觅食理论的高校图书馆学科服务创新研究

文章以高校图书馆学科服务创新为研究对象,结合前人的相关研究成果,拟从该课题的研究背景、意义以及相关概念的界定入手,通过网上调研、文献分析等调查国内重点综合性大学图书馆服务创新案例,分析存在的问题。文章通过大量的文献分析,结合部分高校图书馆学科馆员学科服务创新实证研究,认为把信息觅食理论与图书馆服务创新进行有机结合,找到二者的契合点,可推动高校图书馆服务创新进一步发展,使高校图书馆在时代变幻浪潮中永葆青春,立于不败之地。     

新时代高校图书馆知识产权信息服务SWOT分析——以新疆医科大学图书馆为例

信息化时代新的发展趋势必然引领着人类社会的每一次转型。文章以高校知识产权信息服务为背景,以新疆医科大学图书馆为例,运用SWOT分析法分析新时代高校图书馆知识产权信息服务,对当前所面临的优势、劣势、机会和威胁进行了分析。提出加强教育重视宣传与推广、加强人才队伍建设、加强互动交流寻找合作伙伴、利用先进技术搭建平台等建议,以期为高校知识产权信息服务的转型提供参考。     

浅谈地方高校图书馆特色资源服务与创新——以东莞理工学院城市学院图书馆为例

随着高等教育改革的深化和高校之间的竞争,每所高校都想从各个方面努力提高自身办学水平及办学层次。图书馆作为学校办学的三大支柱之一,创新是现代图书馆发展的动力和源泉,以东莞理工学院城市学院图书馆为例,阐述地方实施特色创新的必要性。     

数据驱动下高校图书馆本科教育精准服务模式与对策研究

在互联网时代,大数据技术为高校图书馆服务的发展带来了无限可能。文章设计了基于数据采集、数据组织与分析、数据应用等数据驱动的高校图书馆本科教育精准服务体系架构,构建了数据驱动的高校图书馆本科教育一站式精准服务模式,探讨了基于资源画像、“who, what, how to, when, how many”五维立体用户画像、“图书馆+服务+本科生”三位一体化的本科教育精准服务创新对策,为高校图书馆实现本科教育精准服务提供问题解决与创新的思路。     

基于协同学的高校图书馆学科资源建设分析——以安徽建筑大学为例

文章以安徽建筑大学为例,研究高校图书馆资源建设与学科发展的协同度,具有理论和现实意义;可以将协同学理论运用在高校图书馆学科资源建设中,构建高校图书馆资源建设与学科建设的协同度模型。安徽建筑大学及对标机构学科论文情况与学校图书馆资源保障方面还存在不协调问题,图书馆资源建设与Chemistry学科的协同度比较高,与Environment学科协同度最低。     

基于高校图书馆服务创新模式的思考

研究和探讨服务创新工作是高校图书馆可持续发展的关键所在。文章主要从服务理念的创新、服务内容的创新、服务模式的创新几个方面谈谈看法,以求抛砖引玉。     

谈图书馆人性化服务——以南京图书馆为例

文章叙述了图书馆人性化服务的内涵、图书馆人性化服务的必要性,同时阐述了南京图书馆人性化服务的实现过程。从南京图书馆新馆的服务环境、服务理念、服务方式和服务内容等方面体现人性化服务的方方面面。     

地方高校智慧图书馆建设实践——以温州大学图书馆为例

智慧图书馆是由智能技术、智慧馆员和图书馆业务与管理系统这几个主体要素相互融合发展而成的智慧化综合体.文章以温州大学图书馆为实例,分析了近5年智慧化图书馆建设的过程与现状,提出了如何进一步建设地方高校智慧图书馆、探索服务新模式的措施.     

区域性图书馆联盟体系构建研究——以上海图书馆联盟创新服务为例

上海地区图书馆开展“图书馆联盟”实践,有利于发挥成员馆之间的信息资源整合和利用优势,将带动整个上海地区信息服务的发展。文章以上海地区图书馆联盟建设为背景,对其联盟体系和创新服务开展研究。研究表明,图书馆联盟的构建需要图书馆界加强联合外,应由政府主导,广泛吸引社会力量共同参与公共图书事业发展建设。上海图书馆实施创新举措提升联盟整体服务水平和文化引领力的同时,对国内图书馆联盟建设具有普遍借鉴意义。     

山东省高校图书馆微服务现状调查——以本科高校图书馆为例

为深入了解山东省区域范围内高校图书馆微服务的整体发展水平及高校图书馆之间存在的差异,文章将山东省内本科高校图书馆作为调查样本,主要采用网络调查法、内容分析法、参与体验法、专家访谈法等对图书馆微信公众平台、微博、QQ、移动图书馆4个微服务平台的建设使用情况进行调查。结果显示,图书馆微服务发展水平参差不齐,存在一系列问题待解决:部分高校图书馆微服务平台基本外部特征信息尚需规范;微服务的形式和内容相对单一、缺乏一定创新;对各微服务平台重视及利用程度不一;图书馆微服务平台的宣传及推广有待提高等。     

民办高校图书馆学科馆员能力体系研究

学科馆员制度成熟于20世纪70年代,每一次学科馆员角色的转变都意味着用户需求的变化和图书馆职能的提升与延展。文章对国内外高校学科馆员制度和图书馆学科馆员这一角色的发展脉络、含义界定进行了梳理,以此为理论基础,采用文献调查和实地走访相结合的方法对吉林省民办高校图书馆学科馆员队伍建设情况、学科服务开展情况、学科馆员专业能力要求、用户需求等方面进行了分析和总结,最终构建出民办高校图书馆学科馆员能力体系培养模型,同时为其职业发展路径提出规划。