行业特色研究型大学“双一流”建设的路径与策略研究——以河海大学为例

通过"211工程""985工程"、优势学科平台建设、"2011创新计划"等,我国一流大学建设之路不断向前推进,高等教育整体水平和竞争力有了很大的提升。"双一流"建设把我国一流大学建设引向一个崭新的发展阶段。作为我国高等教育的一支重要力量,行业特色研究型大学在"双一流"建设中承担着实现国家发展战略目标和自身发展目标的历史责任。在建设一流大学的过程中,我国行业特色研究型大学应科学合理定位,紧紧围绕依靠行业办学的思路,依托传统优势学科,以建设一流学科为引领,带动学校整体跨越发展,实现"双一流"建设目标。     

创新标杆企业引领经济科学发展

一、实旄技术创新工程,推进创新型企业建设 党的十七大明确提出,提高自主创新能力,建设创新型国家．这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。在建设创新型国家的进程中,为提高自主创新能力．推进以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建设,     

齐心协力推进省部产学研合作再上新台阶

我国政府适应时代发展的需要,近年来在推动产学研结合、提高自主创新能力方面做出了一系列决策部署。特别是在新世纪第一次全国科技大会上,党中央、国务院审时度势、高瞻远瞩,明确提出了建设创新型国家的重大战略任务,同时把建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,作为推进中国特色国家创新体系建设的突破口。     

紧抓发展机遇深化产学研合作

《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》（简称《规划纲要》）提出深化科技体制改革的指导思想是：以服务国家目标和调动广大科技人员的积极性和创造性为出发点,以促进全社会科技资源高效配置和综合集成为重点,以建立企业为主体．产学研结合的技术创新体系为突破口,全面推进中国特色国家创新体系建设,大幅度提高国家自主创新能力。     

推进国家技术创新工程 努力建设创新型国家

党的十七大把提高自主创新能力,建设创新型国家作为国家发展战略的核心,提高综合国力的关键,并提出要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,引导和支持创新要素向企业集聚,     

加强省部合作开创产学研合作新局面

一、推进产学研结合是提高我国自主创新能力的迫切要求去年年初,党中央、国务院召开了具有里程碑意义的全国科技大会,作出坚持走中国特色自主创新道路、努力建设创新型国家的战略决策,并提出以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系为突破口,整体推进国家创新体系建设。全国科技大会后,各地方、各部门深刻领会和     

我国政产学研协同创新发展趋势研判

利用科技创新助推产业升级是我国当前各方关注的热门话题。胡锦涛同志在党的＂十八大＂报告中明确提出：＂科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。深化科技体制改革,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。     

国有企业创新能力提升先慢后快——基于LVS系统框架的监测分析(2000-2012)

正作为我国公有经济主体的代表,国有企业的技术创新至关重要,是我国实现"把科技进步和科技创新作为经济社会发展的首要推动力量,把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式、提高国家竞争力的中心环节"重大战略部署的支柱。在国家创新体系建设中,客观、科学分析国有企业技术创新的发展情况,具有重要的理论与政策意义。     

浅议金融支撑在产学研合作中的地位和作用

党的十七大指出,建设创新型国家是我国的发展战略。党的十八大强调,建设创新型国家就要深化改革开放,强化创新驱动,提高原始创新、集成创新、引进消化再创新的能力,更加注重协同创新,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。产学研结合是技术创新的主要发展路径之一,也是迅速提高企业创新能力的一条捷径。当前,产学研合作已成为建设创新型国家的重要任务。     

加强统筹协调创新组织模式开创产学研结合工作新局面

在2006年初召开的全国科技大会上，党中央、国务院作出了走中国特色自主创新道路、建设创新型国家的重大战略决策。中央在部署自主创新战略时，明确指出要把建立以企业为主体、以市场为导向、产学研相结合的技术创新体系作为突破口，建立国家创新体系。其根本目的在于增强我国自主创新能力，其关键在于确立企业技术创新主体的地位，其实现的路径在于以市场为导向、实行产学研有机结合。这既是基于“企业创新能力普遍不足”国情的必然抉择，也是借鉴国际成功经验的战略选择。     

