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在我国高校教育管理制度日益完善、高校规模扩大、办学层次提升、资金流动频率加大的背景下,高校的办学效益以及经济效益逐渐得到重视,然而高校在资金等资源的管理以及利用等方面的问题也逐渐显露,因此构建完善的高校财务预算绩效评价体系就成为现代高校财务管理的主要研究方向之一。文章在深入调研地方高校财务预算绩效评价管理的基础上,结合地方高校预算管理的特点,提出基于目标管理的地方高校财务预算绩效评价体系,以及优化地方高校财务预算绩效评价的建议。建立全过程、全方位的预算绩效评价体系,对于优化地方高校资源配置效率、提高资源使用效益和预算管理水平、促进地方高校高质量发展具有重要意义。 相似文献
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国家逐年加大科研经费投入,但我国科研成果的数量和质量并不理想,这和高校科研经费绩效评价体系存在漏洞是有关的。本文指出建立高校科研经费绩效评价体系的必要性、高校科研经费管理存在的问题,并为建立科学有效的科研经费绩效评价体系提出了自己的看法。 相似文献
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高校预算绩效评价体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
预算绩效评价体系的建立与完善,是高校预算管理工作的重要环节。本文通过对高校预算绩效评价内涵的界定,阐述了高校预算绩效评价的原则、主体、对象以及内容,借鉴高校实际工作设计了高校预算绩效评价体系。 相似文献
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随着高校办学规模的扩大,在校生人数的增多,高校收入和支出的多元化逐渐显现出来,建立健全高校财务预算绩效评价体系成为了刻不容缓的事情。根据科学规范的绩效评价理论和按照绩效管理的内在要求设定的统一绩效评价标准,对高校财务预算执行过程及其执行结果进行客观科学地比较。衡量和综合考评对于能够良好的财务预算与绩效管理是相当重要的,而良好的财务预算与绩效管理对于一个学校来说也是必不可少的,这与学校能否持续发展密不可分。 相似文献
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互联网的飞速发展给高校产学研合作绩效评价提出新的要求。本文将传统的绩效评价和网络环境下的绩效评价相结合,采用德尔菲法来确定网络环境下高校产学研合作绩效评价指标体系,针对网络环境下高校产学研合作绩效评价信息的特点和存在的问题,提出构建网络环境下高校产学研合作绩效评价信息平台的对策及建议。 相似文献
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一、高校实行财务绩效评价的指导思想
高校财务绩效评价是指运用特定的评价指标、合理的评价标准、科学的评价方法,对高校财务行为过程以及结果进行科学、客观、公正的衡量比较和综合评价。20世纪80年代,高校财务绩效评价在西方许多国家高校得到广泛的应用,他们通过建立高校绩效评价指标体系,对学校的办学成果和学校工作的各个方面进行数量化的测评。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(4)
在高校管理活动中管理会计能够将高校的会计信息、财务信息、业务活动等有机结合起来,这些对于优化高校的规划、决策、管理、评价等具有重要意义。但从总体上看管理会计在高校预算管理、成本管理、绩效评价等方面的应用还比较少,许多高校会计人员并没有很好地掌握管理会计方法,不能将管理会计用于高校的决策、控制和评价等领域之中。所以,应当改善管理会计应用的制度环境,完善管理会计应用的配套措施,优化高校管理会计的应用方法,提高高校管理会计应用的质量及效果。 相似文献
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本文主要是通过高校财务预算绩效评价的特点入手,对于绩效评价指标体系的设计特征,构建过程进行了一般性的分析,希望能够给予同行们一些启发。 相似文献
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国外高校财务绩效评价体系的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
高等学校绩效评价研究是当前高等学校管理研究中的重要课题。国外高校财务绩效评价方法中的一些理论对于我国高校财务绩效的发展具有借鉴意义。本文通过分析国内外财务绩效评价体系的发展现状,为我国高校财务绩效评价研究提供启示,促进我国高校财务管理水平的提高。 相似文献
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国家逐年加大科研经费投入,但我国科研成果的数量和质量并不理想,这和高校科研经费绩效评价体系存在漏洞是有关的。本文指出建立高校科研经费绩效评价体系的必要性、高校科研经费管理存在的问题,并为建立科学有效的科研经费绩效评价体系提出了自己的看法。 相似文献
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提升高校财务部门对上述工作内容的执行能力.还在于增强财务部门会计人员的岗位综合能力。诸多高校财务部门更关注对会计人员的岗位技能进行提高,却往往忽略了时他们岗位意识的增强。从而,受到岗位意识薄弱的制约,会计人员在工作中将逐渐出现。工作能动性和工作学习能力缺失等状况。因此,应增强他们的岗位全局、监管、责任意识。 相似文献
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建立一个符合高校会计核算中心要求的绩效评价体系,主要的目的就是可以进一步提高高校会计核算中心在服务与管理方面的能力。本文主要对高校会计核算中心绩效评价进行了现状分析,并尝试提出一些建立相关绩效评价体系的方法与原则。 相似文献
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陈海峰 《商业经济(哈尔滨)》2009,(9)
高校专项资金实行项目管理,是对高校专项资金从立项、实施到完工进行全过程的监督和控制的过程.中国高校专项资金绩效评价工作尚处于起步阶段,还未建立完善的绩效评价体系和激励约束机制,缺乏除财务指标外的定量指标,导致高校专项资金的使用效益缺乏应有的考核、监督和评价.应有效推进专项资金的绩效评价工作,促进高校专项资金支出的科学性和有效性. 相似文献