浅谈英语教师核心竞争力的结构模型

英语教师核心竞争力是一个包含精神层、知识层、物质层和行为层的有机系统,这四个方面的协调搭配共同组成英语教师核心竞争力的结构模型.     

以企业文化为导向提升企业核心竞争力

一、企业文化日益成为企业的核心竞争力 （一）从企业文化对企业核心竞争力的重要性看 1.企业文化是企业核心竞争力的重要组成部分。 国际著名的兰德公司经过长期研究发现，企业的竞争力可分为三个层面：第一层面是产品层，包括企业产品生产质量控制能力，企业的服务，研发能力等；第二层面是制度层，包括各经营管理要素组成的结构平台，企业内外环境，企业运行机制等；第三层面是核心层，包括以企业理念，企业价值观为核心的竞争力。从这一结论中我们可以看出，企业文化理所当然地成为企业核心竞争力的重要组成部分，对增强企业核心竞争力起着重要作用。     

高职院校教师核心竞争力的影响因素研究

高职院校教师核心竞争力在培育过程中，会受到诸多环境因素的影响，这些环境因素之间相互联系、相互作用、形成合力，共同决定和影响高职院校教师核心竞争力的形成发展。     

多层次构建展会产品竞争力

本文从产品整体概念的三个层次即核心产品层、形式产品层、延伸产品层分析展会产品的构成,就多层次构建展览会的竞争力进行论述。     

五维视角下企业绿色竞争力影响要素逻辑关系构建

近年来绿色竞争力一直是学者们研究的热点。探讨企业绿色竞争力的概念,它是企业在各种要素相互作用下实现企业可持续发展的一种能力。总结国内外绿色竞争力的相关研究成果,从文化、资源、技术、管理和环境五个方面对企业绿色竞争力影响因素进行述评,并基于五维要素视角和协同理论构建逻辑关系模型。逻辑关系模型包括关系层、细分层、目标层,其中关系层是模型的核心部分,它剖析了各要素之间的内在逻辑关系及各要素单一和整合后对企业绿色竞争力的影响。     

系统功能语言学视角下英语科技语篇的跨层阅读探析

科技语篇由非常识性知识构成,是英语阅读的重点和难点。理解语法隐喻和厘清因果关系是科技语篇阅读理解的核心和困难。通过从系统功能语言学视角分析语法隐喻的特征和因果关系的构建方式,提出科技语篇跨层阅读理念。英语教师应该引导学生了解科技语篇的语域和语体特征,从挖掘语义潜势、理解语法隐喻和把握语篇信息结构三个方面指导科技语篇阅读实践,提高学生的学术英语阅读能力。     

浅析高职院校教师核心竞争力的提升策略

高职院校教师核心竞争力需要通过准确定位、培育竞争优势、着力营造环境、准确识别资源、不断创新管理来实现提升。准确定位就是在明确发展环境的基础上,确立核心竞争力的发展目标、发展方向和发展重点。     

基于多层网络视角的核心企业成长位移研究

伴随集群核心企业在其成长发展过程中发生的迁移行为,企业赖以获取重要资源的主要渠道将随之发生网络地理位置的转移。基于企业外部网络成长环境的分层性特点来探讨这种位置转移的不同方式及其影响结果。在首先界定核心企业成长空间三层网络的基础上,探讨了集群核心企业在其成长过程中在三层网络内位置迁移的不同方式,分析了不同位移方式下三层网络上网络资源分布的变化及对企业竞争力提升可能产生的影响,初步构建了核心企业在三层网络内成长位移与竞争力提升相关性研究的二维理论模型。     

国有商业银行核心竞争力：问题与对策

核心竞争力理论的提出，对国际社会企业战略管理理论和实践都产生了极其深刻的影响，在目前中国金融业改革的关键时期，如何打造国有商业银行核心竞争力已成为许多金融学者和银行高管层十分关注的问题。     

企业核心竞争力的AHP-GRAP-PPM评价

将层次分析法(AHP)、灰色关联分析法(GRAP)和理想点法(PPM)结合起来,为科学评析增强企业核心竞争力的诸多选择方案,构建一个AHP-GRAP-PPM数量模型,以便能够更系统而科学地分析、评价企业核心竞争力各层指标的累积效应,最终客观、定量地评定诸方案的优劣并加以排序。     

