浅议法的本质

本质是与现象相对应的哲学范畴,不同于现象,本质是事物固有的不变的唯一特征．是一事物区别于他事物并决定其存在和具有各种表现形式的根据。但是本质深藏于事物的背后,不能像认识现象一样通过经验、感觉直接去把握,只有靠抽象思维才能把握．这就决定了对本质进行科学研究的必要性。     

哲学视野中和谐经济伦理关系的构建

哲学思维的特点在于透过纷繁复杂的现象抓住事物的本质,它不拘泥具体事物本身,而是主张由此及彼、由表及里,以通过个别的联系深入到普遍、一般的规律当中去.运用哲学的思维分析事物,不仅能深入到事物的内核中去,而且有助于我们更清楚地认识事物,这样才能使我们高屋建瓴,以站的更高,看的更远.     

返老还童

你可曾想过以下两种现象为什么如此相似:幼儿园的小朋友吃西瓜,常常是嘴里吃着一块,手里拿着一块,眼睛还盯着一块。有些企业家对产品的开发,也常常是厂里正生产着一个,实验室里又试制着一个,眼睛里再盯着一个,心里还想着一个。思维学家认为,这两种现象表达了一个相同的东西——不满足感。创新思维的本质就是不满足于已有的成果。少年儿童更具不满足感及丰富的想象力和无拘无束求知欲。正因为不满足是很有用的,因此,大人们需要有一定的"返老还童。"当然这是成熟的。     

会计理论判断与会计职业判断

判断是对事物的情况有所断定的思维形式.有所断定是判断的最基本的特征,当一个事物成为思维的对象时,我们就要断定:它是什么,不是什么;它有什么性质,没有什么性质;与其他的事物有什么关系,没有什么关系.     

党政团结话“纠结”

对有些企业领导班子不团结现象,特别是党政主要领导之间的不团结,人们一般把原因简单地归结于个人品德、性格差异或工作方法等因素。事实上,这只是事物的表象,其背后折射出更多的是新旧体制变革,在人们思想观念上引起     

创新思维的四大基本原理

创新思维的基本原理是创新思维中具有普遍意义的原理和规则。研究创新思维基本原理是构建创新思维学理论体系的需要,也是有效进行创新教育的需要。创新思维基本原理以创新思维的本质为基础。创新思维的本质在于出“新”,在于对现有思维方式的超越。为了实现这一本质,要求我们在创新思维中必须遵循四个方面的基本原理:一是陌生原理,就是在认识事物时要学会用陌生的眼光看问题,以发现别人发现不了的东西。只有这样才能撇开那些已知、熟知的东西,以及由此产生的思维定势的影响;二是归本原理,就是在解决问题时,要努力抓住事物的本质、本源,要善…     

试论财务会计的管理职能

站在会计管理活动的角度,从财务会计的确认、计量、记录和报告环节分析财务会计的管理职能,财务会计本质上就是对价值运动和价值关系的监督、控制和调整关于会计的职能,最概括、最一般和最体现本质的是马克思所说的“过程控制”和“观念总结”,一般理解为“反映”和“控制”。职能是事物固有的功能,是体现本质的东西,会计职能是会计本质的具体化,是会计这一客观事物的内在     

论体育的本质及其教育价值

在现代社会中,体育几乎成为人们生活中及学捩教育的组成部分,成为人类所共知的社会现象.因此,谈论体育的本质,以及探求其教育价值似乎没有必要.但是,如果进一步地追问:体育的本质到底是什么？其教育价值到底怎样？我们几乎都无法进行确切的描述.研究探讨体育的本质及其教育价值,并不具有实践操作性.但从对事物的表象的描述到深入到事物的内部,探求事物运行的内在机制和原理,无疑是人类认识世界的一种基本趋势.     

中国本土广告公司的出路何在?——论中国消费者的六大特殊性

<正>任何市场行为,要解决的都是卖和买的矛盾,这是矛盾的普遍性。同时,在任何市场,能制定出正确策略的大前提就是:还要特别关注该市场矛盾的特殊性。不注重矛盾的特殊性,不注重事物的特殊本质,我们对事物的认识就只能是表面的、模糊的、似是而非的,就不可能得出解决问题的正确策略。其实,发达国家的先进经验也并非完全相同,也是根据其所在地市场的特点得出     

我对管理会计的感性认识

马克思主义认识论认为，本质是事物所固有的、决定事物性质、面貌和发展的根本属性，本质是对现象和实践的抽象，必须透过现象才能认识和掌握事物的本质。管理会计本身是主观见之于客观的活动，其理论发展对于其实践活动的发展有重要的指导意义。     

论企业人性化管理在企业管理中的意义

人性管理,从本质上说是一种针对人的思想的"稳定和变化"同时进行管理的新战略。人性管理理念的确立,以思维方式从线性到非线性的转变为前提。线性思维的特征是历时性,而非线性思维的特征是共时性,也就是同步转型。在表面上混饨的纷杂现象中,看出事物发展和演化的自然秩序,洞悉到下一步前进的方向,识别出潜     

