准备活动的改革创新在体育各项目教学中的价值探究

准备活动是体育课教学中一个不可缺少的环节,但这个环节的重要性却经常被部分体育教师轻视或忽略。本文着重从准备活动在体育课教学中的价值体现以及今后准备活动在体育各项目教学中改革创新的方向来详细阐述,旨在让高校体育教师都能重视且改进体育各项目教学中的准备活动部分,进而提高体育教学的课堂效果。     

浅谈工程设计QC小组成果报告中活动程序的描述

质量管理小组是企业中群众性质量管理活动的一种有效的组织形式。是激发职工的积极性和创造性．运用质量管理的理论和科学的方法．以提高人的素质、改进质量、降低消耗和提高经济效益为目的所开展的活动。     

浅析绿色物流理论及其管理措施

<正>随着经济的发展,环境恶化程度的加深,作为经济活动的一部分,物流活动同样面临环境问题,需要从环境的角度对物流体系进行改进,形成绿色物流管理系统,这是21世纪的新的物流管理趋势。一、绿色物流理论基础(一)可持续发展理论     

浅谈说课在化学课教学上的作用

说课是指在教师授课之前，让教师说大纲、教材、教学过程、实验手段，说教法、学法及其理论根据，口头表述一节课的教学设想的教研活动。说课可以提高化学教师的教育理论修养；可以避免课堂教学失误，迅速提高教师的授课水平；可以增强教师改进课堂教学的意识，推动教法学法的改革；可以训练教师基本功，提高教师各项素质；可以强化化学实验教学；可以活跃化学教研气氛；有利于进行常规教学工作的检查。     

持续改进就是创新

持续改进活动是企业创新的动力，是提高企业竞争力的重要环节。无论企业开展何种活动，都需要根据内外环境的变化不断调整活动方案以适应环境。在这个过程中，企业必然会采取或多或少的改进行为。只有在各方面持续不断地实施改进，才会实现产品的创新、服务的创新，才会带来新的流程、新的业务。以下是推进持续改进活动从而实现创新的要点。     

持续改进就是创新

持续改进活动是企业创新的动力，是提高企业竞争力的重要环节。无论企业开展何种活动，都需要根据内外环境的变化不断调整活动方案以适应环境。在这个过程中，企业必然会采取或多或少的改进行为。只有在各方面持续不断地实施改进，才会实现产品的创新、服务的创新，才会带来新的流程、新的业务。以下是推进持续改进活动从而实现创新的要点。     

设计教学法在高职财务会计教学中的应用研究

设计教学法主要是通过教师的设计活动来进行的教学,让学生在自己设计的活动中获得有关的知识,并形成解决实际问题的能力。本文阐释了设计教学法的理论基础、研究现状及其在高职财务会计教学中的应用、取得的效果、存在的问题及改进对策。以期为设计教学应用研究提供参考。     

水利工程单位如何深入开展群众教育实践活动

深入开展群众教育实践活动是提升我党干部群众工作质量、提升工作觉悟以及改进工作方法的最重要也是最有效途径。而深入开展群众教育实践活动、想要切实达到活动效果就必须从更多方面进行方法改进与力度加强。本文重点谈谈水利工程单位如何深入开展群众教育实践活动。     

战略的再认识

自从20世纪60年代,钱德勒的《战略和结构》首先研究企业战略管理理论以来,各种战略管理理论层出不穷,形成了战略管理理论“丛林”。按照历史阶段大致可以把战略管理理论分为三个阶段：20世纪60、70年代的古典战略管理理论,主要流行计划学派和设计学派,20世纪80年代以产业分析为基础的竞争战略理论影响最广和20世纪90年代以资源为基础的核心竞争力理论的兴起。各个学派从自己的研究视角对战略进行定义,所以形成了众多的战略概念．文章基于对战略假设的分析,认为战略是一种企业家活动,是为获得租金流而以创造竞争优势为目标的企业家活动。     

