精细化课堂教学管理机制构建研究

将现代企业的精细化管理引入到高职院校课堂教学管理,精心地组织教学,精细地实施教学,改革现有的课堂教学模式,减少讲授,注重过程,提高教师课堂教学能力和课堂教学有效性,构建起精细化课堂教学管理机制。     

浅谈《机械基础》学习兴趣

机械方面的基本知识对企业中的生产及管理人员具有重要的作用,本文根据多年的教学经验,提出学好《机械基础》,应该改变传统的教学方法,加强理论联系实际,灵活运用课堂教学艺术,通过合理设置教学目标、教学理论联系实际、精心设疑、灵活应用课堂"空白"、注意学生情绪、师生关系融洽、提高课堂教学艺术、授之方法等手段能提高学生的学习兴趣,提高教学效果。     

浅谈优化中职课堂教学的艺术

由于学生生源质量下降,中职学校的课堂教学效率不高,教师对学生失去热情,对授课缺乏激情。本文针对如何提高课堂授课效果,在转换课堂工作重点、优化行为管理,提高教学艺术等三方面进行了阐述。     

浅谈优化中职课堂教学的艺术

由于学生生源质量下降,中职学校的课堂教学效率不高,教师对学生失去热情,对授课缺乏激情。本文针对如何提高课堂授课效果,在转换课堂工作重点、优化行为管理,提高教学艺术等三方面进行了阐述。     

论人力资源管理中管理者的用人艺术

随着我国国民经济的进步,各行各业的飞速发展,人力资源越来越被企业单位重视,管理者的用人艺术也在整个企业的管理中有着至关重要的作用。优秀的管理者能够使企业的每一个员工都能各司其职,各尽其用,充分提高企业的运转效率,发挥企业的潜力。本文通过探究分析企业中管理者的用人艺术来阐述如何合理的运用人才来提高一个企业的综合实力。     

企业领导的领导艺术

企业领导是企业管理的灵魂,企业管理是企业领导的基础,企业领导指导企业管理,企业管理保证企业发展。因此,要发挥“灵魂”的作用,企业领导的领导艺术是多种多样的。 民主协商型领导艺术 民主协商型,是企业领导的“我请你来做”的一种领导艺术,也即是对话型领导艺术。这种领导艺术主要通过花费一定时间去听取职工下属的意见,从而提升组织上的灵活性和责任感。日本松下公司有     

浅谈管理心理学在企业核心竞争力中的作用

管理是一门学问也是一门艺术。在急剧变化的市场环境下,企业该如何生存和发展并取得胜利,该怎样提高竞争力,是每个企业管理者最应关注的问题。优秀的企业管理者理应热悉管理心理学,从管理者和被管理者的角度考虑对企业对员工的有效管理,提高企业的核心竞争力。     

现代企业人才管理

随着时代的发展和社会的进步,越来越多的企业管理者已然发现,企业的竞争便是人才的竞争,可以说一个企业是否注重人才管理,已经成为衡量该企业管理是否现代化的一个重要标志,而重视管理艺术,提高管理水平,则是管理工作有效性的直接要求,是管理者实现管理职责的重要保证,以人为本的管理成为现代企业管理的精髓和核心。     

探究企业人力资源管理中的激励

人力资源是企业的一种战略性资源,是企业发展壮大的关键性因素。人力资源管理的对象是人,是运用科学合理的方法和手段,充分调动人的积极性和情感的一种管理艺术。企业的发展,必须重视对人力资源的管理,重视员工积极性的提高,在工作中,不断总结适合企业自身和员工的科学的激励体系,促进企业的不断发展和进步。     

提升高校经济管理类课堂教学质量的策略分析

本文借鉴国内外教学改革的相关理论,界定了课堂教学的本质属性,提出了提高高校经济管理类课堂教学质量的途径和方法。认为学生的"学"是课堂教学的中心,教师的"教"发挥着主导作用,经济管理专业教师应该遵从于课堂教学的本质要求,树立正确的课堂教学价值观、提高自身素质和改革教学方法,根据学生的心智发展水平和认识特点,合理地选择和呈现教学内容,努力提高经济管理类课堂教学质量。     

