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1.
近年来,高等职业就业形势严峻,每个就业岗位在就业能力方面都面临着不同层次的竞争。文章探讨了高职院校职业教育在电工实训中融入工程的成本核算理念,以更好地适应和满足社会和企业的用人需求。 相似文献
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电工实训教学改革的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
为加强电工电子类实训教学环节,提高实训教学的效果,以学生技能的掌握为出发点和目标,必须构建实训的理论体系,以一个高效、实用的实践教学方法,使基于实践技能培养的教学与理论教学真正融合,实现课程的深层次改革。改革目前项目单一的不足,充实现有的实训项目,完善实训内容、增强实训的工艺性要求,强调培养技能的规范性、工艺性、完整性,以更适应高职教育要求。 相似文献
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郭德生 《中小企业管理与科技》2010,(28)
大力发展职业教育是社会发展的需要,而办好职业教育的关键是培养出既具有一定理论基础,又具有很强实践创新能力的复合型人才.高职院校的培养目标是技术应用型人才,实践教学是高职人才培养的重要环节.本文通过对电工实训教学现状的研究,提出了提高高职电工实训课教学质量的方法. 相似文献
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电工电子设计实训教学的研究与实践体会探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
在实践教学中,电工电子为教学环节的有机组成部分,也是提高学生实践技能的重要环节。但是在目前的实训教学中,还存在着不少的问题,在教学手段、内容和管理等方面均存在不少的问题。笔者从实训教学的现状入手,探讨了电工电子设计实训教学的研究与实践体会这一命题。 相似文献
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文章根据高等教育对人才培养的要求,针对高校学生的实际情况和普遍存在的问题,对电工电子实训教学内容的设计、实训的方法途径和职业技能培训模式等问题进行探讨,提出了电工电子实训内容要以就业为导向,必须具有针对性;实训过程要注重自学、创新能力的培养,重视实践动手能力的培养,注重基础实验的应用,从而更好地培养学生的职业素质和职业技能。 相似文献
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文章根据高等教育对人才培养的要求,针对高校学生的实际情况和普遍存在的问题,对电工电子实训教学内容的设计、实训的方法途径和职业技能培训模式等问题进行探讨,提出了电工电子实训内容要以就业为导向,必须具有针对性;实训过程要注重自学、创新能力的培养,重视实践动手能力的培养,注重基础实验的应用,从而更好地培养学生的职业素质和职业技能。 相似文献
7.
本文首先探讨了当前我国电工技能实训教学存在的问题,然后论述了模块化技能教学的含义与意义,最后提出了模块化教学在电工技能实训中的应用:合理模块分类教学、注重模块化实验环节、明确实训教学任务和加强自身素质的提高。 相似文献
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电工实训课是电气专业中的一门最基本的基础课,要求学生牢牢规范掌握,为其它电气专业科类学习奠定基础。如何上好电工实训课、如何短时间引导学生学懂学透至熟练掌握,授课内容合理安排很关键。文章阐述的是两周电工实训课内容的合理安排。 相似文献
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文中从我国高等职业院校电工电子实训现状出发,以我院实训情况和历史经验为依据,从实训体系的构建、创新能力的培养、实训教材的编写和实训基地的建设等方面对实训教学进行了一些探讨和研究。 相似文献
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电力工程造价是电力企业投资成本中的重要组成部分,也是构成电价的重要性因素。控制工程造价不仅仅是防止投资突破限额,更重要的是要促进建设、施工和设计单位加强管理,使人力、物力和财力有限的资源得到充分的利用,取得最佳的经济效益和社会效益。 相似文献
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近年来,随着计算机技术和通信技术的发展,我国建筑智能化的步伐不断加快,电气工程所占地位越来越重。本文从电气工程造价控制出发,提出了有效的控制策略。 相似文献
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文中阐述物流成本控制的必要性,在此基础上引进作业成本法的成本控制模式,并结合会计核算对物流成本进行精辟分析,以期对目前企业物流成本管理方式有所借鉴。 相似文献
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经济越发展会计越重要,是基于会计信息在经济中所起的作用而言的,可见人们对会计信息作用的认识是很深的,但对其价值研究很少,本文运用价值工程理论对会计信息进行价值分析,试图找到会计信息的功能,通过完善和增加其功能,降低成本,提高会计信息价值,更好地为现代经济服务和人类服务。 相似文献
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指出了我国企业物流成本核算存在的主要问题与建立现代企业物流成本核算体系的意义,最后就如何建立物流成本核算框架结构问题进行了探讨。 相似文献
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理实一体化教学模式是一种基于工作过程,以行动为设计导向,能融教学做于一体的新型教学模式。目前在高职一些工科专业实施效果较好。在会计专业应该如何实施理实一体化的实训教学模式呢?本文将就此问题做一探讨研究。 相似文献
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高校教育成本研究的会计学属性 总被引:1,自引:0,他引:1
教育成本的研究多是从经济学视角进行,即强调教育成本研究的经济学属性。近期会计学视角的高校教育成本研究开始凸现,但都未能从理论上揭示出高校教育成本研究的会计学属性。本文从三方面揭示了教育成本研究的会计学属性。其一,会计学“决策有用论”赋予高校会计提供教育成本信息的神圣使命;其二,会计学成本概念的广义化奠定会计视角的“高校教育成本观”的理论基石;其三,会计学“多维成本论”构建会计视角的“高校多维教育成本观”。 相似文献
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本文分析了高职教育实训教学成本的构成及实训成本的计算方法,并以高职院校机制专业车工实训为例,经分析研究,得出了实训成本的构成、计算及节约实训成本的若干相应措施,为同类院校在实训成本核算与实训管理时提供借鉴。 相似文献