大学生第二课堂学生创新能力探索——基于山东科技大学会计学专业第二课堂的分析

本文认为,大学生第二课堂是第一课堂的补充和延伸,是培养学生创新能力的有效途径。开设第二课堂,培养学生的创新能力,可以借鉴学习已有理论成果,从校内外两个方面入手,搭建教师、本科生、研究生不同层面的多种活动平台,启迪学生的创新思维,激发学生的创新意识,培养创新能力。山东科技大学会计学专业第二课堂的开设,在培养学生的创新能力等方面取得了良好的效果。     

技工学校开展教研活动中的难点与突破

通过分析教学与研究的关系和开展教研活动的现状,寻找出技工学校开展教研活动中的难点.从规范及加强专业建设,建立丰富多彩的教研形式体系,以问题为导向开展课题化探究,在各教研室或教师工作室主导下进行课题研究,教研要以科研为提升等五个方面为突破口,不断提高技工学校开展教研活动的水平.     

物流第三利润源新解

物流活动的增值性是其利润的源泉所在,对第三利润源的分析有助于在更高层面开掘物流活动的深层价值,发挥物流活动在现代经济大循环中的功能和作用,提高整个经济活动的运行质量。文章以日本的第三利润源为分析的逻辑起点,从物流活动的功能价值角度拓展物流源泉的逻辑外延,为进一步完善物流源泉理论提供具有范式意义的参考。     

构建现代商业银行财务管理模式

商业银行财务管理是对商业银行信用活动中各项资金和财务收支活动进行计划、组织、调节和控制的总称。为适应现代商业银行的发展需要，近年来我国商业银行不断探索新的财务管理体制，并逐步从传统财务管理向现代管理转型。如何科学地使用财务管理手段，已成为以追求利润最大化为目标的现代商业银行提高经营管理水平的一项必不可少的重要内容。     

论教师在思想政治活动教学中的职能

建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。90年代以来,在学科教学改革中,一种新的学科教育思想、新的学科教学方式悄然萌动并获得了快速发展,我们将这一类学科教学改革称之为“活动教学”。在活动教学中,教师的职能主要体现在对活动课的分析、知识价值评判、组织等方面。     

物流第三利润源新解

物流活动的增值性是其利润的源泉所在,对第三利润源的分析有助于在更高层面开掘物流活动的深层价值,发挥物流活动在现代经济大循环中的功能和作用,提高整个经济活动的运行质量。文章以日本的第三利润源为分析的逻辑起点,从物流活动的功能价值角度拓展物流源泉的逻辑外延,为进一步完善物流源泉理论提供具有范式意义的参考。     

企业持续改进式创新战略下的绩效管理研究

文章从持续改进创新战略视角分析企业各项改进活动的实施难点,认为持续改进组织对员工行为控制机制具有指导作用,并从持续改进行为控制系统的获得机制、诱发机制和保持机制的角度,提出了员工参与各项改进活动的管理模型。     

三大财务活动中的现金流管理

现金流如同企业的"血液",对企业的运转起着不可替代的作用。良性的现金流可以使企业健康发展。很多企业资金链紧绷的主要原因就是未能充分有效地管理和利用现金。本文试图从经营活动、筹资活动、投资活动这三大财务活动中探索出现金流管理的有效手段。     

学校体育活动中风险管理策略分析

本文通过对学校体育活动中风险因素进行分析，发现教师和学生在体育活动中缺乏风险意识，学校体育设施和医疗保障系统存在管理上的疏漏。提出要加强对学校体育活动风险的认识和学校体育活动风险的教育，建议选择合理的风险管理策略并定期或适时对管理策略进行评估和改进，为学校体育安全管理工作提供有益的参考。     

高校俱乐部式课外体育活动模式的实践思考

本文主要对目前高校中事实的课外体育活动存在的一些问题展开探究,从理论方面研究学校开展俱乐部式的课外体育活动的具体实践操作,以及其模式的组织内容、形式和管理措施等等。最后为高校实施这种模式提出一些建设性意见。     

论语言与经济活动的关系

人类的语言从它产生那天起就与人类的经济活动密不可分。经济生活中重要事物的词语量与其在经济生活中的重要地位成正比,而且对经济理论各方面的阐释始终受到语言的限制,经济活动主体参与者的言语行为能力直接关系到经济活动能否有效进行并获得经济价值。在世界经济一体化的今天,要充分认识到语言在经济活动中的重大作用。