浅析英语课堂教学的技巧与艺术

对于教师来说,组织课堂教学既要有一定的技巧,还要有一定的艺术。如何提高课堂教学是一个非常重要的问题,课堂组织的好坏会直接影响到教师的教学水平和学生的学习效率。因此要提高课堂教学,技巧与艺术是必不可少的。现从培养学生兴趣的重要性;如何培养学生学习兴趣;正确的对待＂差生＂,保持学生的兴趣;建立良好的师生关系,让学生产生兴趣等几方面来谈论如何培养中学生学英语的兴趣这一个问题。     

艺术管理中人事培养模式的探讨

在艺术行业中艺术经营管理离不开艺术管理人员,面对不断发展壮大的艺术行业,业界对艺术管理人员的需求也不断加大。因此,艺术管理中如何进行人事培养影响到企业文化产业进一步的发展。本文将对艺术管理中人事培养的模式进行探讨。     

关于提高大学英语课堂教学质量的探讨

如何让学生爱上英语课堂,甚至于爱上英语,这是我们每一位英语教师应该仔细思考并进一步探究的重要问题。在英语教学过程中,提高课堂教学质量,是重中之重。为此,必须采取行之有效的教学方法和教学艺术,才能真正提高课堂教学质量。     

企业集团化管理的问题及策略分析

随着市场经济的飞速发展,企业实施集团化的经营管理模式也逐渐成为了现代社会核心发展的需求。本文首先简单介绍了企业实施集团化管理的优势;其次介绍了企业在进行集团化管理的过程中由于受到传统计划经济的影响以及高素质经理人才的欠缺所带来的问题;最后,针对以上问题提出了企业在实施集团化管理的过程当中应该树立正确的德才观、实施多元化发展、有效控制发展速度以及提高领导管理艺术。     

你对艺术人才头痛吗?--项目管理在艺术人才管理中的应用

如今,讲究艺术策划、艺术推销、注重企业文化建设的企业越来越多,并逐步加大了对艺术人才的需求;同时, 国内从事文化传播、广告策划等方面服务的行业也在蓬勃发展,越来越多的企业虚位以待,期盼艺术人才加盟。艺术人才在文化、影视、艺术表演、模特、广告、传媒、艺术创作与策划等领域都发挥着重要作用。同时,对艺术类员工的管理和激励也逐步成为众多企业关注的人力资源管理问题。     

提高高职教育课堂教学质量的几点思考

高职教育教学改革的关键是提高课堂教学质量。课堂教学质量的提高要素包括提升教师素质、强化备课质量、提高教学服务意识、加强课堂教学管理、调动学生积极性和创设和谐的师生关系对于提高课堂教学质量至关重要。     

培养创新能力的课堂创新教学法研究——"企业运营管理"课程建设的探讨

通过课堂创新教学法来提高学生的创新能力,是素质教育的重点.文章通过在"企业运营管理"课堂教学、中提出情境虚拟教学法的理念,从教学实践出发,以实证的方式进行探讨,并初步勾画了"企业运营管理"课程情境虚拟化为实验操作课程的愿景,将培养创新能力与课堂创新教学有机地结合在一起.     

浅谈企业的危机管理

企业管理是一门艺术,也是一个企业经营好坏与否的重要因素之一。而企业危机管理是企业管理中非常重要的一种形式。那么什么是危机管理?在企业管理中,如何才能做到危机管理?主要围绕这两个问题来进行探讨的。     

强化管理的内功绝活

当前,一些企业落后的管理已严重地制约着生产经营效率的有效提高。据有关资料介绍,曾6次访华的日本能率协会理事三上晨喜先生,考察我们企业之后说:"中国现有企业的效率只及日本的1/10,主要是管理不善,职工素质欠佳所致。若将这样的工厂交给日本人管理,生产效率即可提高2～3倍,甚至5～10倍"。这就要求企业管理人员特别是经营者必须加强对管理工作的再投入,改进管理方法,提高管理艺术,完善管理制度,学会把职工人心凝聚到提高生产经营效率上来的本领。中外一些企业为我们提供了许多值得借鉴的新鲜经验:施加压力管理。台湾塑料公     

“管人”三议

现代企业管理必须以人为本,中心问题应该是管"人"。谈现代企业管理艺术,必须研究管人的艺术。管好"人",是管理艺术的升华。那么,如何管人?笔者认为其要有三。容人。其一是管理者能听得进各种意见,包括反对意见。人的智慧固然有高有低,但相差并不太