着力推进生态文明国家治理体系和治理能力现代化

党的十九届四中全会在推进国家治理体系和治理能力现代化框架下,将生态文明制度体系建设作为完善中国特色社会主义制度的重要内容,明确了生态文明制度体系建设的总体要求和主要任务,涵盖丰富、系统完整。这是以习近平生态文明思想为根本遵循下,基于我国生态、资源和环境中存在问题的解决方案、马克思主义人与自然关系理论、贯彻落实"五位一体"国家战略的理论创新,是新时代加强生态文明建设的行动指南。     

着力构建“国际旅游胜地、生态经济城市”

＂眼界决定境界,思路决定出路,科学发展决定未来＂。科学发展观为大足加快发展提供思想统领,国务院3号文件为大足加快发展提供政策支撑,加快大足跨越发展时不待我。     

发展“生态经济”构建贵州“生态文明”

生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和，是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、永续发展为基本宗旨的文化伦理形态。党的十七大提出了建设生态文明的新任务和新要求，使全面建设小康社会奋斗目标更具有时代特征，更加符合广大人民群众的愿望和根本利益。     

以全新视角构建宁波现代文化产业生态体系

<正>宁波文化产业的发展目前进入历史机遇期和关键期。一方面,十八届三中全会对文化体制机制改革提出的路径和要求,必将进一步释放我国文化产业发展活力,迎来文化产业发展的新高潮;另一方面,离宁波由文化大市迈向文化强市,实现文化产业预期规划目标的时间紧迫。在这种背景下,如何落实十八届三中全会精神,有效地推进文化体制机制改革,推动宁波文化产业的快速发展,是我们必须认真思考研究的问题。对此,需要我们从生态学的视角认识宁波文化产业的发展,建立宁波现代文化产业发展的生态体系。     

集成创新：治理“沟坡生态”新思维

从喧嚣繁华的主街道拐进海淀区板井路曙光花园中路9号——北京农林科学院，采访车停靠在一栋从砖结构的老式三层楼前。     

“生态共存式”理念下高职绿色创业教育体系构建

本文通过回顾高职院校绿色创业教育实施的现状,从教育理念、师资建设、课程建设、实践平台搭建四个方面梳理了存在的问题。借鉴国内外绿色创业教育体系,以“生态共存式”理念为指导,从政府支持、学校重视、学科规划、师资建设、课程建设、实践平台、氛围营造七个方面构建了高职院校的绿色创业教育体系,为我国高职院校绿色创业教育实践与研究提供参考和借鉴。     

建立“水-草-畜”生态经济循环模式治理富营养水体的研究

水体富营养化危害极大，而加强农业生态环境工程管理，建立“水-草-畜”生态经济循环模式，有助于治理富营养水体。本文结合富营养水体成因，分析水生植物生态修复与水生植物饲料化，以期为富营养水体的治理提供可行思路。     

论构建“低碳经济”社会体系

后京都议定书时代,无论国际社会在应对气候变化方面达成何种共识和采取何种行动,但构建低碳经济社会体系都是我国应对气候变化、促进经济社会可持续发展的基础性工作。系统性构建低碳经济的支撑体系,推动＂碳循环＂的形成,将有益于碳平衡体系的尽早形成。     

“第八届中国经济论坛”现场报道：不蹈东部地区“先污染后治理”覆辙——贵州探索生态经济发展新模式

9月16日，贵州人民大会堂，第八届中国经济论坛在激昂的进行曲中拉开帷幕。 来自北京及贵州的专家们围绕遏制石漠化、毕节试验区、黔东南生态文明试验区、生态文明价值转换、构建生态文明特区等一系列课题，发表了对生态文明与和谐社会的独到见解。     

构建中国“三位一体”农村经济体系促进城镇化建设的思考

在我国,农村经济发展问题对超过一半的人口生计都有影响,这是我国综合国力提高过程中必须首要解决的问题,同时也是政府与党所关注的重要问题。党的“十八大”明确提出,必须不断推进我国城镇化建设。本文基于农村经济发展和城镇化建设之间的关系,提出应该与推进城镇化进程相结合,对我国乡镇企业、现代农业以及乡村旅游等进行大力发展,构建具有中国特色的农村经济体系。     

海陆统筹 科学开发 加快构建“一河六区”蓝色经济产业体系

黄河三角洲高效生态经济区和山东半岛蓝色经济区开发建设先后上升为国家战略,沾化县地处“黄蓝”叠加地带,面临千载难逢的发展良机。沾化县将按照“突出特色、海陆统筹、集聚产业、重点突破”的发展思路,以规划为先导,     