论企业人性化管理在企业管理中的意义

人性管理,从本质上说是一种针对人的思想的"稳定和变化"同时进行管理的新战略.人性管理理念的确立,以思维方式从线性到非线性的转变为前提.线性思维的特征是历时性,而非线性思维的特征是共时性,也就是同步转型.在表面上混饨的纷杂现象中,看出事物发展和演化的自然秩序,洞悉到下一步前进的方向,识别出潜在的未知需要和未开拓的市场,进而预见到变化并自如地应付变化,这就是现代企业人性管理的任务.人性管理以"人性化"为标志,     

试用辩证唯物主义研究会计的本质

一、怎样探讨会计的本质(一)明确本质的含义探析会计的本质,首先要明确什么是事物的本质。辩证唯物主义告诉我们,本质就是事物的根本性质,是组成事物基本要素的内在联系。毛泽东同志说:“任何运动形式,其内部都包含着本身特殊的矛盾,这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于他事物的特殊的本质。”本质是由事物内部特殊矛盾所决定的一事物区别于它事物的根本属性。值得注意的是,事物的本质问题不能与事物的属性问题和归属问题相混同。本质和属性有联系也有区别,一事物在与另一事物发生关系时便会表现出多种属性,而只有反映这一事物的根本区别的特…     

乡镇领导干部科学思维谈

据了解,目前乡镇干部不科学思维较为普遍。就表现方面有: 一是孤立性思维方式。有些乡镇领导干部不是从事物的联系中去考察和把握事物,而是把一事物同它事物孤立起来看待,取消事物的联系性、相关性,往往就某一事物抓某一事物,经常出现孤军深入。二是单—性思想方式。有些乡镇领导干部不是从事物的多样性、复杂性中去考虑和把握事物,往往搞一点论、单打一、简单化、绝对化。三是片面性思维方式,有的乡镇领导干部在观察和处理问题时,只看局部,不看全体,只见树木,不见森林,把对立     

对财务本质的新认识

事物的本质是指事物本身所固有的、决定事物性质、面貌和发展的根本属性,体现着该事物内在的特有的矛盾运动。财务本质问题,是财务理论研究中一个最基本的问题,直接影响到对各种财务问题的理解,从而影响财务学科建设的现状与发展方向。关于财务本质,在我国目前有货币...     

挖掘精髓——努力提高公文写作能力之四

努力提高提炼升华能力提炼升华能力是分析概括能力的进一步深化,是在更高层次上对事物作更本质、更透彻认识的能力。提炼升华,就是找出事物的精髓。所谓精髓,就是事物最重要、最本质的部分。比如,     

培养正确的思维方式 做好新时期审计工作

思维方式是人类在社会实践中认识 事物的产物。而正确的思维方式,则主 要源于人类思维进步的最高成就——辩 证唯物主义哲学思想。它告诉人们如何 区分真与假,如何透过现象认识本质,如 何把握事物的内部联系,如何在光怪陆 离的外表包装下识别骗局等等,并在尽 可能全面占有材料的基础上进行去伪存 真、由此及彼、由表及里、由浅入深的分 析判断。这就是正确的思维方式。培养 正确的思维方式,以此来分析、研究和解 决审计工作中遇到的各种问题,是提高 审计工作质量、效率、效果,做好新时期 审计工作的关键。本文试就此观点谈几 点粗浅看法。     

数学教学中创造性思维的培养

创造性思维是指有创见的思维,即通过思维不仅能揭示事物的本质,还能在此基础上提出新的、建树性的设想和意见。如何在小学数学中培养学生的创造性思维呢,笔者认为可以从以下几方面出发。一、在情境中激发创造性思维小学生富有好奇心和求知欲,对新鲜事物总喜欢问个＂是什么＂和＂为什么＂。     

沉淀是为了更好地前行

于世间万物而言,最公平的莫过于时间.经过时间的沉淀,可以认清事物的本质规律,可以积蓄力量、积累厚度,更好地谋划前进方向. 沉淀,是一个对混沌形态的分层过程,沉淀的时间越长,呈现的结果越清晰,也更容易捕捉事物的本质规律,透视事物的发展方向."十二五"时期是我国经济社会发展取得重大成就的五年,也是注册会计师行业深入实施五大发展战略取得显著成效的五年."会计管理工作专栏"本期刊登了注会行业"十二五"期间在职业资格考试、准则国际趋同、信息化建设、行业统战、协会自身建设方面的一系列举措.总结回顾可以让我们更好地深化对行业发展规律的认识,更清晰地诠释这份责任与担当.     

异向思维节能降耗

多角度思维能够扩大人们视野,会收到意想不到又在情理之中的效果。异,不同;异向,不同方向;异向思维,从多方位、多角度、多层次地进行思考。异向思维属发散思维、集成思维,是由表及里,由此及彼, 由一般到特殊,由现象探求本质的创造性思维。管理者在企业管理中自觉充分地运用这种异向思维,不仅能使企业管理功效成倍地提高,而且能为企业带来不菲的经济效益。追踪差异的来源,减少管理中的漏洞。一次,在正常的生产流水线上,清洗回炉铜产品表