竞争理论在科技创新团队管理中的应用

全面阐述企业核心竞争力的概念,企业核心竞争力是指企业独具的,支撑企业可持续性竞争优势的核心能力。广义而言,企业核心竞争力内容有资源核心竞争力、技术核心竞争力、人才核心竞争力、管理核心竞争力、企业文化核心竞争力等。企业核心竞争力具有三大特征:价值性、异质性和延展性。如何打造和构建企业核心竞争力。     

企业核心竞争力理论透视

探索了企业核心竞争力的定义及其与竞争力、核心能力的关系,从核心竞争力的基本思想、核心竞争力维数、核心竞争力层次、核心竞争力管理的五项任务四方面对核心竞争力理论的主要内容作了说明。     

大型装备制造集团二层式技术创新体系建设探讨

大型装备制造集团技术创新体系建设关系自身核心竞争力的培育和形成,本文就大型装备集团二层式技术体系建设必要性、方法和途径进行了探讨。     

浅谈独立学院教师薪酬体系设计原则

以某独立学院—KJ学院为例,分析了学院教师薪酬体系的现状及问题,探索独立学院教师薪酬体系的设计原则,以促进教师队伍的建设和优化,增强学院核心竞争力。     

培植企业核心竞争力

文章主要探讨培植企业的核心竞争力。通过企业核心竞争力的现状,提出企业培植核心竞争力,必须制定核心竞争力的战略,找准培植核心竞争力的关键性环节和方法、步骤;致力培植具有核心竞争力的产品,并使产品智能化、市场化、独创性、卓越性;开展技术创新,培植技术优势;造就一支创新型科技队伍,为不断培植核心竞争力提供组织保证等措施。     

会计视角下的企业核心竞争力会计研究

本文将针对于现行企业核心竞争力会计研究的现状分别从企业外部竞争环境、企业内部经济资源以及企业自身核心能力三方面做出详细的分析与思考,结合企业核心竞争力资源会计报表、企业核心竞争力存量会计报表、企业核心竞争力变量会计报表实现对企业核心竞争力会计进一步深入研究,切实保障企业核心竞争力会计体系得到不断的丰富和完善,最大程度上发挥出企业核心竞争力的管理和提升作用。     

开发区核心竞争力的概念及分析框架

回顾了开发区核心竞争力的研究状况,总结了目前学术界关于开发区核心竞争力的主要观点与论述。根据核心竞争力的本质,讨论了开发区核心竞争力的概念、内涵、特征以及构成。最后给出了开发区核心竞争力的分析框架,以便为开发区核心竞争力的研究提供一个规范的思路。     

对大学英语口语教学的再思考

英语口语能力的培养是国家发展的需要、人才的国际竞争力的需要和社会进步的需要。大学英语教师必须重视口语教学，采用有效的教学方法，充实和拓展第二课堂的教学活动，使口语教学效果最大化。     

基于语言能力提升的英语阅读教学实践研究

为培养适合社会发展和岗位需要的高素质人才，基于语言能力培养的高职英语教学改革势在必行。了解当前高职英语阅读教学中教师、教材和教学方法存在的问题，提出加强高职英语语言能力提升策略，从采用泛读教学法和启示教学法等多样化的教学方法、为学生的学习营造良好的语言环境、有意识培养学生的跨语言交流能力、不断培养学生的自主学习能力、提升教师英语语言能力核心素养培养意识等角度进行高职英语阅读教学实践探究，以期不断提升学生语言能力，推进高职英语教学方法改革。     

企业核心竞争力理论的动态演进研究

在对企业核心竞争力国内外研究的重要结论和观点,包括基于协同整合、知识和资源等观点的核心竞争力理论以及IT对核心竞争力的影响、动态能力的研究进展和企业核心竞争力研究方法的演进进行研究和梳理的基础上,探讨了企业核心竞争力研究动态发展趋势,为企业核心竞争力的构建和重塑提供了参考。