着力构建科技创新融资体系 确保产业经济协调高速发展——乌鲁木齐国家高新区产业发展再上新台阶

乌鲁木齐国家高新技术产业开发区努力创新完善中小型科技企业融资体系，不断探索中小型科技企业融资新途径．积极化解中小企业融资难，使科技创新对产业发展的支撑作用明显增强．中小企业成为高新区经济发展的新的生力军。     

系统思维下高校学生“五位一体”学业指导体系构建研究——以医学专业为例

人才培养是高等学校的首要职能,要培养高质量的人才就需要建立有效运转的高校学生学业指导体系。以医学专业为例,医学生的培养事关人们的健康和国家、社会的发展,应充分发挥辅导员侧重学风建设、校内导师侧重医学理论学习方法指导、专业教师侧重医学理论知识传授、思政课教师侧重思想引领、医院导师侧重临床实践知识和技能培养的作用。文章提出构建高校医学生“五位一体”的学业指导体系,使各个群体有机分工、高效协作,加强沟通、交流、反馈、互助,共同培养合格的医学人才。     

论公共财政在构建区域创新体系中的作用——以安徽实施经济“东向”发展战略为探讨背景

区域创新体系的培育与健全是国家经济发展的战略基点,公共财政必须积极支持区域创新体系的建设,提升区域自主创新能力,以切实发挥科技创新在增强区域经济竞争力中的决定作用。安徽在实施经济"东向"发展战略中,公共财政要全力支持安徽区域创新体系的构建,重点加强高新技术产业基础研究的投入,加大对企业自主创新能力的支持力度,完善风险投资机制,设立产学研合作专项基金,深化产学研联合发展机制。     

完善技术转移体系构建创新型国家：技术转移体系搭建科技与经济流通的“高速公路”——专访科技部火炬中心副主任马彦民

技术转移是我国实施自主创新战略的重要内容,是企业实现技术创新、增强核心竞争力的关键环节,是创新成果转化为生产力的重要途径。但与此同时,技术转移也是我国国家创新体系建设中的薄弱环节,由于缺乏良好的体制、机制和政策环境,长期以来成为提高我国企业自主创新能力的重大障碍。如何充分发挥政府、大学、科研机构、中介机构和企业等各方面的作用,     

江东区构建区域金融生态安全“新解法” 构建区域金融法治化保障机制的研究

江东区作为宁波市金融业最为发达的地区,近年来受到宏观环境影响,各类金融案件和金融纠纷多发,金融违法犯罪手段不断翻新,对区域经济发展和社会稳定构成不利影响。在此情况下,江东区发挥政法系统的防范、预警、打击和服务作用,倡导多方合作,共同构建区域金融生态法治化保障机制具有重要的参考和借鉴价值。     

增创体制机制新优势 促进经济社会既快又好发展——赣州市“十大体系”建设的实践与思考

从赣州过去一年多来的实践看,以“十大体系”建设为突破口的体制机制创新,找准和抓住了赣州发展的关键和要害,为赣州经济社会全面协调、可持续发展注入了源头活水,给改革发展的各个领域带来了许多显著的变化。     

中国如何复制“斯坦福+硅谷”的创新模式? 应构建创新集群的知识生态与协同创新机制

近年来各种区域创新组织形式,如科技企业孵化器、大学科学园和城市高新技术产业园区等产业集群形式不断涌现。我国学术界、政府和实业界也开始对创新集群进行研究,所有以新知识和新产品的产生为目的,并根植于某一特定地理空间的网络组织形态都被纳入到创新集群范畴。在世界范围内,斯坦福+硅谷模式依然是最成功的创新集群形式,无论是英国剑桥科学园、印度班加罗尔还是国内的各种“谷”都无法取代。原因至少来自两方面:一是斯坦福为硅谷提供了一个无可复制的知识生态;二是硅谷产业链上下游和跨产业的企业之间,以及企业同科研院所、中介机构及政府之间形成了一种能够相互促进创业创新的协同机制。     

2016中国共产党与世界对话会盛况空前 50多个国家的300多位中外代表在渝共论“全球经济治理创新:政党的主张和作为”

2016年10月14日至15日,2016中国共产党与世界对话会在重庆举行,主题是“全球经济治理创新：政党的主张和作为”。