浅谈产学研结合的创新模式

2006年初国家科技大会召开，把大力提高自主创新能力，努力建设创新型国家正式确定为我国的基本国策。大会强调，加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系是目前我国创新体系建设的重要战略任务。笔者结合自己多年从事科学研究和企业发展的实践经验，结合自己对科技与产业结合、科技与企业发展、     

中国科学技术大学科技成果转化模式研究

高校科技成果转化和产业化工作,是高校科学研究工作的重要延伸,是高校为国家和地方经济建设作贡献的集中体现,是国家对高校功能和作用的具体定位,也是评价学校办学水平的重要指标之一.十几年的发展证明,成果转化和产业化对中国科学技术大学(以下简称科大)教学、科研的发展起到了积极的促进作用,为科大争取政府和社会资源做出了应有的贡献,这项工作已成为建设一流研究型大学不可或缺的组成部分,在建设规模适度、质量优异、结构合理、特色鲜明的一流研究型大学的新发展阶段,在服务于学校建设总体目标的前提下,积极探索具有科大特色的科技成果转化和产业化的新途径、新模式,使科大成为国家高技术创新和促进高新技术产业发展的重要基地.     

新时期高新技术企业认定的重要意义

党的十七大明确提出,“提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心。是提高综合国力的关键”。同时提出“加快建立以企业为主体．市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。引导和支持创新要素向企业集聚,促进科技成果向现实生产力转化。”因此,发展壮大我国高新技术企业群体,是建设创新型国家和转变经济发展方式的重要举措。     

我国政产学研协同创新发展趋势研判

<正>利用科技创新助推产业升级是我国当前各方关注的热门话题。胡锦涛同志在党的"十八大"报告中明确提出:"科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。深化科技体制改革,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结     

着力构筑以企业为主体的技术创新体系

注重提高自主创新能力，建设创新型国家，是促进国民经济又好又快发展的前提和保证，十七大报告在这个方面作了新的阐述和强调。提高自主创新能力，关键在于突出企业的创新地位，构筑以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，引导和支持创新要素向企业集聚。现在看，构筑这样一种全新的创新体系，必须在三个方面有所突破：     

中科大科技成果转化模式研究-现状与未来展望

学校的科技成果转化和产业化工作，是学校科学研究工作的重要延伸，是学校为国家和地方经济建设作贡献的集中体现，是国家对高校功能和作用的具体定位，也是评价学校办学水平的重要指标之一。十几年的发展证明，成果转化和产业化对我校教学、科研的发展起到了积极的促进作用，为我校争取政府和社会资源做出了应有的贡献，这项工作已成为建设一流研究型大学不可或缺的组成部分，在建设规模适度、质量优异、结构合理、特色鲜明的一流研究型大学的新发展阶段，在服务于学校建设总体目标的前提下，积极探索具有我校特色的科技成果转化和产业化的新途径、新模式，为我校成为我国高技术创新和促进高新技术产业发展的重要基地做出应有的贡献。     

建设创新型园区建设创新型国家

胡锦涛总书记在十七大报告中明确指出：提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。我们必须坚持走中国特色的自主创新道路，加快推进国家创新体系建设。     

突出企业创新主体地位 加快完善技术创新体系 吹响常州产业创新“冲锋号”

党的十八大报告强调:"科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。深化科技体制改革,推动科技和经济紧密结合,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。"作为科教名城的常州,科技进步监测评价连续18年保持在江苏省第四;连续12年荣获"全国科技进步考核先进市"称号;研发投入占GDP的比重达     

积极营造良好环境大力推进创新型企业建设

一、充分认识建设以企业为主体、产学研结合的技术创新体系的重要意义2006年初召开的全国科技大会和随后颁布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》明确提出,把建立以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系作为中国特色国家创新体     

技术转移是国家创新体系最薄弱的环节

2006技术转移与技术创新峰会日前在清华大学召开，中国工程院院士、中科院计算所所长李国杰在大会发言中指出，完善我国国家创新体系，除了提高企业技术创新能力、提高大学和科研机构的知识创新能力之外，最急迫的就是提高技术转移的效率。